Ga cn9
Chia sẻ bởi Võ Út Chín |
Ngày 14/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: ga cn9 thuộc Vật lí 9
Nội dung tài liệu:
Tuần 26- tiết 25:
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Thực hành (T1)
LẮP MẠCH ĐIỆN 1 CÔNG TẮC 3 CỰC ĐIỀU KHIỂN 2 ĐÈN
I/Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này, GV cần làm cho học sinh đạt được:
+Hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn.
+Xây dựng được sơ đồ lắp đặt của mạch điện.
+Lắp đặt được mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn.
+Yêu thích công việc, làm việc chính xác, khoa học, an toàn.
II/Chuẩn bị:
GV: + Nghiên cứu tài liệu, bài soạn, tranh vẽ sơ đồ mạch điện
+ Dụng cụ: Kìm cắt dây, tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, khoan tay, thước kẻ, bút chì
+ Vật liệu và thiết bị: 1 bộ bảng điện gồm 2 cầu chì, 2 công tắc ba cực, 1 bóng đèn…
HS: Mỗi nhóm học sinh chuẩn bị:
Dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, kìm điện...
III/Tiến trình lên lớp:
1- Tổ chức và ổn định lớp: (2ph) Chia 8 nhóm.
2- Kiểm tra bài cũ: (8ph)
Giáo viên kiểm tra các dụng cụ, vật liệu, thiết bị của các nhóm.
3- Dạy bài mới: (25 ph)
VI- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
NỘI DUNG KIẾN THỨC
GV: Cho HS quan sát từng thiết bị, giới thiệu tên, công dụng và cách sử dụng từng thiết bị.
+ HS quan sát, lắng nghe.
GV: Hướng dẫn nguyên lý hoạt động của sơ đồ hình 10.1
HS: Quan sát và thực hành vẽ sơ đồ nguyên lý.
Từ sơ đồ nguyên lý HS tự thiết kế sơ đồ lắp đặt.
HĐ 1:
I/ Dụng cụ, vật liệu, thiết bị:
- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan điện (hoặc khoan tay).
-Vật liệu và thiết bị: Dây dẫn điện, bóng đèn, đuôi đèn, công tắc 3 cực, công tắc 2 cực, cầu chì, bảng điện, băng cách điện, giấy ráp.
GV: Hướng dẫn mẫu.
Từ sơ đồ lắp đặt HS kẻ bảng dự trù và điền điền đầy đủ các vật liệu, thiết bị và số liệu đù.
HĐ 2:
II/ Nội dung và trình tự thực hành:
1/ Vẽ sơ đồ lắp đặt.
a) Sơ đồ nguyên lý: Hình 10.1 SGK/43.
b) Sơ đồ lắp đặt: vẽ hình sơ đồ lắp đặt mạch điện SGV/61.
HĐ 3:
2/ Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị.
Bảng dự trù: SGK/44
4/Củng cố: (8ph)
+ Gọi 1 số HS để kiểm tra sơ đồ lắp đặt (cho điểm).
+ Gọi HS và kiểm tra bảng dự trù.
5/Hướng dẫn về nhà: (2ph) Tiết 27 mang theo dụng cụ, vật liệu, thiết bị, bảng vẽ sơ đồ lắp đặt để thực hành lắp đặt mạch điện.
Lưu ý khi sử dụng giáo án:
TUẦN 27 - Tiết 26:
Ngày soạn:
Ngày dạy:
THỰC HÀNH (T2)
LẮP MẠCH ĐIỆN 1 CÔNG TẮC 3 CỰC ĐIỀU KHIỂN 2 ĐÈN.
I/Mục tiêu bài dạy: Sau khi học xong bài này, GV cần làm cho học sinh đạt được:
+Hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn.
+Xây dựng được sơ đồ lắp đặt của mạch điện.
+Lắp đặt được mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn.
+Yêu thích công việc, làm việc chính xác, khoa học, an toàn.
II/Chuẩn bị
GV:+ Chuẩn bị bảng qui trình lắp đặt.
HS: + Chuẩn bị: Dụng cụ, vật liệu, thiết bị của HS.
III/ Hoạt động dạy và học:
1- Tổ chức và ổn định lớp: (2ph) Chia 8 nhóm.
