Giáo án
Chia sẻ bởi Nguyễn Thúy |
Ngày 09/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: giáo án thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
TUẦN 29
Thứ hai ngày 31 tháng 3 năm 2014
LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP.
I.Mục tiêu: -Củng cố Kt về phân số.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
1.KT bài cũ: -GV NX,cho điểm,.
2.Bài tập:
-GV HD HS làm bài 141 VBTT5 tr/77.
Bài1,2:
-GV YC HS trả lời miệng.
-GV kết luận : 4/9
Bài3: -GV YC HS làm vở.
Bài4: -GV YC HS làm vở.
-GV thu vở chấm, NX.
Bài5: GV kết luận
3.Củng cố:
4.Dặn dò: -Nhận xét tiết học.
-1HS nêu các t/c cơ bản của phân số.- Hsnhận xét.
-HS trả lời.Kết quả: ; đỏ
-HS làm bài vào vở.
- 2 HS làm bảng lớp.
-3HS lên bảng làm.-Lớp làm vở.
-HS NX sữa bài.
-1HS lên bảng làm.-Lớp làm vở.
-HS NX sữa bài.; ;
LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP.
I.Mục tiêu: -Củng cố KT về văn tả người.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
1.KT bài cũ: -GV NX,ghi điểm.
2.Bài tập:
-GV HD HS làm đề bài KT.
Đề:Em hãy tả lại một người thân mà em yêu quí nhất.
-GV YC HS làm bài vở.
-GV thu bài chấm.
-GV khen bài viết đạt YC.
-GV đọc một số bài hay.
3.Củng cố-Dặn dò: -NX tiết học.
-2 HS nêu dàn bài văn người.
-HS làm bài.
-HS lắng nghe.-NX,
Ê đê ( cô Jan dạy )
Luyện viết
M ột vụ đắm tàu
I Mục đích, yêu cầu:
- Viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
- Có ý thức rèn chữ
II. Đồ dùng dạy- học:
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS
- GV nhận xét
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:
2.2 Hướng dẫn HS viết bài:
- GVcho HS nhắc những chữ dễ viết sai.
- GVcho HS nhắc những chữ cần viết hoa.
2.3. Viết bài:
- GV đọc cho HS viết bài
- GV đọc cho HS soát lỗi.
2.4.Chấm bài:
- GV chấm, chữa 7-10 bài.
- GV nêu nhận xét chung.
3.củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương HS viết đẹp.
- Chuẩn bị bài sau.
- Hai HS đọc bài viết.
- Cả lớp theo dõi.
- HS viết bảng con và bảng lớp:
Li –vơ - pun
Giu – li – ét - ta
Hoãng hốt
- HS viết bài.
- HS soát lại bài.
- HS đổi vở soát lỗi.
Thứ tư ngày 2 tháng 4 năm 2014
Kể chuyện ( soạn buổi chính )
Khoa học ( soạn buổi chính )
LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP.
I.Mục tiêu: -Củng cố KT văn tập viết đoan đối thoại.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
1.KT bài cũ: -GV NX, ghi điểm.
2.Bài tập:
-GV HD HS làm bài2,3 STV5tr113.
-GV YC HS làm bài vở.
-GV thu bài chấm.
-GV khen bài viết đạt YC.
-GV đọc một số bài văn hay.
3.Củng cố:
4.Dặn dò: -Nhận xét tiết học.
-HS nêucách viết văn đối thoại..
-HS làm bài.
-HS lắng nghe.-NX,
Thứ sáu ngày 4 tháng 4 năm 2014
LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP.
I.Mục tiêu: -Củng cố KT :ôn tập về phân số.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
1.KT bài cũ: -GV NX,cho điểm.
2.Bài tập
Thứ hai ngày 31 tháng 3 năm 2014
LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP.
I.Mục tiêu: -Củng cố Kt về phân số.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
1.KT bài cũ: -GV NX,cho điểm,.
2.Bài tập:
-GV HD HS làm bài 141 VBTT5 tr/77.
Bài1,2:
-GV YC HS trả lời miệng.
-GV kết luận : 4/9
Bài3: -GV YC HS làm vở.
Bài4: -GV YC HS làm vở.
-GV thu vở chấm, NX.
Bài5: GV kết luận
3.Củng cố:
4.Dặn dò: -Nhận xét tiết học.
-1HS nêu các t/c cơ bản của phân số.- Hsnhận xét.
-HS trả lời.Kết quả: ; đỏ
-HS làm bài vào vở.
- 2 HS làm bảng lớp.
-3HS lên bảng làm.-Lớp làm vở.
-HS NX sữa bài.
-1HS lên bảng làm.-Lớp làm vở.
-HS NX sữa bài.; ;
LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP.
I.Mục tiêu: -Củng cố KT về văn tả người.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
1.KT bài cũ: -GV NX,ghi điểm.
2.Bài tập:
-GV HD HS làm đề bài KT.
Đề:Em hãy tả lại một người thân mà em yêu quí nhất.
-GV YC HS làm bài vở.
-GV thu bài chấm.
-GV khen bài viết đạt YC.
-GV đọc một số bài hay.
3.Củng cố-Dặn dò: -NX tiết học.
-2 HS nêu dàn bài văn người.
-HS làm bài.
-HS lắng nghe.-NX,
Ê đê ( cô Jan dạy )
Luyện viết
M ột vụ đắm tàu
I Mục đích, yêu cầu:
- Viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
- Có ý thức rèn chữ
II. Đồ dùng dạy- học:
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS
- GV nhận xét
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:
2.2 Hướng dẫn HS viết bài:
- GVcho HS nhắc những chữ dễ viết sai.
- GVcho HS nhắc những chữ cần viết hoa.
2.3. Viết bài:
- GV đọc cho HS viết bài
- GV đọc cho HS soát lỗi.
2.4.Chấm bài:
- GV chấm, chữa 7-10 bài.
- GV nêu nhận xét chung.
3.củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương HS viết đẹp.
- Chuẩn bị bài sau.
- Hai HS đọc bài viết.
- Cả lớp theo dõi.
- HS viết bảng con và bảng lớp:
Li –vơ - pun
Giu – li – ét - ta
Hoãng hốt
- HS viết bài.
- HS soát lại bài.
- HS đổi vở soát lỗi.
Thứ tư ngày 2 tháng 4 năm 2014
Kể chuyện ( soạn buổi chính )
Khoa học ( soạn buổi chính )
LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP.
I.Mục tiêu: -Củng cố KT văn tập viết đoan đối thoại.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
1.KT bài cũ: -GV NX, ghi điểm.
2.Bài tập:
-GV HD HS làm bài2,3 STV5tr113.
-GV YC HS làm bài vở.
-GV thu bài chấm.
-GV khen bài viết đạt YC.
-GV đọc một số bài văn hay.
3.Củng cố:
4.Dặn dò: -Nhận xét tiết học.
-HS nêucách viết văn đối thoại..
-HS làm bài.
-HS lắng nghe.-NX,
Thứ sáu ngày 4 tháng 4 năm 2014
LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP.
I.Mục tiêu: -Củng cố KT :ôn tập về phân số.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
1.KT bài cũ: -GV NX,cho điểm.
2.Bài tập
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thúy
Dung lượng: 72,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)