GA Toan 4 chuan

Bài tập thảo luận
Trường TH Chấn Hưng
Cụm trường Nghĩa Hưng
Phòng GD VĨNH TƯỜNG
TRƯỜNG TH CHẤN HƯNG
Tiêu chuẩn 1 : Tổ chức và quản lý nhà trường
Tiêu chí 4 : Các tổ chức chuyên môn của trường phát huy hiệu quả khi triển khai các hoạt động giáo dục và bồi dưỡng các thành viên trong tổ.


Chỉ số a. Có các kế hoạch hoạt động chung của tổ, của từng thành viên theo tuần, tháng, năm học rõ ràng và sinh hoạt chuyên môn mỗi tháng 2 lần.
*Mô tả : Có kế hoạch hoạt động chung của tổ. của cá nhân theo từng tuần, tháng, năm rõ ràng, khoa học (H1.1.04.01) (MC: Sổ KH của tổ, KH của cá nhân ) . Mỗi tổ chuyên môn là một tập thể thực hiện các hoạt động chuyên môn theo kế hoạch của nhà trường. Sinh hoạt chuyên môn mỗi tháng 2 lần (H1.1.04.02) (MC: có biên bản sinh hoạt tổ CM, sổ họp của GV).
* Điểm mạnh :
- Trường có đủ số tổ CM đúng theo điều lệ của trường TH.
Các tổ chuyên môn đoàn kết, phát huy được sức mạnh tập thể, tạo không khí thi đua sôi nổi góp phần vào việc thực hiện hiệu quả nhiệm vụ chuyên môn của tổ.
Qua hoạt động của tổ chuyên môn các GV được học tập, trao đổi và nâng cao trình độ, tích luỹ kinh nghiệm cho bản thân.
Các tổ chuyên môn sinh hoạt đều đặn. ND phong phú (PPDH, giải Toán – TV, ...)
* Điểm yếu :
- Kế hoạch của một số cá nhân còn chung chung, mang tính hình thức.
* Kế hoạch cải tiến:
- Các tổ cần có kế hoạch cụ thể. Sau mỗi tháng có đánh giá , rút kinh nghiệm.
Những nhiệm vụ hoàn thành chưa tốt, hiệu quả chưa cao cần đưa vào kế hoạch của tháng kế tiếp.
- Có kế hoạch cụ thể để giúp các thành viên còn hạn chế.
Chỉ số b. Thường xuyên kiểm tra đánh giá chất lượng về hiệu quả hoạt động giáo dục của các thành viên trong tổ.
*Mô tả :
Tổ chuyên môn thường xuyên kiểm tra đánh giá chất lượng và hiệu quả GD qua nhiều hình thức
+ Dự gìơ (H1.1.04.03) (MC : Sổ dự giờ, phiếu đánh giá tiết dạy)
+ Kiểm tra HS – GA (H1.1.04.04) (MC : Sổ KT của tổ, GA của GV)
+ Thi KSGV (H1.1.04.05) (MC : Bài thi KS của GV)
+ Khảo sát chất lượng HS các lớp. (H1.1.04.06) (MC : Bài KS HS)
* Điểm mạnh :
- Việc kiểm tra đánh giá được thực hiện một cách nghiêm túc, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
Qua kiểm tra đánh giá làm cho các thành viên trong tổ có ý thức vươn lên, tích cực học tập, BD chuyên môn, nghiệp vụ.
* Điểm yếu :
- Việc KT đánh giá có lúc chưa được thường xuyên.
* Kế hoạch cải tiến :
- XD và thực hiện kế hoạch kiểm tra thường xuyên.
Đánh giá chất lượng vào nhiều thời điểm
Tăng cường KT đột xuất.
Chỉ số c: Tổ chức bồi dưỡng có hiệu quả về chuyên môn, nghiệp vụ cho các thành viên trong tổ theo kế hoạch của trường và thực hiện tốt nhiệm vụ đề xuất khen thưởng, kỉ luật đối với giáo viên.
* Mô tả :
Tổ chuyên môn tích cực tham gia các buổi bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ do trường, phòng, sở tổ chức. ( H1.1.04.07) ( MC : DS GV tham gia bồi dưỡng)
- Tổ chức bồi dưỡng GV trong tổ theo kế hoạch của tổ, trường ( H1.1.04.08) ( MC : Biên bản của tổ về việc tổ chức bồi dưỡng chuyên môn).
- Đề xuất khen thưởng cho những GV có thành tích cũng như kỉ thuật với những GV vi phạm quy chế chuyên môn.
( H1.1.04.09) ( MC : DS đề nghị khen thưởng, kỉ luật GV)
* Điểm mạnh :
- Tổ chuyên môn đã góp phần bồi dưỡng, nâng cao nghiệp vụ cho GV
Triển khai có hiệu quả các kế hoạch hoạt động chuyên môn.
Điểm yếu :
Một số buổi sinh hoạt chuyên môn còn mang tính chiếu lệ và hình thức.
Tinh thần phê và tự phê đối với bản thân, đồng nghiệp còn chưa cao.
* Kế hoạch cải tiến :
Lập KH bồi dưỡng chuyên môn một các cụ thể đa dạng về ND, phong phú về hình thức.
- Cần nghiêm túc, thẳng thắn hơn trong việc phê và tự phê trong khen thưởng và kỉ luật GV.
Tự đánh giá
a) Đánh giá chỉ số
b) Đánh giá tiêu chí:
Đạt
Xin chân thành cảm ơn.