GA lớp 4 tron bo theo CKTKN

Ngày soạn: 27/08/2012
Ngày giảng: T2: 30/08/2012
Tiết 1: TẬP ĐỌC:
Bài 1 : DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
“ Tô Hoài”
I/ Mục tiêu.
Đọc tương đối rõ toàn bài
- Đọc đúng các từ và câu, đọc đúng các âm, vần dễ lẫn.
- Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến của câu chuyện, với lời lẽ và tính cách của từng nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn).
Hiểu các từ ngữ trong bài.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp – bênh vực kẻ yếu, xoá bỏ áp bức, bất công
II/ Đồ dùng dạy - học.
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc.
III/ Phương pháp.
- Trực quan, giảng giải,luyện tập.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của GV
T/G
Hoạt động của HS

A. Mở đầu:
GV giới thiệu 5 chủ điểm của chương trình TV4.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu chủ điểm và bài đọc.

2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài. a) Luyện đọc.

- Khen những em đọc đúng, xem đó như là mẫu cho cả lớp đọc theo; kết hợp sửa lỗi cho HS nếu có em phát âm sai, ngắt nghỉ chưa đúng hoặc giọng đọc chưa phù hợp.
? Qua nghe các bạn đọc em thấy có từ nào khó đọc mà các bạn còn đọc sai?


? Cỏ xước trong SGK chú giải ntn?
Nhà trò trong SGK chú giải ntn?
Bự có nghĩa là gì?
Áo thâm là áo ntn?
Lương ăn ...
Ăn hiếp ...
Mai phục ...


- Quan sát, theo dõi các cặp đọc bài
- Gọi một HS đọc cả bài
- GV đọc toàn bài.
b) Tìm hiểu bài.
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi sau:
? Dế Mèn gặp Nhà Trò trong hoàn cảnh ntn?


- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2 và TLCH:
? Tìm những chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt?




- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3 và TLCH:
? Nhà Trò bị bọn Nhện ức hiếp, đe doạ ntn?
- GV ghi bảng:
Thui thủi
Nghèo túng - vặt chãn, ăn thịt


- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 4 và TLCH:
? Những lời nói và cử chỉ nào nói lên tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn





- Yêu cầu HS đọc lướt toàn bài, ? Nêu một hình ảnh nhân hoá mà em thích? Cho biết vì sao em thích hình ảnh đó?





c) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp
- GV hướng dẫn cách đọc diễn cảm
- GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm một đoạn tiêu biểu trong bài.
+ GV đọc mẫu đoạn văn

+ Cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp. GV theo dõi, uốn nắn.
- GV tóm tắt lại nd bài.
3. Củng cố - dặn dò
? Em học được gì từ nhân vật Dế Mèn?



- Về nhà học bài, đọc bài, đọc thêm tác phẩm: “Dế Mèn phiêu lưu kí”, CB bài sau học.
4’



1’



8’






















12’








































9’









2’


- Yêu cầu HS mở mục lục SGK.



- HS chú ý nghe



* Đọc nối tiếp lần 1 bốn đoạn trong bài.






- Từ khó: vay lương ăn, thui thủi, nghèo túng, chăng tơ ngang, cậy khoẻ, một quãng đường.
* HS đọc nối tiếp đoạn lần 2.




- 7-8 em nhìn SGK trả lời.
* Học sinh luyện đọc lần 3 theo cặp đôi.

HS đọc cả bài.


- HS đọc thầm đoạn 1.

+) Dế Mèn đi qua một vùng cỏ xước xanh thì nghe tiếng khóc tỉ tê, lại gần thì thấy chị Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá cuội.
- Đọc thầm đoạn 2.

+) Thân hình chị bé nhỏ, gầy yếu,