Giải toán về tỉ số phần trăm
Chia sẻ bởi Trần Phú Toàn |
Ngày 03/05/2019 |
28
Chia sẻ tài liệu: Giải toán về tỉ số phần trăm thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
Trường tiểu học Hứa Tạo
GV : Trần Phú Dư
Kiểm tra bài cũ:
1- Viết thành tỉ số phần trăm của các phân số sau:
Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2011
To¸n
2
=
50
100
=
50 %
1
10
4
=
100
=
40 %
40
2- Em hiểu tỉ số phần trăm sau như thế nào ?
+ Số học sinh nữ chiếm 52 % số học sinh toàn trường.
- TØ sè nµy cho biÕt cø 100 häc sinh trong trêng th× cã 52 häc sinh n÷.
Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2011
I/ Cỏch tỡm t? s? ph?n tram c?a hai s? 315 v 600
Ví dụ : Trường tiểu học Vạn Thọ có 600 học sinh, trong đó có 315 học sinh nữ. Tìm tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh toàn trường.
Thảo luận:
+ ViÕt tØ sè cña sè häc sinh n÷ vµ sè häc sinh toµn trêng .
+ T×m tØ sè phÇn tr¨m cña sè häc sinh n÷ vµ sè häc sinh toµn trêng.
Toán: GIẢI TOÁN VỀ TỶ SỐ PHẦN TRĂM
Thứ sau ngày 3 tháng 12 năm 2011
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
Tỉ số của số học sinh nữ và số học sinh toàn trường là 315 : 600
Ta có : 315 : 600 = 0,525
0,525 x
100
100
52,5 %
=
Hay 0,525 x 100 : 100 = 52,5 : 100 = 52,5 %
Vậy tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh toàn trường
là 52,5 %
Thông thường ta viết gọn cách tính như sau :
315 : 600 = 0,525 = 52,5 %
=
52,5
100
Thứ sau ngày 3 tháng 12 năm 2011
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
Thông thường ta viết gọn cách tính như sau:
315 : 600 = 0,525 = 52,5 %
Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số 315 và 600 ta làm như sau:
- Tìm thương của 315 và 600.
- Nhân thương đó với 100 và viết thêm kí hiệu % vào bên phải tích tìm được.
Thứ sau ngày 3 tháng 12 năm 2011
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
II/ Bi toán về tìm tỉ số phần trăm của hai số
Bi toỏn :Trong 80 kg nước biển có 2,8 kg muối. Tìm tỉ số phần trăm của lượng muối trong nước biển.
Bài giải
Tỉ số phần trăm của lượng muối trong nước biển là :
2,8 : 80 = 0,035
0,035 = 3,5 %
Đáp số: 3,5 %
Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2009
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
III/ Luyện tập:
Bài 1: Viết thành tỉ số phần trăm (theo mẫu)
0,57 ; 0,3 ; 0,234 ; 1,35
Mẫu : 0,57 = 57 %
0,3 = 30 % ; 0,234 = 23,4 % ; 1,35 = 135 %
Bài 2: Tính tỉ số phần trăm của hai số (theo mẫu) :
a) 19 và 30 ; b) 45 và 61 ; c) 1,2 và 26
Mẫu : 19 : 30 = 0,6333 . = 63,33 %
: 61 = 0,7377. = 73,77 % ;
1,2 : 26 = 0,0461. = 4,61 %
Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2009
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
Bài 1: Viết thành tỉ số phần trăm (theo mẫu)
Bài 2: Tính tỉ số phần trăm của hai số.
Bài 3: (SGK)
Tóm tắt:
Lớp học có : 25 học sinh
Nữ : 13 học sinh
Số HS nữ chiếm bao nhiêu % số HS của lớp?
Bài giải
Tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh cả lớp là:
13 : 25 = 0,52
0,52 = 52 %
Đáp số: 52 %
Thứ sau ngày 3 tháng 12 năm 2011
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
I/ Cách tìm tỉ số phần trăm của hai số 315 và 600
II/ Giải bài toán về tìm tỉ số phần trăm của hai số
III/ Luyện tập
Bài 1
Bài 2 Bài 3
Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số 315 và 600 ta làm như sau:
- Tìm thương của 315 và 600.
- Nhân thương đó với 100 và viết thêm kí hiệu % vào bên phải tích tìm được.
