GA8 theo tai lieu day hoc

Tuần 1
Ngày soạn: …08/2014…….. PHẦN I: CƠ HỌC
Tiết : 1

CHỦ ĐỀ 1 CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
I/ Mục tiêu:
Kiến thức:
Học sinh biết được thế nào là chuyển động cơ học. Nêu được ví dụ về chuyển động cơ học trong cuộc sống hằng ngày. Xác định được vật làm mốc
Học sinh nêu được tính tương đối của chuyển động
Học sinh nêu được ví dụ về các dạng chuyển động.
Kĩ năng:
Học sinh quan sát và biết được vật đó chuyển động hay đứng yên.
Thái độ:
Ổn định, tập trung, biết cách quan sát, nhìn nhận sự vật trong quá trình nhìn nhận sự vật.
4.Hướng nghiệp : chuyển động của con thoi trong nhà máy dệt , chuyển động thẳng đếu ( dao động ),chuyển động tròn : kim đồng hồ, cánh quạt quay tròn.
II/ Chuẩn bị:
giáo viên : -Nhắc HS phải có sách tài liệu dạy – học vật lí 8
- Tổ chức thành công các hoạt động bài dạy
Học sinh: mỗi nhóm nhóm nhận
1 xe lăn, 1 quả bóng nhỏ , tranh trong sách tài liệu
III/ Giảng dạy:
1.Ổn định lớp :
2. Kiểm tra sự chuản bị của học sinh cho bài mới :
3. Tình huống bài mới:
Giới thiệu qua cho học sinh rõ chương trình vật lý 8.
Tình huống bài mới : Một người đứng bên đường nhìn chiếc xe lăn bánh trên đường và nói rằng xe đang chuyển động nhanh về phía trước . Nhưng người ngồi rong xe lại nói xe đang đứng yên còn đường xá, cây cối và nhả cửa hai bên đường đang chuyển động lùi ra phía sau . theo em thì ai nói đúng? Chúng ta hãy tìm hiểu qua
CHỦ ĐỀ 1 CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
Bài mới:
HOAT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG GHI

I LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN

HĐ 1 :Hãy tìm hiểu và trả lời

*. Làm thế nào để biết 1 vật chuyển động hay đứng yên?
( chiếc xe trên đường , một chiếc thuyền trôi trên sông , một đám mây trên bầu trời)

*. Vật mốc được chọn như thế nào?




* Khi nào vật chuyển động so với vật mốc ?


*. Khi nào vật đứng yên so với vật mốc ?


* Goi 1 vài HS thông tin chuyển động, ví dụ , (trang 8 TLGD-VL8), quan sát H1.3,H1.4

*.Hãy quan sát H1.5,6,7, xác định vật mốc để biết ô tô trên đường , thuyền trên song , đám mây trên bầu trời . đang chuyển động hay đứng yên
*. TL : dựa vào vị trí của vật đó so với vật được chọn làm mốc





*. Có thể chọn một vật bất kì làm vật mốc , nhưng phải gắn với trái đất ( Trái đất , nhà cửa cây cối , cột điện…..)

*.TL: Khi vị trí của vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian

*.TL: Khi vị trí của vật so với vật mốc không thay đổi theo thời gian

*. HS đọc thông tin TLD-H VL8 theo yêu cầu của GV


*.+H1.5 Vật mốc( con đường ,( cột điện) (ô tô cđ.
+H1.6 vật mốc( cây trên bờ sông (thuyền cđ
+H1.7 vật mốc( ngôi nhà(đám mây cđ

Sự thay đổi vị ttri1 của một vật theo thởi gian so với vật khác được chọn gọi là chuyển động cơ học.( gọi tắt là chuyển động )

HĐ 2 Hãy nêu một số ví dụ về chuyển động cơ học , trong đó chỉ rõ vật được chọn làm mốc .

*.Nêu một số ví dụ về vật cđ và chỉ rõ vật chọn làm mốc ?

*.Nêu một số ví dụ về vật đứng yên và chỉ rõ vật chọn làm mốc ?

* Một vật có thể cđ so với vật mốc này nhưng đ/y so với vật mốc khác hay không ?
*H1.5 Vật mốc cột điện trên đường (ô tô cđ.
………

*H1.5 Vật mốc ô tô (người lái xe đứng yên so với ô tô
…..
*.HS TL: + được
+ không


II. TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG VÀ ĐỨNG YÊN

HĐ 3 hãy tìm hiểu và nhận xét kết luận


Gọi vài HS đọc thông tin H1.8
*.So với người đứng chờ ở trạm thì bác tài xế cđ. Chỉ ra vật mốc khi đó?
*So với chiếc xe và người hành khách ngồi trên xe , bác tài xế lại đang ngồi yên( đ/y) . Chỉ ra vật mốc khi