Giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo)

Chia sẻ bởi Phạm Hồng Sơn | Ngày 03/05/2019 | 34

Chia sẻ tài liệu: Giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo) thuộc Toán học 5

Nội dung tài liệu:

Nhiệt liệt chào mừng và chúc sức khoẻ các thày, cô giáo
về dự tiết dạy hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện
trường tiểu học yên dương
Thứ bảy ngày 13 tháng 12 năm 2008
Môn Toán
Thứ bảy ngày 13 tháng 12 năm 2008
Môn Toán
Hoặc 420 x 100 : 52,5 = 800
Bài giải
1% số học sinh toàn trường là:
420 : 52,5 =
Số học sinh của trường
8 x 100 =
Hai bước tính trên có thể viết gộp thành:
hay 100 % số học sinh toàn trường là:
Muốn tìm một số biết 52,5% của nó là 420, ta có thể lấy 420 chia cho 52,5
rồi nhân với 100 hoặc lấy 420 nhân với 100 rồi chia cho 52,5.
8 (học sinh)
800 (học sinh)
Tóm tắt
52,5% số HS toàn trường: 420 em
100% số HS toàn trường: ? em
Bài giải
Số ô tô nhà máy dự định sản xuất là:
1590 x 100 : 120 = 1325 (ô tô)
Đáp số: 1325 ô tô
Muốn tìm một số biết 52,5% của nó là 420, ta có thể lấy 420 chia cho 52,5
rồi nhân với 100 hoặc lấy 420 nhân với 100 rồi chia cho 52,5.

Tóm tắt
120% kế hoạch : 1590 ô tô
100% kế hoạch : ? ô tô
b/ Bài toán:
c/ Luyện tập:
Bài 1: Số học sinh khá giỏi của Trường Vạn Thịnh là 552 em, chiếm 92% số học sinh toàn trường. Hỏi Trường Vạn Thịnh có bao nhiêu học sinh?
Muốn tìm một số biết 52,5% của nó là 420, ta có thể lấy 420 chia cho 52,5
rồi nhân với 100 hoặc lấy 420 nhân với 100 rồi chia cho 52,5.
Muốn tìm một số biết 52,5% của nó là 420, ta có thể lấy 420 chia cho 52,5
rồi nhân với 100 hoặc lấy 420 nhân với 100 rồi chia cho 52,5.
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3: Một kho chứa gạo tẻ và gạo nếp, trong đó có 5 tấn gạo nếp. Tính nhẩm tổng số gạo của kho, nếu số gạo nếp chiếm:
a/ 10% số gạo trong kho.
b/ 25% số gạo trong kho.
Muốn tìm một số biết 52,5% của nó là 420, ta có thể lấy 420 chia cho 52,5
rồi nhân với 100 hoặc lấy 420 nhân với 100 rồi chia cho 52,5.
c/ Luyện tập:
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Xin trân trọng cảm ơn các th?y giáo, cô giáo trong ban giám khảo; các thầy, các cô đã về dự!
Cảm ơn Ban giám hiệu, cô giáo chủ nhiệm và tập thể học sinh lớp 5A2 trường tiểu học Yên Hồng đã giúp cho tiết dạy thành công!
Xin cảm ơn!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Hồng Sơn
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)