XIN TẠM BIỆT QUÝ THẦY CÔ
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI !
Trường tiểu học Hứa Tạo
GV : Trần Phú Dư
Kiểm tra bài cũ:
1- Viết thành tỉ số phần trăm của các phân số sau:
Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2011
To¸n
2
=
50
100
=
50 %
1
10
4
=
100
=
40 %
40
2- Em hiểu tỉ số phần trăm sau như thế nào ?
+ Số học sinh nữ chiếm 52 % số học sinh toàn trường.
- TØ sè nµy cho biÕt cø 100 häc sinh trong trêng th× cã 52 häc sinh n÷.
Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2011
I/ Cỏch tỡm t? s? ph?n tram c?a hai s? 315 v 600
Ví dụ : Trường tiểu học Vạn Thọ có 600 học sinh, trong đó có 315 học sinh nữ. Tìm tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh toàn trường.
Thảo luận:
+ ViÕt tØ sè cña sè häc sinh n÷ vµ sè häc sinh toµn trêng .
+ T×m tØ sè phÇn tr¨m cña sè häc sinh n÷ vµ sè häc sinh toµn trêng.
Toán: GIẢI TOÁN VỀ TỶ SỐ PHẦN TRĂM
Thứ sau ngày 3 tháng 12 năm 2011
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
Tỉ số của số học sinh nữ và số học sinh toàn trường là 315 : 600
Ta có : 315 : 600 = 0,525
0,525 x
100
100
52,5 %
=
Hay 0,525 x 100 : 100 = 52,5 : 100 = 52,5 %
Vậy tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh toàn trường
là 52,5 %
Thông thường ta viết gọn cách tính như sau :
315 : 600 = 0,525 = 52,5 %
=
52,5
100
Thứ sau ngày 3 tháng 12 năm 2011
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
Thông thường ta viết gọn cách tính như sau:
315 : 600 = 0,525 = 52,5 %
Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số 315 và 600 ta làm như sau:
- Tìm thương của 315 và 600.
- Nhân thương đó với 100 và viết thêm kí hiệu % vào bên phải tích tìm được.
Thứ sau ngày 3 tháng 12 năm 2011
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
II/ Bi toán về tìm tỉ số phần trăm của hai số
Bi toỏn :Trong 80 kg nước biển có 2,8 kg muối. Tìm tỉ số phần trăm của lượng muối trong nước biển.
Bài giải
Tỉ số phần trăm của lượng muối trong nước biển là :
2,8 : 80 = 0,035
0,035 = 3,5 %
Đáp số: 3,5 %
Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2009
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
III/ Luyện tập:
Bài 1: Viết thành tỉ số phần trăm (theo mẫu)
0,57 ; 0,3 ; 0,234 ; 1,35
Mẫu : 0,57 = 57 %
0,3 = 30 % ; 0,234 = 23,4 % ; 1,35 = 135 %
Bài 2: Tính tỉ số phần trăm của hai số (theo mẫu) :
a) 19 và 30 ; b) 45 và 61 ; c) 1,2 và 26
Mẫu : 19 : 30 = 0,6333 . = 63,33 %
: 61 = 0,7377. = 73,77 % ;
1,2 : 26 = 0,0461. = 4,61 %
Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2009
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
Bài 1: Viết thành tỉ số phần trăm (theo mẫu)
Bài 2: Tính tỉ số phần trăm của hai số.
Bài 3: (SGK)
Tóm tắt:
Lớp học có : 25 học sinh
Nữ : 13 học sinh
Số HS nữ chiếm bao nhiêu % số HS của lớp?
Bài giải
Tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh cả lớp là:
13 : 25 = 0,52
0,52 = 52 %
Đáp số: 52 %
Thứ sau ngày 3 tháng 12 năm 2011
Toán
Giải toán về tỉ số phần trăm
I/ Cách tìm tỉ số phần trăm của hai số 315 và 600
II/ Giải bài toán về tìm tỉ số phần trăm của hai số
III/ Luyện tập
Bài 1
Bài 2 Bài 3
Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số 315 và 600 ta làm như sau:
- Tìm thương của 315 và 600.
- Nhân thương đó với 100 và viết thêm kí hiệu % vào bên phải tích tìm được.
XIN TẠM BIỆT QUÝ THẦY CÔ
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Phú Toàn
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)