Gab2 l5t1-t22

Tuần 4

Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2012

Luyện Toán
Ôn tập và bổ sung về giải toán
i. mục tiêu
- Củng cố kiến thức về giải toán “Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”.
- áp dụng giải toán có liên quan.
II. Đồ dùng dạy – học
- Vở luyện Toán
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh

1. Giới thiệu bài
- GV giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS làm bài tập
a. Bài tập 1:
- Yêu cầu HS đọc bài toán
- GV hướng dẫn HS phân tích bài toán:
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
+ Muốn biết ô tô đó chạy 80 km hết bao nhiêu lít xăng ta làm thế nào?
- GV yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm bài








- GV nhận xét, chốt kết quả đúng
b. Bài tập 2:
- Yêu cầu HS đọc bài toán
- Yêu cầu HS nêu cách giải bài toán
- Yêu cầu HS làm bài vào vở
- Yêu cầu HS lên bảng làm bài








- Yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét, khẳng định kết quả đúng
b. Bài tập 3:
- Y/c HS đọc và nêu yêu cầu của bài?
- GV hướng dẫn học sinh làm bài:
+ Để làm được bài toán ta phải làm gì?
+ 1 ngày bằng bao nhiêu phút?
- Yêu cầu HS lên bảng làm bài
- GV chấm bài HS
- Yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng
3. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học, dặn dò HS.

- HS nghe


- 1 học sinh đọc
- HS nghe và nêu:
+ HS nêu
+ HS nêu
+ HS nêu

- 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở
Bài giải
1 lít xăng ô tô chạy được số ki lô mét là:



Ô tô chạy 80km tiêu thụ số lít xăng là:

(lít)
Đáp số:
lít xăng
- 2,3 học sinh đọc lại bài

- 1 học sinh đọc
- HS nêu
- HS làm bài vào vở
- 1 HS lên bảng làm bài
Bài giải
150 bộ quần áo gấp 50 bộ quần áo số lần là:
150 : 50 = 3 (lần)
May 50 bộ quần áo như thế hết số mét vải là:
375 : 3 = 125 (m)
Đáp số: 125 mét vải
- HS nhận xét
- HS chữa bài

- HS đọc và nêu yêu cầu của bài
- HS nghe và nêu:
+ Đổi 1ngày ra phút
+ 1 ngày = 1440 phút
- 1 HS lên bảng, cả lớp làm bài vào vở

- HS nhận xét
- HS chữa bài vào vở

- HS nghe


Thứ ba ngày 18 tháng 9 năm 2012

Luyện Tiếng Việt
Luyện tập tả cảnh
i. mục tiêu
- Củng cố kiến thức về lập dàn ý văn tả cảnh.
- Lập được dàn ý, tập nói về quang cảnh trường em.
II. Đồ dùng dạy – học
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu

Giáo viên
Học sinh

1. Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu của bài.
2. Bài mới
* Đề bài: Em hãy lập dàn ý tả quang cảnh trường em.
- Yêu cầu HS đọc, nêu yêu cầu của bài ?
- Hướng dẫn học sinh đọc thầm phần gợi ý
- Tổ chức thảo luận nhóm
- Yêu cầu HS nêu kết quả thảo luận

VD: