GA tin 7 - cả năm
Chia sẻ bởi Nguyễn Hiếu |
Ngày 25/10/2018 |
29
Chia sẻ tài liệu: GA tin 7 - cả năm thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Tiết 1 Ngày soạn: 19/8/2014
PHẦN I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ?
MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
- Biết được các chức năng chung của chương trình bàng tính.
- Biết nhập sữa, xóa dữ liệu.
- Biết cách di chuyển trên bảng tính.
2. Kĩ năng:
- Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính.
- Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, địa chỉ ô tính.
3.Thái độ:
- Gây dựng thái độ yêu thích môn học của học sinh.
- Biết hợp tác trong việc học nhóm.
II. CHUẨN BỊ
- GV: Một số bảng tính cơ bản.
- HS: Vở ghi, đồ dùng, sách giáo khoa.
III . TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
NỘI DUNG
GV: Tổ trưởng ghi chép theo cách nào để dễ theo dõi nề nếp của các bạn trong tổ?
GV: Khi cần so sánh kết quả học tập các môn học của từng học sinh chúng ta sẽ ghi chép như thế nào cho tiện?
GV: Theo em tại sao một số trường hợp thông tin lại được thể hiện dưới dạng bảng?
HS: Trả lời lần lượt các câu hỏi
Gv: Lấy ví dụ một số bảng số liệu?
HS: lấy ví dụ
GV: Trong Tin học, để làm việc với các thông tin dạng bảng một cách nhanh chóng và chính xác người ta đã phát minh ra chương trình bảng tính. Vậy bảng tính là gì?
HS: trả lời
GV: em hãy nêu các thành phần trên màn hình làm việc của Microsoft Word?
GV: Hình 4 (SGK) là màn hình làm việc của chương trình bảng tính Microsoft Excel. Em thấy có gì khác so với màn hình làm việc của Microsoft Word?
GV: Giới thiệu về dữ liệu.
GV: Giới thiệu về khả năng tính toán và sử dụng hàm hàm có sẵn.
GV: Giới thiệu về khả năng sắp xếp và lọc dữ liệu của chương trình.
GV: Ngoài ra chương trình bảng tính còn có khả năng tạo các biểu đồ.
1. Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng
Công dụng của chương trình bảng tính:
- Biểu diễn dữ liệu dưới dạng bảng.
- Thống kê, theo dõi.
- So sánh.
- Sắp xếp.
- Tính toán.
- Vẽ biểu đồ…
Ví dụ:
TT
Họ và tên
Toán
Văn
TB
1
Lê An An
8
6
7.0
2
Phạm Văn Bình
7
9
8.0
3
Lê Xuân Dương
6
7
6.5
Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.
2. Chương trình bảng tính
a. Màn hình làm việc
- Các bảng chọn.
- Các thanh công cụ.
- Các nút lệnh.
- Cửa sổ làm việc chính.
- Các dòng: 1,2,3,…
- Các cột: A,B,C,…
- Các ô là giao của dòng và cột.
b. Dữ liệu
- Dữ liệu số.
- Dữ liệu văn bản.
c. Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn
- Tính toán tự động.
- Tự động cập nhật kết quả.
- Các hàm có sẵn.
d. Sắp xếp và lọc dữ liệu
- Sắp xếp theo các tiêu chuẩn khác nhau.
- Lọc riêng được các nhóm dữ liệu theo ý muốn.
e. Tạo biểu đồ
- Chương trình bảng tính có các công cụ tạo biểu đồ phong phú.
4. Củng cố
- Thế nào là một chương trình bảng tính?
- Nêu các công dụng của chương trình bảng tính?
5. Hướng dẫn về nhà
- Học lý thuyết, chuẩn bị trước cho mục tiếp theo của bài.
Tiết 2 Ngày soạn: 22/8/2014
Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ? (tiếp)
MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết nhập sữa, xóa dữ liệu.
- Biết cách di chuyển trên bảng tính.
2. Kĩ năng:
- Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang
PHẦN I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ?
MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
- Biết được các chức năng chung của chương trình bàng tính.
- Biết nhập sữa, xóa dữ liệu.
- Biết cách di chuyển trên bảng tính.
2. Kĩ năng:
- Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính.
- Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, địa chỉ ô tính.
3.Thái độ:
- Gây dựng thái độ yêu thích môn học của học sinh.
- Biết hợp tác trong việc học nhóm.
II. CHUẨN BỊ
- GV: Một số bảng tính cơ bản.
- HS: Vở ghi, đồ dùng, sách giáo khoa.
III . TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
NỘI DUNG
GV: Tổ trưởng ghi chép theo cách nào để dễ theo dõi nề nếp của các bạn trong tổ?
GV: Khi cần so sánh kết quả học tập các môn học của từng học sinh chúng ta sẽ ghi chép như thế nào cho tiện?
GV: Theo em tại sao một số trường hợp thông tin lại được thể hiện dưới dạng bảng?
HS: Trả lời lần lượt các câu hỏi
Gv: Lấy ví dụ một số bảng số liệu?
HS: lấy ví dụ
GV: Trong Tin học, để làm việc với các thông tin dạng bảng một cách nhanh chóng và chính xác người ta đã phát minh ra chương trình bảng tính. Vậy bảng tính là gì?
HS: trả lời
GV: em hãy nêu các thành phần trên màn hình làm việc của Microsoft Word?
GV: Hình 4 (SGK) là màn hình làm việc của chương trình bảng tính Microsoft Excel. Em thấy có gì khác so với màn hình làm việc của Microsoft Word?
GV: Giới thiệu về dữ liệu.
GV: Giới thiệu về khả năng tính toán và sử dụng hàm hàm có sẵn.
GV: Giới thiệu về khả năng sắp xếp và lọc dữ liệu của chương trình.
GV: Ngoài ra chương trình bảng tính còn có khả năng tạo các biểu đồ.
1. Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng
Công dụng của chương trình bảng tính:
- Biểu diễn dữ liệu dưới dạng bảng.
- Thống kê, theo dõi.
- So sánh.
- Sắp xếp.
- Tính toán.
- Vẽ biểu đồ…
Ví dụ:
TT
Họ và tên
Toán
Văn
TB
1
Lê An An
8
6
7.0
2
Phạm Văn Bình
7
9
8.0
3
Lê Xuân Dương
6
7
6.5
Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.
2. Chương trình bảng tính
a. Màn hình làm việc
- Các bảng chọn.
- Các thanh công cụ.
- Các nút lệnh.
- Cửa sổ làm việc chính.
- Các dòng: 1,2,3,…
- Các cột: A,B,C,…
- Các ô là giao của dòng và cột.
b. Dữ liệu
- Dữ liệu số.
- Dữ liệu văn bản.
c. Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn
- Tính toán tự động.
- Tự động cập nhật kết quả.
- Các hàm có sẵn.
d. Sắp xếp và lọc dữ liệu
- Sắp xếp theo các tiêu chuẩn khác nhau.
- Lọc riêng được các nhóm dữ liệu theo ý muốn.
e. Tạo biểu đồ
- Chương trình bảng tính có các công cụ tạo biểu đồ phong phú.
4. Củng cố
- Thế nào là một chương trình bảng tính?
- Nêu các công dụng của chương trình bảng tính?
5. Hướng dẫn về nhà
- Học lý thuyết, chuẩn bị trước cho mục tiếp theo của bài.
Tiết 2 Ngày soạn: 22/8/2014
Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ? (tiếp)
MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết nhập sữa, xóa dữ liệu.
- Biết cách di chuyển trên bảng tính.
2. Kĩ năng:
- Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hiếu
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)