GA Lớp 2

Thứ hai , ngày 04 tháng 04 năm 2011
SHDC
Tiết 29
CHÀO CỜ

TẬP ĐỌC
Tiết 85, 86
NHỮNG QUẢ ĐÀO
I/ MỤC TIÊU :
-Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; bước đầu đọc phân biệt được lời kể chuyện và lời nhân vật .
-Hiểu nội dung : Nhờ quả đào, ông biết tính nết các cách các cháu.Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn quả đào cho bạn, khi bạn ốm .(trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II/ CHUẨN BỊ :
Tranh : Những quả đào.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TIẾT 1
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

1.Ổn định: Hát
2.Bài cũ : -Gọi 3 em HTL bài “Cây dừa”
-Các bộ phận của cây dừa được so sánh với những gì ?
-Cây dừa gắn bó với thiên nhiên như thế nào ?
-Em thích những câu thơ nào nhất vì sao ?
-Nhận xét, cho điểm.
3. Dạy bài mới :
a.Giới thiệu bài.
b.Hoạt động 1 : Luyện đọc .
- Giáo viên đọc mẫu lần 1 (giọng kể khoan thai, rành mạch, giọng ông : ôn tồn, hiền hậu, hồ hởi khi chia quà cho các cháu, thân mật, ấm áp khi hỏi các cháu ăn đào có ngon không, ngạc nhiên khi hỏi Việt vì sao không nói gì, cảm động phấn khởi khen Việt có tấm lòng nhân hậu. Giọng Xuân : hồn nhiên, nhanh nhảu. Giọng Vân : ngây thơ. Giọng Việt lúng túng rụt rè.
- Đọc từng câu :
-Kết hợp luyện phát âm từ khó

Đọc từng đoạn trước lớp.

- Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc.
- Hướng dẫn đọc chú giải .
-Giảng thêm : nhân hậu : thương người, đối xử có tình nghĩa với mọi người.
- Đọc từng đoạn trong nhóm

-Nhận xét .
-Chuyển ý : Người ông đã dành tình thương của mình cho các cháu ra sao ? chúng ta cùng tìm hiểu qua tiết 2.

-3 em HTL bài và TLCH.







-Những quả đào.
-Tiết 1.
-Theo dõi đọc thầm.








-HS nối tiếp nhau đọc từng câu .
-HS luyện đọc các từ : làm vườn, hài lòng, nhận xét, tiếc rẻ, thốt lên ….
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.
-Luyện đọc câu .
-HS đọc chú giải (SGK/ tr 92)

-HS nhắc lại nghĩa “nhân hậu”


-Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm.
-Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả bài). CN





TIẾT 2

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài .
-Gọi 1 em đọc.
+ Người ông dành những quả đào cho ai ?

+Mỗi cháu của ông đã làm gì với những quả đào ?
-GV hướng dẫn HS đọc cả bài và yêu cầu thảo luận cặp đôi .







-Gọi 1 em đọc đoạn 2 &3.


- Nêu nhận xét của ông về từng cháu ?
-Vì sao ông nhận xét như vậy ?
+Ông nói gì về Xuân ?Vì sao ông nhận xét như vậy ?
+ Ông nói gì về Vân ? Vì sao ông nói như vậy ?
+Ông nói gì về Việt?Vì sao ông nói như vậy ?


+Em thích nhân vật nào, vì sao ?




-Nhận xét.
-Luyện đọc lại :
-Nhận xét.
4..Củng cố Dặn dò : Gọi 1 em đọc lại bài.
-Câu chuyện cho em hiểu điều gì ?
-Nhận xét tiết học.- Đọc bài.
-1 em đọc đoạn 1.
-Đọc thầm đoạn 1 và trả lời .
+Ông dành những quả đào cho vợ và 3 cháu nhỏ.
+Đọc thầm thảo luận cặp đôi bàn về hành động của 3 cháu.
-Từng cặp thực hành (1 em hỏi, em kia trả lời)
-Xuân đem hạt trồng vào một cái vò.
-Bé Vân ăn hết quả đào của mình và vứt hạt đi. Đào ngon quá, cô bé ăn xong vẫn còn thhèm.
-Việt dành quả đào cho bạn Sơn bị ốm. Sơn bị ốm, Sơn không nhận, cậu đặt quả đào lên giường rồi trốn về.
-1 em đọc đoạn 2 &3
-Đọc thầm trao đổi nhóm.
-Thảo luận nhóm.
-Đại diện nhóm phát biểu.

+Mai sau Xuân làm vườn giỏi vì em thích trồng cây