Giáo án tin 7 trọn bộ tương đối hay.Tải gấp không mất

Tuần: 1 Tiết: 1, 2 Ngày Soạn: 23/8/09 Ngày dạy : 24/8/09

BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?
I/ MỤC TIÊU:
a) Kiến thức:
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
- Biết được các chức nămg chung của chương trình bàng tính.
- Biết nhập sữa, xố dữ liệu.
- Biết cách di chuyển trên bảng tính.
b) Kỉ năng:
-Nhận biết được các thành phần cơ bảng của màng hình trang tính.
-Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ơ, đỉa chỉ ơ tính.
c) Thái độ:
-Biết hợp tác trong việc học nhóm.
II/ LƯU Ý SƯ PHẠM:
-Sử dụng các phương pháp: Minh hoạ, thuyết trình,
III/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu, tranh 1, 2, 3, 4, 5 trong sách giáo khoa.
-Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

15














(Hoạt động 1: Giới thiệu bảng và nhu cầu sử lý thơng tin.
(Mục tiêu:
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
(Cách tiến hành:
- Giáo viên đưa hình bảng tính 1.1; 1.2; 1.3.
- Giáo viên giới tiệu từng bảng tính.
- Qua những ví dụ về bảng tính. Hãy cho biết bảng tính giúp ích gì trong đới sống và học tập của chúng ta?
- Yêu cầu học sinh nhận xét?
- Giáo viên rút ra kết luận.





- Học sinh quan sát tranh.
- Học sinh nghe giới thiệu.
- Từng cá nhân trả lời.
- Cá nhân nhận xét câu trả lời của bạn.
(bảng tính giúp ta ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các phép tính toánn cũng như xây dựng biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng)





15















15




















20




















20
(Hoạt động 2: Giới thiệu một số chương trình bảng tính.
(Mục tiêu)
- Biết được các chức nămg chung của chương trình bàng tính.
(Cách tiến hành)
- Giáo viên treo bảng tính 1.4.
- Giáo viên giới thiệu màn hình làm việc của bảng tính.
- Giáo viên treo bảng tính 1.5.
- Giáo viên giới thiệu khả năng tính tốn và sử dụng hàm có sẵn.
- Giáo viên giới thiệu cách sắp xếp và lọc dự liệu.
- Giáo viên giới thiệu cách tạo biểu đồ.

(Hoạt động 3: Giới thiệu màn hình làm việc của chương trình bảng tính.
(Mục tiêu:
-Nhận biết được các thành phần cơ bảng của màn hình trang tính.
-Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ơ, đỉa chỉ ơ tính.
(Cách tiến hành)
- Giáo viên treo bảng tính 1.6.
- Giáo viên giới thiệu các nút lệnh: cột, hàng, địa chỉ ơ, khối . . .
- Cho học sinh lên bảng chỉ lại các địa chỉ: cột, hàng, địa chỉ ơ, khối.
- Vậy trang tính gồm có những gì?
- Cho lớp nhận xét.
- Giáo viên rút ra kết luận.

(Hoạt động 4: Biết cách nhập, sữa, xố, di chuyển dữ liệu.
(Mục tiêu:
- Biết nhập sữa, xố dữ liệu.
- Biết cách di chuyển trên bảng tính.
(Cách tiến hành:
- Giáo viên treo bảng tính 1.6.
- Giáo viên hướng dẫn cách nhập dữ liệu.
- Giáo viên hướng dẫn cách xố dữ liệu.
- Giáo viên hướng dẫn cách sữa dữ liệu.
- Giáo viên hướng dẫn cách di chuyển dữ liệu.
- Giáo viên hướng dẫn cách gõ tiếng việt.
- Yêu cầu 3 học sinh lên nhập, xố, sữa một dữ liệu.
-Cho học sinh nhận xét.

(Hoạt động 5: Củng cố dặn dò(Củng cố)
* Tóm lại bảng tính có nhiều cơng dụng trong đời sống và học tập.
-Hãy tìm thêm hai ví dụ thơng tin