GA L5 T25

Môn Tập đọc Ngày soạn: 23 - 2 - 2015
Tiết 49: Ngày dạy: 24 - 2 - 2015

Bài:Phong cảnh đền Hùng
I/ Mục đích-Yêu cầu:
1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài với giọng trang trọng, tha thiết.
2. Hiểu ý chính của bài: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ; đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên.
II/ ĐDDH:
- Tranh minh họa chủ điểm.
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK. Tranh, ảnh về đền Hùng (nếu có).
III/ Các hoạt động Dạy - Học:
Các bước
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A/ Ổn định(1/ )
HĐ1:
K.T.B.C (4/ )
- Cho lớp hát + K.tra sĩ số.
- Đọc bài “Hộp thư mật” và TLCH về nội dung bài.
- Hát.
- Đọc + TLCH.

B/ Bài mới
HĐ 2:
G.T.Bài (1/ )
- GV giới thiệu + ghi đề

- Theo dõi.

HĐ 3:
Hướng dẫn HS luyện đọc

(10/ )


- Cho HS đọc toàn bài.
- Cho HS quan sát tranh minh họa phong cảnh đền Hùng ở SGK. Giới thiệu thêm tranh, ảnh về đền Hùng (nếu có).
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp luyện phát âm và giải nghĩa từ.
- Cho HS luyện đọc theo cặp.
- Cho HS đọc toàn bài.
- GV đọc mẫu (diễn cảm) toàn bài.
- Đọc.
- Quan sát tranh, ảnh.



- Đọc nối tiếp.


- Đọc theo cặp.
- Đọc toàn bài.
- Theo dõi.

HĐ 4:
Hướng dẫn HS tìm hiểu bài


(12/ )
- Bài văn viết về cảnh vật gì? Ở nơi nào?

- Kể những điều mà các em biết về các vua Hùng.
- GV bổ sung thêm những hiểu biết về các vua Hùng.
- Tìm những từ ngữ miêu tả cảnh đẹp của thiên nhiên nơi đền Hùng.


- Bài văn đã gợi cho em nhớ đến một số truyền thuyết về sự nghiệp dựng nước và giữ nước của dân tộc. Hãy kể tên các truyền thuyết đó.
- Em hiểu câu ca dao sau như thế nào?
“Dù ai đi ngược về xuôi
Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba.”
- Cảnh đền Hùng; ở vùng núi Nghĩa Lĩnh – Lâm Thao – Phú Thọ.
- Kể.

- Theo dõi.

- Những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm dập dờn bay lượn; bên trái là đỉnh Ba Vì vòi vọi, …
HS trả lời: Sơn Tinh – Thủy Tinh; Thánh Gióng; …


- Ca ngợi truyền thống tốt đẹp của người dân Việt Nam: thủy chung, luôn nhớ về cội nguồn dân tộc. / …

HĐ 5:
Hướng dẫn HS luyện đọc lại
(10/ )
- Cho 3 HS đọc diễn cảm 3 đoạn của bài.
-Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 2:
GV đọc mẫu, HS luyện đọc, thi đọc lại.
- Yêu cầu HS thảo luận tìm nội dung chính
Đọc.

- Luyện đọc; thi đọc


HS thảo luận nêu nội dung chính

HĐ 6:
Củng cố-Dặn dò (2/ )
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Luyện đọc ở nhà; nếu có điều kiện hãy đến thăm đền Hùng.
- Theo dõi.
- Thực hiện theo hướng dẫn.

Rút kinh nghiệm







Môn CT Ngày soạn: 23 - 2 - 2015
Tiết 25 : Ngày dạy: 24 - 2 - 2015

Bài: Ai là thủy tổ loài người

I/ Mục đích – Yêu cầu:
- Nghe – viết đúng chính tả bài Ai là thủy tổ loài người?
-Ôn lại qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài; làm đúng các bài tập.
II/ ĐDDH:
Giấy khổ to viết qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài.
III/ Các hoạt động Dạy – Học:

Các bước
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A/ Ổn định ( 1/ )
HĐ 1:
KTBC ( 4/ )
- Cho lớp hát chuyển tiết.
- GV HS viết lời giải câu đố (BT3 tiết chính tả trước).
- Hát.
- Viết trên bảng lớp.



B/ Bài