GA Tuan 24

Tuần 24:
Ngày soạn: 10/2/2012 Ngày giảng: Thứ hai 13/2/2012
Tiết 1 : CHÀO CỜ
Tiết 2: Toán
§116: LUYỆN TẬP.
I / Mục tiêu.
- Giúp HS rèn kỹ năng cộng phân số, trình bày lời giải BToán.
- Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng phân số và bước đầu vận dụng.
II / Chuẩn bị.
- Vở bài tập, SGV, SGK.
III / Hoạt động dạy học .

Hoạt động của GV
TG
Hoạt động của HS

1. Bài cũ.
Gọi HS nhắc lại cách cộng 2 phân số cùng mẫu số, cộng 2 phân số khác mẫu số và lần lượt tính 2 phép tính sau:

.
.


- Nhận xét ghi điểm.
2. Bài mới.
HDHS làm BT
Bài 1: GV viết lên bảng phép tính : 3 +
.
? Thực hiện phép cộng này ntn?
HS làm BT trên bảng, lớp làm vào vở BT.





GV viết gọn: 3 +
.
GV cho HS làm tương tự các phần a, b, c.
Bài 2:
Tính.
(
và

Yêu cầu HS nêu nhận xét. Sau đó GV phát biểu tính chất kết hợp của phép cộng phân số
Bài 3 .
GV gọi HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật, tính nửa chu vi hình chữ nhật.


GV chữa bài.
Bài giải:
Nửa chu vi hình chữ nhật là:


Đáp số :

3.Củng cố - dặn dò.
- Tóm lại nội dung bài.
- Về hoàn thiện nốt phần còn lại
- Chuẩn bị bài giờ sau học.
5’








35’
































2’






HS thực hiện yêu cầu của GV.
- HS NX






2 HS thực hiện: Phải viết số 3 dưới dạng phân số 3 =
.
Vậy : 3 +
.
HS NX.






Thực hiện trên bảng.
HS nhắc lại và nêu kết quả.




HS đọc bài toán, tóm tắt bài toán. Cả lớp làm BT vào vở, 1 HS lên bảng làm bài, HS khác NX.












Tiết 3: Tập đọc
§47: VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOÀN.
I / Mục tiêu.
- Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài, đọc đúng tên viết tắt của tổ chức UNICEF. Biết đọc đúng một bản tin, giọng rõ ràng rành mạch, vui tốc độ nhanh.
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài.
- Nắm được nội dung chính của bản tin. Cuộc thi vẽ: Em muốn sống an toàn được thiếu nhi cả nước hưởng ứng tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể hiện nhận thức của mình về ngôn ngữ hội họa.
II / Chuẩn bị.
- Đoạn văn viết sẵn vào bảng phụ.
III / Hoạt động dạy học.

1. Bài cũ.
Kiểm tra 2 em đọc thuộc lòng bài: “Khúc hát ru..” và trả lời câu hỏi.

Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới.
*Giới thiệu bài.

Luyện đọc và tìm hiểu bài.
a. Luyện đọc.
GV ghi UNICEF và đọc.

GV giải thích.
Chia làm 4 đoạn, 6dòng đầu là 6 dòng giải thích.



GVHDHS xem tranh thiếu nhi vẽ để hiểu các từ mới và khó trong bài.


GV đọc mẫu bản tin với giọng đọc thông báo tin vui.
b.Tìm hiểu bài.
Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi.

? Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì ?
? Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi ntn ?


? Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt về chủ đề cuộc thi ?





? Những dòng in đậm ở bản tín có tác dụng gì ?




c. Luyện đọc lại
Gọi HS nối tiếp đọan của bài.

GV đọc mẫu đoạn tin và HD cả lớp đọc.
GVNX – tuyên dương
3.Củng cố - dặn dò.
- Tóm lại nội dung bài.
- Về đọc lại nội dung bài - chuẩn bị bài giờ sau học.
5’




35’