Ga van

Ra – ma buộc tội
(Trích Ra – ma – ya – na – Sử thi Ấn Độ)

MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
Giúp học sinh hiểu quan niệm của người Aán Độ cổ về người anh hùng, đấng quân vương mẫu mực và người phụ nữ lý tưởng; hiểu nghệ thuật xây dựng nhân vật của sử thi Ra-ma-ya-na
Bồi dưỡng ý thức danh dự và tình yêu thương
PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN
SGK, SGV, các tài liệu tham khảo khác
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
GV tổ chức giờ dạy theo các phương pháp : đọc sáng tạo , nghiên cứu kết hợp phương pháp gợi tìm và biện pháp đặt câu hỏi, trao đổi thảo luận
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ
Dạy bài mới
Giới thiệu bài mới
Hoạt động của GV và HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

Gv yêu cầu hs đọc phần tiểu dẫn sau đó chốt ý, cho hs gạch chân trong sgk.














- Giới thiệu vị trí đoạn trích trong toàn bộ tác phẩm

- GV hướng dẫn HS đọc phân vai, diễn cảm
? Em hãy tóm tắt ngắn gọn đoạn trích“ Rama buộc tội”
- GV nhận xét ( chốt lại ý chính




? cục đoạn trích?




? Sau chiến thắng trước vua quỷ, Ra –ma đã gặp nhau trong một không gian như thế nào? Không gian riêng hay không gian công cộng?



? Xi – ta và tất cả mọi người, Ra – ma đã nói gì? Nói với giọng điệu như thế nào?


















? Hãy tìm những chi tiết chứng tỏ sự đau lòng của Ra – ma khi buộc tội vợ?
=> giọng điệu Ra – ma lúc trang trọng, lúc gay gắt, giận dữ, thô bạo dường như chỉ muốn trút cho hả dạ.

? Xi – ta đã nói những gì ?
? Em có nhận xét gì về lời lẽ ấy của Xi – ta ?






? Em nhận xét thế nào về lời biện minh của Xi – ta?

? Trước việc Ra – ma không nghe những lời biện minh của mình, Xi – ta đã chọn cách giải quyết như thế nào ?
? Qua hành động đó, hãy nhận xét về tính cách của Xi – ta?
Tại sao Xi – ta không cầu xin Ra – ma hay những người khác mà lại cầu xin thần linh ?
Thái độ của công chúng như thế nào khi Xi – ta bước vào lửa?
Hãy so sánh việc cầu xin trước thần linh của Xi – ta và lời cầu xin trước khi bị cha chém của Mị Châu?
? Hãy tìm những chi tiết nói về tâm trạng của Ra – ma khi Xi – ta bước lên giàn hoả thiêu ?
? Qua đó hãy cho biết tâm trạng, thái độ của Ra – ma trước sự việc đó?
? Em có nhận xét gì về phẩm chất của Ra – ma và Xi – ta ?
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả: SGK
2. Sơ nét về sử thi Ramayana
- Ra-ma-ya-na là trong hai bộ sử thi nổi tiếng nhất của Ấn Độ.
- Ra-ma-ya-na hình thành vào khoảng thế kỷ thứ III TCN, được bổ sung trau chuốt bởi nhiều thế hệ tu sĩ – thi nhân. Cuối cùng được đạo sĩ Van-mi - ki hoàn thiện.
- Tác phẩm gồm 24.000 câu thơ đôi.
- dung: là câu chuyện kể về những kì tích của hoàng tử Ra- ma trong công cuộc chống lại các thế lực đen tối.

3.Tóm tắt sử thi Ramayana
( SGK/ 55)
3. Đoạn trích
a. Vị trí đoạn trích
- Trích chương 79, khúc ca thứ 6 của sử thi Ra-ma-ya-na.
b. Tóm tắt đoạn trích
- Sau khi cứu Xi-ta, Ra-ma bỗng nổi cơn ghen dữ dội và nghi ngờ về phẩm hạnh của vợ.
- Ra-ma xúc phạm Xi-ta, không muốn nhận nàng làm vợ.
- Xi-ta đau buồn, uất ức, dùng lởi lẽ dịu dàng để giãi thích nhưng Ra-ma không nghe.
- Để chứng minh cho sự trong trắng của mình, Xi-ta đã bước vào giàn hoả thiêu và nhờ thần lửa A-nhi chứng giám.
d. Bố cục đoạn trích : 2 phần
- Từ đầu ……"đâu có chịu đựng được lâu": Rama buộc tội Xita
- Còn lại : đáp và hành động của Xi-ta.
II. Đọc hiểu
1. Tình gặp gỡ:
- Không gian cộng đồng.