GA TUAN 9 DA CKTKN

TUầN 9:
Sáng Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010.
Toán.
Luyện tập.
I/ Mục tiêu.Giúp HS:
- Biết viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân.
- Luyện tập viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau.
- Giáo dục ý thức tự giác học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan.
- Học sinh: sách, vở, bảng con...
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh

1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b) Luyện tập.
Bài 1: HD làm nháp.
- Gọi chữa, nhận xét.



Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm đôi.
Gọi các nhóm chữa bảng.
Nhận xét.


Bài 3: Hướng dẫn làm nhóm.
Gọi các nhóm chữa bảng.
Nhận xét.
Bài 4: HD thảo luận phần a,c
- Hướng dẫn làm vở.
- Chấm chữa bài.
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Chữa bài tập ở nhà.



* Đọc yêu cầu của bài .
- Làm nháp + chữa bảng.
a/ 35m 23cm = 35,23m
b/ 51dm 3cm = 51,3dm
c/ 14m7cm = 14,07m
* Đọc yêu cầu, nêu mẫu.
- Giải vở nháp.
- Các nhóm báo cáo kết quả.
+ Nhận xét, bổ sung.

* Đọc yêu cầu
- Các nhóm làm bài
- Các nhóm báo cáo kết quả.
+ Nhận xét, bổ sung.
- Lớp làm vở, chữa bài
a/ 12,44m = 12m 44cm
c/ 3,45km = 3450 m



Tập đọc
Cái gì quý nhất.
I/ Mục tiêu.
1- Biết đọc diễn cảm bài văn, phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật
2- Hiểu vấn đề tranh luận và ý được khẳng định qua tranh luận:Người lao động là quý nhất.
3- Giáo dục ý thức tự giác lao động giúp gia đình và tự phục vụ bản thân.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ...
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên.
Học sinh.

A/ Kiểm tra bài cũ.
B/ Bài mới.
1) Giới thiệu bài (Trực tiếp).
2) HD học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài.
a) Luyện đọc.
- HD chia đoạn và gọi học sinh đọc.
+ Đoạn 1: (Từ đầu...sống được không).
+ Đoạn 2: (Tiếp ... phân giải).
+ Đoạn 3: (Còn lại)



- Đọc diễn cảm toàn bài.
b) Tìm hiểu bài.
* Cho học sinh đọc thầm đoạn 1, GV nêu câu hỏi 1.

* Cho học sinh đọc thầm đoạn 2, GV nêu câu hỏi 2.


* Cho học sinh đọc thầm đoạn 3, GV nêu câu hỏi 3, 4.
* Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài đọc.
c) Hướng dẫn đọc diễn cảm
- Theo dõi, uốn nắn sửa sai


3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Đọc bài cũ: