GA so 6 ki1-3cot

Ngày soạn:
Ngày giảng Tiết 51

Ngày dạy :
Bài 8 : QUY TẮC DẤU NGOẶC
Mục tiêu :
_ Hs hiểu và biết vận dụng quy tắc dấu ngoặc .
_ Biết khái niệm tổng đại số .
Chuẩn bị :
_ Hs xem lại các quy tắc cộng, trừ hai số nguyên .
Phương pháp: Trực quan, suy luận logic, phát huy tích cực, sáng tạo của HS.
Hoạt động dạy và học :
Ổn định tổ chức :
Kiểm tra bài cũ:
Dạy bài mới :

Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
Ghi bảng

HĐ1 : Gv đặt vấn đề như sgk , suy ra cần phải cẩn thận như thế nào ?
Gv : Hình thành quy tắc qua các ví dụ là các ? sgk .
Gv : Củng cố : tìm số đối của một số nguyên, tính tổng và so sánh hai số nguyên qua ?1.

Gv : Sau khi so sánh số đối của tổng với tổng các số đối em có nhận xét gì ?
HĐ2 : Hình thành quy tắc tương tự với ?2 (dấu ngoặc dựa vào phân tích phép biến đổi phép biến đổi và kết quả nhận được ).
Gv : Nhận xét điểm khác nhau của (1) và (2) .
Gv : Tương tự kiểm tra với câu b .
Gv : Qua trên , ta có thể rút ra quy tắc dấu ngoặc như thế nào ?
Gv : Aùp dụng tính nhanh như ví dụ .
HĐ3 : Giới thiệu tổng đại số và thực tế ứng dụng quy tắc dấu ngoặc vào tổng đại số .
Gv : Em hiểu thế nào là một tổng ?
Gv : Giới thiệu tổng đại số
Gv : Hình thành qua các bước như sgk .


Gv : Nếu thay đổi vị trí của các số hạng trong tổng đại số thì kết quả có thay đổi không ?
Gv : Giới thiệu phần nhận xét .

Hs : Nghe giảng .




Hs : Thực hiện ?1
_Tìm số đối các số đã cho.
_ Thực hiện phép cộng số nguyên và so sánh theo yêu cầu sgk .
Hs : Kết quả bằng nhau .


Hs : Tính : 7 + (5 -13) (1)
Và 7 + 5 +(-13) (2)



Hs : Nhận xét sự thay đổi dấu .
Hs :Thực hiện tương tự như trên .



Hs : Thực hiện ví dụ .
_ Tương tự với ?3.




Hs : Tổng thừơng chỉ kết quả của một hoặc một dãy các phép cộng .
Hs : Chuyển phép trừ thành cộng trong tổng đại số và thực hiện như việc cộng các số nguyên .
Hs : Không thay đổi (nhưng phải thay đổi kèm phần dấu của chúng )

Hs : Tìm ví dụ minh hoạ .

I . Quy tắc dấu ngoặc :
_ Quy tắc : (sgk : tr 84).
Vd : Tính nhanh :
a/ (768 – 39 ) – 768 .
b/ (-1 579) – (12 – 1 579) .








II . Tổng đại số :
_ Một dãy các phép tính cộng, trừ các số nguyên đựơc gọi là một tổng đại số . Ta có thể :
+ Thay đổi vị trí các số hạng kèm theo dấu của chúng .
+ Đặt dấu ngoặc để nhóm các số hạng một cách tùy ý với chú ý rằng nếu trước dấu ngoặc là dấu “-“ thì phải đổi dấu tất cả các số hạng trong ngoặc .
Vd1 : 97 – 150 - 47 = 97 – 47 – 150
= -100 .
Vd2 : 284 – 75 – 25 = 284 – (75 + 25)
= 284 - 100 = 184


Củng cố:
_ Nhấn mạnh quy tắc có thể thực hiện theo hai chiều .
_ Bài tập 57c, 58a, 60a (sgk : tr 85).
Hướng dẫn học ở nhà :
_ Vận dụng quy tắc đã học hoàn thành các bài tập còn lại (sgk : tr 85) .
_ Chuẩn bị tiết luyện tập
Rút kinh nghiệm :





Tuần :17 TCT : 52
Ngày soạn:
Ngày giảng Tiết 40

Ngày dạy :
LUYỆN TẬP
Mục tiêu :
_ Củng cố và vận dụng quy tắc dấu ngoặc vào bài tính cụ thể .
_ Củng cố quy tắc cộng hai số nguyên .
_ Rèn luyện tính cẩn thận chính xác .
Chuẩn bị :
_ Hs : xem quy tắc cộng hai số nguyên , quy tắc dấu ngoặc .
Hoạt động dạy và học :
Ổn định tổ chức :
Kiểm tra bài cũ:
_ Phát biểu quy tắc dấu ngoặc ? Aùp dụng tính tổng : a/ (-17) + 5 + 8 + 17
b/ 30 + 12 + (-20)