Ga tuan 1-6lop2

Tiết 1
Toán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100

I/ MỤC TIÊU :
- Biết đếm, đọc, viết các số đến 100.
- Nhận biết được các số có một chữ số, các số có 2 chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có một chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có hai chữ số; số liền trước, số liền sau của một số.
- Rèn kỹ năng đếm, làm tính nhanh,đúng, chính xác.
- Yêu thích học toán.
II/ .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:.
- Một bảng các ô vuông
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Tg
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1’
5’

25’
























2’/



 1.On định:
2.Bài cũ : Giáo viên kiểm tra dụng cụ cần thiết để học Toán.
3.Dạy bài mới :
a/ Giới thiệu bài: ôn tập các số đến 100
b/ Hướng dẫn ôn tập:
Bài 1: Củng cố về số có một chữ số-
Phần b,c yêu cầu gì ?
- Nêu các số có 1 chữ số.
-Viết số bé nhất, lớn nhất có 1 chữ số.
-Theo dõi.
-Hướng dẫn chữa bài 1

Bài 2 : Bảng ô vuông từ 10 – 100.

-Nêu tiếp các số có 2 chữ số.
-Viết số bé nhất có 2 chữ số.
-Viết số lớn nhất có 2 chữ số.

Bài 3: Củng cố về số liền sau, số liền trước
-Số liền sau của 39 là số nào ?
-Số liền trước của 99 là số nào?
Tổ chức cho hs làm bảng con
Theo dõi – nhận xét
-Hướng dẫn chữa bài 3- Nhận xét.
3.Nhận xét. dặn dò:
-Tổ chức cho hs nêu nhanh số liền sau, số liền trước của một số cho trước
-Nhận xét tiết học.

 Hát
-Bảng con, SGK,


- Lắng nghe


- Đọc yêu cầu bài tập 1 SGK trang 3




-Học sinh tự làm vào SGK
-Chữa bài.

-Quan sát.

-Nhiều em lần lượt nêu. Nhận xét.
- Làm vào SGK
- Nhận xét
-HS nêu miệng


-2 em lên bảng viết : Số 38,98

-Cả lớp làm bài
– nhận xét
-Chữa bài.


-Thi đua theo 2 đội- nhận xét



Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………




























Toán
Tiết 2
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tiếp theo)
I/ MỤC TIÊU:
- Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị, thứ tự của các số
- Biết so sánh các số trong phạm vi 100
-HS làm các bài tập 1,3,4,5
-HS khá, giỏi làm hết các bài tập
-Rèn đọc, viết, phân tích số đúng, nhanh.
-Thích sự chính xác của toán học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Bảng cài – số rời
HS: Bảng con - vở
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tg
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1’
30’









































1’
1 .Ôn định:
2 .Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài. -Ôn tập các số đến 100/ tiếp.
2. Hướng dẫn học sinh tự làm bài và chữa bài
Bài 1: Viết( theo mẫu)
- Hướng dẫn hs làm bài
Chục
Đơn vị
Đọc số
Viết số

8
5



3
6



7
1



8
4



 -Nhận xét –sửa chữa
Bài 3. >, <, =
-Hướng dẫn học sinh cách làm 34 ... 38 có cùng chữ số hàng chục là 3 hàng đơn vị 4 < 8 nên 34 < 38
- Theo dõi chung - ghi điểm
- Nhận xét –hướng dẫn hs chữa bài
Bài 4.
-Giáo viên ghi bảng 33, 54, 45, 28.