Gdcd 9 chuan
Chia sẻ bởi Hà Mạnh Cường |
Ngày 11/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: gdcd 9 chuan thuộc Tiếng Anh 8
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn:………………… Ngày giảng:…………………
Tiết 17: Kiểm tra học kì I
A- Phần chuẩn bị:
I- Mục tiêu bài dạy:
1- Kiến thức:
- Giúp H/S tự đánh giá kết quả nhận thức của bản thân qua các phẩm chất đạo đức đã học .
2- Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng viết bài kiểm tra hoàn chỉnh.
3- Thái độ:
- Giáo dục ý thức tự giác, nghiêm túc trong giờ kiểm tra.
II- Phần chuẩn bị:
1- Thầy:
- Ra câu hỏi, đáp án- biểu điểm.
2- Trò:
- Ôn lại các bài đã học, làm cá bài tập.
- bị giấy kiểm tra.
B- Phần thể hiện trên lớp:
I- định tổ chức:
II- Đề kiểm tra:
Câu 1:
Thế nào là tự lập? Lấy ví dụ?
Câu 2:
Điền các đức tính: Giữ chữ tín; tự lập; tôn trọng lẽ phải; tự trọng và các biểu hiện sao cho phù hợp:
a- Tuân phê phán những việc làm sai trái của các bạn.
b- Hà luôn giữ lời hứa với mọi người.
c- Nam không nói chuyện riêng trong cuộc họp.
d- Hoa luôn tự làm lấy công việc của mình…
Câu 3:
Đánh dấu x vào những ý kiến mà em cho là đúng:
a- Chỉ có nghèo mới tự lập.
b- Không thể thành công nếu chỉ dựa trên sự phấn đấu của bản thân.
c- Những thành công chỉ do sự nâng đỡ, bao che của người khác thì không bền vững.
d- Tự lập trong cuộc sống không phải là điều dễ dàng.
Câu 4:
Sơn sinh ra trong một gia đình giàu có và là con một nên được bố mẹ rất chiều chuộng, thoả mãn mọi đòi hỏi của Sơn. Sơn đua đòi, ăn chơi, hút thuốc lá rồi bị nghiện ma tuý.
?- Theo em ai là người có lỗi trong chuyện này? Vì sao?
Câu 5:
Là H/S cần rèn luyện tính tôn trọng kỉ luật như thế nào?
III- Đáp án, biểu điểm:
Câu 1: (2đ’)
Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho mình, không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác.
VD: Tự hoàn thành công việc được giao, không nhờ ai giúp đỡ.
Câu 2: (2đ’)
a- Tôn trọng lẽ phải.
b- Tự trọng.
c- Tôn trọng người khac.
d- Tự lập.
Câu 3: (1đ’)
- Câu đúng: c, đ.
Câu 4: (2đ’)
- Cả Sơn và bố mẹ Sơn đều có lỗi.
- Vì:
+ Bố mẹ Sơn quá nuông chiều Sơn.
+ Sơn sống buông thả, đua đòi.
Câu 5: (3đ’)
- Thực hiện tốt nội qui của trường, lớp đề ra:
+ Đi học đúng giờ…
+ Học bài và làm bài đầy dủ trước khi đến lớp.
+ Kính trọng thầy cô giáo…
- Thực hiện tốt qui định ở mọi nơi, mọi lúc.
+ Không vứt rác bừa bãi…
IV- Thu bài.
V- Nhận xét.
VI- Hướng dẫn H/S học và chuẩn bị bài ở nhà:
- Tìm hiểu tình hình thực hiện trật tự an toàn giao thông ở địa phương và trong c
Tiết 17: Kiểm tra học kì I
A- Phần chuẩn bị:
I- Mục tiêu bài dạy:
1- Kiến thức:
- Giúp H/S tự đánh giá kết quả nhận thức của bản thân qua các phẩm chất đạo đức đã học .
2- Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng viết bài kiểm tra hoàn chỉnh.
3- Thái độ:
- Giáo dục ý thức tự giác, nghiêm túc trong giờ kiểm tra.
II- Phần chuẩn bị:
1- Thầy:
- Ra câu hỏi, đáp án- biểu điểm.
2- Trò:
- Ôn lại các bài đã học, làm cá bài tập.
- bị giấy kiểm tra.
B- Phần thể hiện trên lớp:
I- định tổ chức:
II- Đề kiểm tra:
Câu 1:
Thế nào là tự lập? Lấy ví dụ?
Câu 2:
Điền các đức tính: Giữ chữ tín; tự lập; tôn trọng lẽ phải; tự trọng và các biểu hiện sao cho phù hợp:
a- Tuân phê phán những việc làm sai trái của các bạn.
b- Hà luôn giữ lời hứa với mọi người.
c- Nam không nói chuyện riêng trong cuộc họp.
d- Hoa luôn tự làm lấy công việc của mình…
Câu 3:
Đánh dấu x vào những ý kiến mà em cho là đúng:
a- Chỉ có nghèo mới tự lập.
b- Không thể thành công nếu chỉ dựa trên sự phấn đấu của bản thân.
c- Những thành công chỉ do sự nâng đỡ, bao che của người khác thì không bền vững.
d- Tự lập trong cuộc sống không phải là điều dễ dàng.
Câu 4:
Sơn sinh ra trong một gia đình giàu có và là con một nên được bố mẹ rất chiều chuộng, thoả mãn mọi đòi hỏi của Sơn. Sơn đua đòi, ăn chơi, hút thuốc lá rồi bị nghiện ma tuý.
?- Theo em ai là người có lỗi trong chuyện này? Vì sao?
Câu 5:
Là H/S cần rèn luyện tính tôn trọng kỉ luật như thế nào?
III- Đáp án, biểu điểm:
Câu 1: (2đ’)
Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho mình, không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác.
VD: Tự hoàn thành công việc được giao, không nhờ ai giúp đỡ.
Câu 2: (2đ’)
a- Tôn trọng lẽ phải.
b- Tự trọng.
c- Tôn trọng người khac.
d- Tự lập.
Câu 3: (1đ’)
- Câu đúng: c, đ.
Câu 4: (2đ’)
- Cả Sơn và bố mẹ Sơn đều có lỗi.
- Vì:
+ Bố mẹ Sơn quá nuông chiều Sơn.
+ Sơn sống buông thả, đua đòi.
Câu 5: (3đ’)
- Thực hiện tốt nội qui của trường, lớp đề ra:
+ Đi học đúng giờ…
+ Học bài và làm bài đầy dủ trước khi đến lớp.
+ Kính trọng thầy cô giáo…
- Thực hiện tốt qui định ở mọi nơi, mọi lúc.
+ Không vứt rác bừa bãi…
IV- Thu bài.
V- Nhận xét.
VI- Hướng dẫn H/S học và chuẩn bị bài ở nhà:
- Tìm hiểu tình hình thực hiện trật tự an toàn giao thông ở địa phương và trong c
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hà Mạnh Cường
Dung lượng: 28,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)