GA_LOP_2_CKTKS_KNS
Chia sẻ bởi Võ Văn Hùng |
Ngày 09/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: GA_LOP_2_CKTKS_KNS thuộc Tập đọc 3
Nội dung tài liệu:
THỜI KHOÁ BIỂU TUẦN 23
(Từ ngày 14/02/2011 đến ngày 18/02/2011)
Thứ /ngày
Tiết
Môn
Bài
LG
Tên bài
Hai
14/02/201
1
SHDC
2
T. Đọc
41
KNS
Bác sĩ Sói (t1)
3
T. Đọc
41
Bác sĩ Sói (t2)
4
Toán
111
Số bị chia - Số chia - Thương
5
Đ. Đức
11
KNS
Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại (t1)
Ba
15/02/2011
1
C. Tả
41
T-C Bác sĩ Sói
2
Thể dục
3
Toán
112
Bảng chia 3
4
TNXH
21
KNS
Ôn tập Xã hội
5
K.Chuyện
21
KNS
Bác sĩ Sói
Tư
16/02/2011
1
T. Đọc
41
KNS
Nội quy Đảo Khỉ
2
LTVC
21
Từ ngữ về muôn thú. Đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?
3
Thể dục
4
Toán
113
Một phần 3
Năm
17/02/2011
1
C. Tả
42
N- V Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên
2
Toán
114
Luyện tập
3
Mỹ thuật
4
T.Viết
22
Chữ hoa T
Sáu
18/02/2011
1
TLVăn
21
KNS
Đáp lời khẳng định. Viết nội quy
2
Nhạc
3
Toán
115
Tìm một thừa số của phép nhân
4
Thủ công
12
Ôn tập chủ đề Phối hợp gấp, cắt, dán (t1)
5
S. Hoạt
Thứ hai ngày 14 tháng 02 năm 2011
I. Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy từng đoạn, toàn bài. Nghỉ hơi đúng chỗ
- Hiểu ND : Sói gian gian bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại ( trả lời được CH 1,2,3,4 )
* HS khá , giỏi biết tả cảnh Sói bị Ngựa đá (CH4)
- Kĩ năng sống:ứng phó với căng thẳng.
II. Đồ dùng :
III Các hoạt động dạy học:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
2’
30’
20’
10’
5’
A.Kiểm tra bài cũ
Cò và Cuốc.
-GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc Cò và Cuốc.
B .Bài mới
1) Giới thiệu :
Bác sĩ Sói
2) Hướng dẫn luyện đọc
2.1) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu :
GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng đọc:
+ Giọng kể: vui vẻ, tinh nghịch.
+ Giọng Sói: giả nhân, giả nghĩa.
+ Giọng Ngựa: giả vờ lễ phép và rất bình tĩnh.
2.2 Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
a) Đọc câu
- Yêu cầu đọc từng câu .
Rèn đọc các từ như: toan, mũ, khoan thai, phát hiện, cuống lên, bình tĩnh, giở trò, giả giọng, chữa giúp
b) Đọc từng đoạn :
-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp.
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh
- Hướng dẫn ngắt giọng:
- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài, câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp
- Giải nghĩa từ:
+ Giải thích thêm các từ: Thèm rõ giải (Nghĩ đến món ngon thèm đến nỗi nước bọt trong miệng); nhón nhón chân (hơi nhấc cáo gót, chỉ có đầu ngón chân chạm đất)
c) Đọc đoạn trong nhóm
- Giáo viên chia nhóm
(Từ ngày 14/02/2011 đến ngày 18/02/2011)
Thứ /ngày
Tiết
Môn
Bài
LG
Tên bài
Hai
14/02/201
1
SHDC
2
T. Đọc
41
KNS
Bác sĩ Sói (t1)
3
T. Đọc
41
Bác sĩ Sói (t2)
4
Toán
111
Số bị chia - Số chia - Thương
5
Đ. Đức
11
KNS
Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại (t1)
Ba
15/02/2011
1
C. Tả
41
T-C Bác sĩ Sói
2
Thể dục
3
Toán
112
Bảng chia 3
4
TNXH
21
KNS
Ôn tập Xã hội
5
K.Chuyện
21
KNS
Bác sĩ Sói
Tư
16/02/2011
1
T. Đọc
41
KNS
Nội quy Đảo Khỉ
2
LTVC
21
Từ ngữ về muôn thú. Đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?
3
Thể dục
4
Toán
113
Một phần 3
Năm
17/02/2011
1
C. Tả
42
N- V Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên
2
Toán
114
Luyện tập
3
Mỹ thuật
4
T.Viết
22
Chữ hoa T
Sáu
18/02/2011
1
TLVăn
21
KNS
Đáp lời khẳng định. Viết nội quy
2
Nhạc
3
Toán
115
Tìm một thừa số của phép nhân
4
Thủ công
12
Ôn tập chủ đề Phối hợp gấp, cắt, dán (t1)
5
S. Hoạt
Thứ hai ngày 14 tháng 02 năm 2011
I. Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy từng đoạn, toàn bài. Nghỉ hơi đúng chỗ
- Hiểu ND : Sói gian gian bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại ( trả lời được CH 1,2,3,4 )
* HS khá , giỏi biết tả cảnh Sói bị Ngựa đá (CH4)
- Kĩ năng sống:ứng phó với căng thẳng.
II. Đồ dùng :
III Các hoạt động dạy học:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
2’
30’
20’
10’
5’
A.Kiểm tra bài cũ
Cò và Cuốc.
-GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc Cò và Cuốc.
B .Bài mới
1) Giới thiệu :
Bác sĩ Sói
2) Hướng dẫn luyện đọc
2.1) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu :
GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng đọc:
+ Giọng kể: vui vẻ, tinh nghịch.
+ Giọng Sói: giả nhân, giả nghĩa.
+ Giọng Ngựa: giả vờ lễ phép và rất bình tĩnh.
2.2 Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
a) Đọc câu
- Yêu cầu đọc từng câu .
Rèn đọc các từ như: toan, mũ, khoan thai, phát hiện, cuống lên, bình tĩnh, giở trò, giả giọng, chữa giúp
b) Đọc từng đoạn :
-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp.
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh
- Hướng dẫn ngắt giọng:
- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài, câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp
- Giải nghĩa từ:
+ Giải thích thêm các từ: Thèm rõ giải (Nghĩ đến món ngon thèm đến nỗi nước bọt trong miệng); nhón nhón chân (hơi nhấc cáo gót, chỉ có đầu ngón chân chạm đất)
c) Đọc đoạn trong nhóm
- Giáo viên chia nhóm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Văn Hùng
Dung lượng: 750,50KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)