GA LOP 4 TUAN 6
Chia sẻ bởi Đinh Vịêt Đức |
Ngày 09/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: GA LOP 4 TUAN 6 thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
Tuần 6
Thứ hai, ngày 28 tháng 9 năm 2015
Tiết 1: Chào cờ : Tập trung dưới cờ
Tiết 2: Tập đọc :
Nỗi dằn vặt của An-đrây -ca
I. Mục tiêu :
1. Phát âm đúng các tiếng , từ khó : An - đrây - ca, nấc lên, nức nở.
- Đọc trơn toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm , buồn, xúc động thể hiện sự ân hận, dằn vặt của An - đrây -ca trước cái chết của ông.Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện .
2. Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài .
- Hiểu nội dung câu chuyện: Nỗi dằn vặt của An - đrây - ca thể hiện tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân , lòng trung thực sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân .
II. Đồ dùng:
- Tranh minh hoạ SGK, phấn màu
III. Các HĐ dạy - học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS.
1.KT bài cũ :
- Đọc thuộc lòng bài: Gà trống và cáo.
? Em có nhận xét gì về tính cách của hai nhân vật ?
- GV nx.
2. Bài mới :
a.Giới thiệu bài :
b. HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài :
*. Luyện đọc :
- Yêu cầu HS mở SGK
- GV đọc bài
? Bài được chia làm ? đoạn ?
Đoạn 1: Từ đầu đến ... về nhà
Đoạn 2: Đoạn còn lại
- GV nx-đọc bài lần 1
*. Tìm hiểu bài:
? Khi câu chuyện xảy ra An- đrây-ca mấy tuổi ? Hoàn cảnh gia đình em lúc đó ntn?
? Khi mẹ bảo An- đrây- ca đi mua thuốc cho ông ,thái độ của An- đrây -ca như thế nào ?
? An-đrây- ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông ?
- Nhập cuộc ltn?
? Đoạn 1 kể với em chuyện gì ?
* Đoạn 2:
? Chuyện gì xảy ra khi An- đrây- ca mang thuốc về nhà ?
=> Hoảng hốt?Đặt câu
? An-đrây-ca tự dằn vặt mình ntn?
? Câu chuyện cho thấy An-đrây-ca là cậu bé ntn?
? ND chính của đoạn 2là gì ?
? Nêu ND chính của bài ?
*, Luyện đọc diễn cảm.
? Nêu cách đọc đoạn 1?
? Tìm giọng đọc của đoạn 2?
- GV HDHS đọc diễn cảm đoạn " Bước vào phòng ...khỏi nhà "
- Thi đọc diễn cảm toàn bài :
- GV nx.
3. Củng cố - dặn dò:
? Em hãy đặt tên cho chuyện theo ý nghĩa của chuyện?
-Nói lời an ủi của em với An-đrây-ca ?
4. Nhận xét giờ học
- Tuyên dương đọc bài tốt, nhắc nhở hs đọc bài chưa tốt.
- 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ.
- 1 HS nêu…
- HS nghe.
- Mở SGK (T55)
- Theo dõi SGK
- 2đoạn
- 2 HS nối tiếp đọc lần1 + luyện từ: An - đrây - ca, nấc lên, nức nở.
- 2 HS đọc nối tiếp lần 2+chú giải.
- 2 HS đọc nối tiếp đoạn lần 3
- Lớp đọc thầm đoạn 1
- Khi câu chuyện xảy ra An- đrây- ca
Thứ hai, ngày 28 tháng 9 năm 2015
Tiết 1: Chào cờ : Tập trung dưới cờ
Tiết 2: Tập đọc :
Nỗi dằn vặt của An-đrây -ca
I. Mục tiêu :
1. Phát âm đúng các tiếng , từ khó : An - đrây - ca, nấc lên, nức nở.
- Đọc trơn toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm , buồn, xúc động thể hiện sự ân hận, dằn vặt của An - đrây -ca trước cái chết của ông.Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện .
2. Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài .
- Hiểu nội dung câu chuyện: Nỗi dằn vặt của An - đrây - ca thể hiện tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân , lòng trung thực sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân .
II. Đồ dùng:
- Tranh minh hoạ SGK, phấn màu
III. Các HĐ dạy - học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS.
1.KT bài cũ :
- Đọc thuộc lòng bài: Gà trống và cáo.
? Em có nhận xét gì về tính cách của hai nhân vật ?
- GV nx.
2. Bài mới :
a.Giới thiệu bài :
b. HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài :
*. Luyện đọc :
- Yêu cầu HS mở SGK
- GV đọc bài
? Bài được chia làm ? đoạn ?
Đoạn 1: Từ đầu đến ... về nhà
Đoạn 2: Đoạn còn lại
- GV nx-đọc bài lần 1
*. Tìm hiểu bài:
? Khi câu chuyện xảy ra An- đrây-ca mấy tuổi ? Hoàn cảnh gia đình em lúc đó ntn?
? Khi mẹ bảo An- đrây- ca đi mua thuốc cho ông ,thái độ của An- đrây -ca như thế nào ?
? An-đrây- ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông ?
- Nhập cuộc ltn?
? Đoạn 1 kể với em chuyện gì ?
* Đoạn 2:
? Chuyện gì xảy ra khi An- đrây- ca mang thuốc về nhà ?
=> Hoảng hốt?Đặt câu
? An-đrây-ca tự dằn vặt mình ntn?
? Câu chuyện cho thấy An-đrây-ca là cậu bé ntn?
? ND chính của đoạn 2là gì ?
? Nêu ND chính của bài ?
*, Luyện đọc diễn cảm.
? Nêu cách đọc đoạn 1?
? Tìm giọng đọc của đoạn 2?
- GV HDHS đọc diễn cảm đoạn " Bước vào phòng ...khỏi nhà "
- Thi đọc diễn cảm toàn bài :
- GV nx.
3. Củng cố - dặn dò:
? Em hãy đặt tên cho chuyện theo ý nghĩa của chuyện?
-Nói lời an ủi của em với An-đrây-ca ?
4. Nhận xét giờ học
- Tuyên dương đọc bài tốt, nhắc nhở hs đọc bài chưa tốt.
- 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ.
- 1 HS nêu…
- HS nghe.
- Mở SGK (T55)
- Theo dõi SGK
- 2đoạn
- 2 HS nối tiếp đọc lần1 + luyện từ: An - đrây - ca, nấc lên, nức nở.
- 2 HS đọc nối tiếp lần 2+chú giải.
- 2 HS đọc nối tiếp đoạn lần 3
- Lớp đọc thầm đoạn 1
- Khi câu chuyện xảy ra An- đrây- ca
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đinh Vịêt Đức
Dung lượng: 325,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)