Giáo án lớp 5 tuần 11

CHỦ ĐỀ: Không thầy đố mày làm nên.

Lịch báo giảng Tuần 11



Ngày
Tiết PPCT
Môn
Tên bài dạy
Điều chỉnh


Thứ 2
10/11
11
21
51
21
11
Đạo đức
Tập đọc
Toán
Khoa học
Chào cờ
Thực hành giữa HKI
Chuyện 1 khu vườn nhỏ
Luyện tập
Ôn tập: Con người và sức…




Thứ 3
11/11
11
21
22
52
11
Chính tả
LTVC
Khoa học
Toán
Mĩ thuật
Nghe- viết: Luật Bảo vệ…
Đại từ xưng hô
Tre, mây, song
Trừ hai số thập phân
Vẽ tranh: Đề tài Ngày nhà






Thứ 4
12/11
11
21
53
11
11
Kể chuyện
Thể dục
Toán
Lịch sử
Kĩ thuật
Người đi săn và con nai
Động tác toàn thân. TC…
Luyện tập
Ôn tập: Hơn tám mươi…
Rửa dụng cụ nấu ăn và…



Thứ 5
13/11
11
22
11
54
21
Nhạc
Tập đọc
Địa lý
Toán
TLV
TĐN: Số 3. Nghe nhạc
Tiếng vọng
Lâm nghiệp và thuỷ sản
Luyện tập chung
Trả bài văn tả cảnh



Thứ 6
14/11
22
22
55
22
11
LTVC
Thể dục
Toán
TLV
SHTT
Quan hệ từ
Động tác vươn thở, tay…
Nhân 1 STP với 1 STN
Luyện tập làm đơn








Thứ hai ngày 10 tháng 11 năm 2008
Đạo đức Tiết 11- Tuần 11
Thực hành giữa học kì I
A. Mục tiêu:
- HS ôn lại các kiến thức từ bài 1 đến bài 5.
- HS thực hành, đóng vai, xử lý các tình huống mà GV đưa ra.
B. Đồ dùng dạy- học:
- Phiếu ghi các câu hỏi.
- Phiếu ghi các tình huống.
C. Các hoạt động dạy- học:
I. Kiểm tra bài cũ:
- Hai HS lên bảng:
+ Là bạn bè, chúng ta cần làm gì để giữ gìn tình bạn?
+ Bạn em bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo vào những việc làm không tốt. Em sẽ làm gì?
- Nhận xét, đánh giá.
II. Bài mới:
Giới thiệu bài:
1. Hoạt động 1: Ôn tập lại những kiến thức đã học
- GV cho từng HS lên bốc thăm câu hỏi (liên quan đến những kiến thức đã học) và trả lời.
- Nhận xét, bổ sung.
2. Hoạt động 2: Xử lý tình huống
- HS làm việc theo nhóm tổ. GV phát phiếu ghi tình huống cho các nhóm.
- Các nhóm thảo luận, xử lý tình huống:
+ Nhóm 1: Em đang ở nhà một mình thì bạn Hùng đến rủ em đi sang nhà bạn Lan chơi. Em sẽ làm gì lúc đó?
+ Nhóm 2: Khi bạn em bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo vào những hành vi không tốt, lúc đó em sẽ làm gì?
+ Nhóm 3: Giữa năm học lớp 4, An phải nghỉ học để chữa bệnh. Thời gian nghỉ lâu nên An không lên được lớp 5. Nếu là An, em sẽ làm như thế nào?
+ Nhóm 4: Hôm nay, em đi học sớm để trực nhật. Bất chợt em thấy bạn Hùng ăn quà xong liền vứt rác ngay giữa sân trường. Lúc đó, em sẽ làm gì?
- Thời gian: 3 phút
- Đại diện các nhóm lên trình bày. Nhận xét, tuyên dương nhóm có cách giải quyết phù hợp nhất.
3. Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò
- Trò chơi: Thi đọc thơ, ca dao, tục ngữ hay kể chuyện về một tình bạn đẹp
- GV chia lớp thành 2 đội. Lần luợt từng HS sẽ đọc hoặc hát. Nếu đội nào trình bày được nhiều hơn là đội thắng cuộc.
- Nhận xét, tuyên dương.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Luyện tập thêm ở nhà.
Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………...……...…………………………………………………………………………...…..……….………………………………………………………………………………………..

Tập đọc Tiết 21- Tuần 11
Chuyện một khu vườn nhỏ
A. Mục tiêu:
- Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn, phù hợp với tâm lý nhân vật và nội dung bài văn.
- Hiểu được tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu trong bài. Có ý thức làm đẹp môi trường sống trong gia đình và xung quanh.
B. Đồ dùng dạy- học:
- Tranh minh hoạ bài đọc.
- Bảng phụ ghi nội dung đoạn 3.