GA L5 T27

MÔN Tập đọc Ngày soạn 08/03/2015
TIẾT 53 Ngày dạy 09/03/2015
Bài: Tranh làng Hồ
I/ Mục tiêu:
1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài với giọng vui tươi, rành mạch, thể hiện cảm xúc trân trọng trước những bức tranh làng Hồ.
2.Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi những nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những vật phẩm văn hóa truyền thống đặc sắc của dân tộc và nhắn nhủ mọi người hãy biết quí trọng, giữ gìn những nét đẹp cổ truyền của văn hóa dân tộc.
II/ ĐDDH: Tranh minh họa bài đọc trong SGK; Tranh làng Hồ.
III/ Các hoạt động Dạy - Học:
HĐ + ND
GV
HS

A/ Ổn định(1/ )
HĐ1:
K.T.B.C (4/ )
- Cho lớp hát + K.tra sĩ số.
- Đọc bài “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân” và TLCH về nội dung bài.
- Hát.
- Đọc + TLCH.

B/ Bài mới
HĐ 2:
G.T.Bài (1/ )
- GV giới thiệu + Ghi đề

- Theo dõi.

HĐ 3:
Hướng dẫn HS luyện đọc

(10/ )


-Cho 1 HS đọc toàn bài.

-Cho HS xem tranh làng Hồ.
-Cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp luyện phát âm và giải nghĩa từ.
-Cho HS luyện đọc theo cặp.
-Cho HS đọc toàn bài.
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
-Đọc, các HS khác theo dõi.
-Xem tranh.
- Đọc nối tiếp.

- Đọc theo cặp.
- Đọc toàn bài.
- Theo dõi.

HĐ 4:
Hướng dẫn HS tìm hiểu bài


(12/ )
-Hãy kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hằng ngày của làng quê Việt Nam.
-Kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ có gì đặc biệt?



-Tìm những từ ngữ ở đoạn 2, 3 thể hiện sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ.
-Vì sao tác giả biết ơn những nghệ sĩ dân gian làng Hồ?
- GV giảng thêm.
-Tranh vẽ lợn, gà, chuột, ếch, cây dừa, tranh tố nữ, ….

-Màu đen không pha bằng thuốc mà luyện bằng bột than của rơm bếp, … Màu trắng điệp làm bằng bột vỏ sò trộn với hồ nếp, …
-Rất có duyên; tưng bừng như ca múa bên gà mái mẹ; …
-Vì họ đã vẽ những bức tranh rất đẹp, …
- Theo dõi.

HĐ 5:
Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm
(10/ )
-Cho 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn của bài (GV điều chỉnh cách đọc sau mỗi đoạn).
-Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 1:
GV đọc mẫu, HS luyện đọc, thi đọc diễn cảm.
Cho HS nêu nội dung chính của bài
-Đọc.




Luyện đọc; thi đọc

HS nêu

HĐ 6:
Củng cố-Dặn dò (2/ )
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Luyện đọc ở nhà; sưu tầm tranh làng Hồ.
- Theo dõi.
- Thực hiện theo hướng dẫn.

Rút kinh nghiệm






MÔN CT Ngày soạn 08/03/2015
TIẾT 27 Ngày dạy 09/03/2015
Bào:Cửa sông
I/ Mục tiêu:
- Nhớ – viết đúng chính tả 4 khổ thơ cuối của bài Cửa sông.
-Tiếp tục ôn qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài; làm đúng các bài tập thực hành để củng cố, khắc sâu qui tắc.
II/ ĐDDH: Bút dạ và một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng nội dung BT2.
III/ Các hoạt động Dạy – Học:
HĐ + ND
GV
HS

A/ Ổn định ( 1/ )
HĐ 1:
KTBC ( 4/ )
- Cho lớp hát chuyển tiết.
- GV đọc cho 2 HS viết lại trên bảng lớp những tên riêng:Sác-lơ Đác-uyn, A-đam, Pa-xtơ,…
- Hát.
- Viết trên bảng lớp.


B/ Bài mới
HĐ 2:
GTB ( 1/ )

- GV giới thiệu + Ghi đề.

- Theo dõi.

HĐ 3:
Hướng dẫn HS nghe – viết
( 15/ )
- GV đọc bài chính tả.
-Cho HS đọc lại bài. Cho HS trả lời câu hỏi: Bài chính tả nói điều