Giải toán về tỉ số phần trăm
Chia sẻ bởi Lương Thị Hoa |
Ngày 03/05/2019 |
44
Chia sẻ tài liệu: Giải toán về tỉ số phần trăm thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
Truong Tran Phu- Vang Danh
Môn: Toán 5
Bài: Giải toán về tỷ số phần trăm
GV: Lương Thị Hoa
Kiểm tra bài cũ
Đúng điền Đ, sai điền S vào ô trống :
a) là tỉ số phần trăm
b) 37% là tỉ số phần trăm
c) = = 90%
d) = = 9%
S
Đ
S
Đ
Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2008
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
1-Ví dụ: Trường tiểu học Vạn Thọ có 600 học sinh, trong đó có 315 học sinh nữ. Tìm tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh toàn trường.
Ta có: 315 : 600 =
0,525 x 100
= 52,5 :100
= 52,5 %
Thông thường ta viết gọn cách tính như sau:
315 : 600 = 0,525 = 52,5%
Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số 315 và 600 ta làm như sau:
- Tìm thương của 315 và 600.
- Nhân thương đó với 100 và viết thêm kí hiệu % vào bên phải tích tìm được.
Tỉ số của số học sinh nữ và số học sinh toàn trường là:315:600
0,525
:100
2- Bài toán : Trong 80 kg nước biển có 2,8 kg muối. Tìm tỉ số phần trăm của lượng muối trong nước biển.
Bài giải
Tỉ số phần trăm của lượng muối trong nước biển là:
2,8 : 80 = 0,035
0,035 = 3,5 %
Đáp số : 3,5 %
3- Luyện tập:
Bài 1: Viết thành tỉ số phần trăm (theo mẫu) :
0,57 ; 0,3 ; 0,234 ; 1,35
Mẫu: 0,57 = 57 %
0,3 = 30 %
0,234 = 23,4 %
1,35 = 135 %
Bài 2 : Tính tỉ số phần trăm của hai số (theo mẫu) :
a) 19 và 30 ; b) 45 và 61 ; c) 1,2 và 26
Mẫu:
19 : 30 =
0,6333…
= 63,33%
b) 45: 61 = 0,7377… = 73,77 %
c) 1,2 : 26 = 0,0461… = 4,61 %
Bài 3 : Một lớp học có 25 học sinh, trong đó có 13 học sinh nữ. Hỏi số học sinh nữ chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh của lớp đó?
Tóm tắt: Học sinh cả lớp: 25 học sinh
Số học sinh nữ: 13 học sinh
Số học sinh nữ chiếm : …. % số học sinh của lớp?
Bài giải:
Tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh cả lớp là:
13 : 25 = 0,52
0,52 = 52 %
Đáp số : 52 %
Ai nhanh ai đúng !
Đi tìm đáp án đúng cho phép tính:
= =
= 0,35 =
4 : 5 = 7:2 =
60%
71%
80%
7,1%
35%
350%
Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2008
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
xin chân thành cảm ơn
Môn: Toán 5
Bài: Giải toán về tỷ số phần trăm
GV: Lương Thị Hoa
Kiểm tra bài cũ
Đúng điền Đ, sai điền S vào ô trống :
a) là tỉ số phần trăm
b) 37% là tỉ số phần trăm
c) = = 90%
d) = = 9%
S
Đ
S
Đ
Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2008
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
1-Ví dụ: Trường tiểu học Vạn Thọ có 600 học sinh, trong đó có 315 học sinh nữ. Tìm tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh toàn trường.
Ta có: 315 : 600 =
0,525 x 100
= 52,5 :100
= 52,5 %
Thông thường ta viết gọn cách tính như sau:
315 : 600 = 0,525 = 52,5%
Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số 315 và 600 ta làm như sau:
- Tìm thương của 315 và 600.
- Nhân thương đó với 100 và viết thêm kí hiệu % vào bên phải tích tìm được.
Tỉ số của số học sinh nữ và số học sinh toàn trường là:315:600
0,525
:100
2- Bài toán : Trong 80 kg nước biển có 2,8 kg muối. Tìm tỉ số phần trăm của lượng muối trong nước biển.
Bài giải
Tỉ số phần trăm của lượng muối trong nước biển là:
2,8 : 80 = 0,035
0,035 = 3,5 %
Đáp số : 3,5 %
3- Luyện tập:
Bài 1: Viết thành tỉ số phần trăm (theo mẫu) :
0,57 ; 0,3 ; 0,234 ; 1,35
Mẫu: 0,57 = 57 %
0,3 = 30 %
0,234 = 23,4 %
1,35 = 135 %
Bài 2 : Tính tỉ số phần trăm của hai số (theo mẫu) :
a) 19 và 30 ; b) 45 và 61 ; c) 1,2 và 26
Mẫu:
19 : 30 =
0,6333…
= 63,33%
b) 45: 61 = 0,7377… = 73,77 %
c) 1,2 : 26 = 0,0461… = 4,61 %
Bài 3 : Một lớp học có 25 học sinh, trong đó có 13 học sinh nữ. Hỏi số học sinh nữ chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh của lớp đó?
Tóm tắt: Học sinh cả lớp: 25 học sinh
Số học sinh nữ: 13 học sinh
Số học sinh nữ chiếm : …. % số học sinh của lớp?
Bài giải:
Tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh cả lớp là:
13 : 25 = 0,52
0,52 = 52 %
Đáp số : 52 %
Ai nhanh ai đúng !
Đi tìm đáp án đúng cho phép tính:
= =
= 0,35 =
4 : 5 = 7:2 =
60%
71%
80%
7,1%
35%
350%
Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2008
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
xin chân thành cảm ơn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lương Thị Hoa
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)