2- Kiểm tra bài cũ: (8ph)
Giáo viên kiểm tra các
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Thực hành (T1)
LẮP MẠCH ĐIỆN 1 CÔNG TẮC 3 CỰC ĐIỀU KHIỂN 2 ĐÈN
I/Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này, GV cần làm cho học sinh đạt được:
+Hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn.
+Xây dựng được sơ đồ lắp đặt của mạch điện.
+Lắp đặt được mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn.
+Yêu thích công việc, làm việc chính xác, khoa học, an toàn.
II/Chuẩn bị:
GV: + Nghiên cứu tài liệu, bài soạn, tranh vẽ sơ đồ mạch điện
+ Dụng cụ: Kìm cắt dây, tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, khoan tay, thước kẻ, bút chì
+ Vật liệu và thiết bị: 1 bộ bảng điện gồm 2 cầu chì, 2 công tắc ba cực, 1 bóng đèn…
HS: Mỗi nhóm học sinh chuẩn bị:
Dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, kìm điện...
III/Tiến trình lên lớp:
1- Tổ chức và ổn định lớp: (2ph) Chia 8 nhóm.
2- Kiểm tra bài cũ: (8ph)
Giáo viên kiểm tra các dụng cụ, vật liệu, thiết bị của các nhóm.
3- Dạy bài mới: (25 ph)
VI- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
NỘI DUNG KIẾN THỨC
GV: Cho HS quan sát từng thiết bị, giới thiệu tên, công dụng và cách sử dụng từng thiết bị.
+ HS quan sát, lắng nghe.
GV: Hướng dẫn nguyên lý hoạt động của sơ đồ hình 10.1
HS: Quan sát và thực hành vẽ sơ đồ nguyên lý.
Từ sơ đồ nguyên lý HS tự thiết kế sơ đồ lắp đặt.
HĐ 1:
I/ Dụng cụ, vật liệu, thiết bị:
- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan điện (hoặc khoan tay).
-Vật liệu và thiết bị: Dây dẫn điện, bóng đèn, đuôi đèn, công tắc 3 cực, công tắc 2 cực, cầu chì, bảng điện, băng cách điện, giấy ráp.
GV: Hướng dẫn mẫu.
Từ sơ đồ lắp đặt HS kẻ bảng dự trù và điền điền đầy đủ các vật liệu, thiết bị và số liệu đù.
HĐ 2:
II/ Nội dung và trình tự thực hành:
1/ Vẽ sơ đồ lắp đặt.
a) Sơ đồ nguyên lý: Hình 10.1 SGK/43.
b) Sơ đồ lắp đặt: vẽ hình sơ đồ lắp đặt mạch điện SGV/61.
HĐ 3:
2/ Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị.
Bảng dự trù: SGK/44
4/Củng cố: (8ph)
+ Gọi 1 số HS để kiểm tra sơ đồ lắp đặt (cho điểm).
+ Gọi HS và kiểm tra bảng dự trù.
5/Hướng dẫn về nhà: (2ph) Tiết 27 mang theo dụng cụ, vật liệu, thiết bị, bảng vẽ sơ đồ lắp đặt để thực hành lắp đặt mạch điện.
Lưu ý khi sử dụng giáo án:
TUẦN 27 - Tiết 26:
Ngày soạn:
Ngày dạy:
THỰC HÀNH (T2)
LẮP MẠCH ĐIỆN 1 CÔNG TẮC 3 CỰC ĐIỀU KHIỂN 2 ĐÈN.
I/Mục tiêu bài dạy: Sau khi học xong bài này, GV cần làm cho học sinh đạt được:
+Hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn.
+Xây dựng được sơ đồ lắp đặt của mạch điện.
+Lắp đặt được mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn.
+Yêu thích công việc, làm việc chính xác, khoa học, an toàn.
II/Chuẩn bị
GV:+ Chuẩn bị bảng qui trình lắp đặt.
HS: + Chuẩn bị: Dụng cụ, vật liệu, thiết bị của HS.
III/ Hoạt động dạy và học:
1- Tổ chức và ổn định lớp: (2ph) Chia 8 nhóm.
2- Kiểm tra bài cũ: (8ph)
Giáo viên kiểm tra các
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Út Chín
Dung lượng: 164,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)