GA 4
Chia sẻ bởi Trần Thị Nhung |
Ngày 09/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: GA 4 thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
tuần12
Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010
Tập đọc
“vua tàu thuỷ” bạch thái bưởi
I.mục tiêu: Giúp HS
- Đọc lưu loát,trôi chảy toàn bài.Biết đọc diễn cảm bài văn với lòng khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bưởi.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi,từ một cậu bé mồ côi cha,nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ ghi đoạn đọc diễn cảm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A/ ktbc(5’): Kiểm tra HTL và nêu ý nghĩa của bài “có chí thì nên”
- GV gọi 2 HS lên đọc,nêu ý nghĩa- Lớp nhận xét , GV đánh giá.
B/ dạy bài mới:
HĐ1(2’): GV giới thiệu bài – HS theo dõi.
HĐ2(11’): Luyện đọc đoạn - Đọc mẫu toàn bài
- GV gọi HS đọc cả bài –Hướng dẫn HS nhận diện đoạn (4đoạn)
- GV cho HS đọc nối tiếp 4đoạn ,6 lượt, kết hợp sửa chính âm, ngắt nghỉ và luyện đọc từ khóCho HS đọc chú giải + giải nghĩa từ. - GV đọc mẫu toàn bài – HS theo dõi
+ Đoạn 1 + 2: đọc với giọng kể chậm rãi.
+ Đoạn 3: Đọc nhanh hơn.
+ Đoạn 4: Đọc với giọng sảng khoái. Nhấn giọng ở những từ ngữ: mồ côi, khôi ngô, đủ mọi nghề, trắng tay, không nản chí, độc chiếm, thịnh vượng, ba mươi, bậc anh hùng.
HĐ3(10’): Tìm hiểu bài
- Đoạn1,2 : GV cho HS đọc – GV nêu câu hỏi : Trước khi mở công ti vận tải đường thuỷ, Bạch Thái Bưởi đã làm những công việc gì?
Những chi tiết nào cho thấy anh là người rất có chí?
- HS đàm thoại trả lời và rút ra ý chính
ý1: Bạch Thái Bưởi là người có ý chí.
- Đoạn 3,4 : Cho HS đọc đoạn- GV nêu câu hỏi :
Bạch Thái Bưởi mở công ti vận tải vào thời điểm nào?
Trong cuộc cạnh tranh, Bạch Thái Bưởi đã thắng như thế nào?
Em hiểu thế nào là “một bậc anh hùng” kinh ?
Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành công?
- GV t/c cho HS đàm thoại- Trả lời câu hỏi và rút ra ý chính.
ý2: Sự thành công của Bạch Thái Bưởi.
- GV cho HS đọc bài - Đàm thoại rút ra ý nghĩa
ý nghĩa: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi giàu nghị lực, có ý chí vươn lên để trở thành vua tàu thuỷ.
HĐ4(11’): Luyện đọc diễn cảm – Thi đọc
- GV cho HS đọc – Hướng dẫn và rút ra cách đọc.
- GV treo bảng phụ cho HS thi đọc – Lớp nhận xét. GV biểu dương HS đọc tốt.
C/ củng cố – dặn dò(2’):
GV chốt ND bài – Nhận xét tiết học.
Toán :
Tiết 56 : NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG
I/ MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Biết cách th/h nhân một số với một tổng, một tổng với một số.
- Áp dụng nhân một số với một tổng, một tổng với một số để tính nhẩm, tính nhanh.
Ii/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bp kẻ sẵn nd BT1.
Iii/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
A/ ktbc(5’): Kiểm tra về mét vuông.
- GV gọi HS lên giải BT4 SGK – Lớp nhận xét . GV ghi điểm.
B/ dạy bài mới:
HĐ1(2’): GV giới thiệu bài – HS theo dõi.
HĐ2(6’): Tính và so sánh giá trị 2 biểu thức:
- GV viết lên bảng 2 b/thức: 4 x (3 + 5) & 4 x 3+4 x 5
- Cho HS tính giá trị của 2 biểu thức vào giấy nh
Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010
Tập đọc
“vua tàu thuỷ” bạch thái bưởi
I.mục tiêu: Giúp HS
- Đọc lưu loát,trôi chảy toàn bài.Biết đọc diễn cảm bài văn với lòng khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bưởi.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi,từ một cậu bé mồ côi cha,nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ ghi đoạn đọc diễn cảm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A/ ktbc(5’): Kiểm tra HTL và nêu ý nghĩa của bài “có chí thì nên”
- GV gọi 2 HS lên đọc,nêu ý nghĩa- Lớp nhận xét , GV đánh giá.
B/ dạy bài mới:
HĐ1(2’): GV giới thiệu bài – HS theo dõi.
HĐ2(11’): Luyện đọc đoạn - Đọc mẫu toàn bài
- GV gọi HS đọc cả bài –Hướng dẫn HS nhận diện đoạn (4đoạn)
- GV cho HS đọc nối tiếp 4đoạn ,6 lượt, kết hợp sửa chính âm, ngắt nghỉ và luyện đọc từ khóCho HS đọc chú giải + giải nghĩa từ. - GV đọc mẫu toàn bài – HS theo dõi
+ Đoạn 1 + 2: đọc với giọng kể chậm rãi.
+ Đoạn 3: Đọc nhanh hơn.
+ Đoạn 4: Đọc với giọng sảng khoái. Nhấn giọng ở những từ ngữ: mồ côi, khôi ngô, đủ mọi nghề, trắng tay, không nản chí, độc chiếm, thịnh vượng, ba mươi, bậc anh hùng.
HĐ3(10’): Tìm hiểu bài
- Đoạn1,2 : GV cho HS đọc – GV nêu câu hỏi : Trước khi mở công ti vận tải đường thuỷ, Bạch Thái Bưởi đã làm những công việc gì?
Những chi tiết nào cho thấy anh là người rất có chí?
- HS đàm thoại trả lời và rút ra ý chính
ý1: Bạch Thái Bưởi là người có ý chí.
- Đoạn 3,4 : Cho HS đọc đoạn- GV nêu câu hỏi :
Bạch Thái Bưởi mở công ti vận tải vào thời điểm nào?
Trong cuộc cạnh tranh, Bạch Thái Bưởi đã thắng như thế nào?
Em hiểu thế nào là “một bậc anh hùng” kinh ?
Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành công?
- GV t/c cho HS đàm thoại- Trả lời câu hỏi và rút ra ý chính.
ý2: Sự thành công của Bạch Thái Bưởi.
- GV cho HS đọc bài - Đàm thoại rút ra ý nghĩa
ý nghĩa: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi giàu nghị lực, có ý chí vươn lên để trở thành vua tàu thuỷ.
HĐ4(11’): Luyện đọc diễn cảm – Thi đọc
- GV cho HS đọc – Hướng dẫn và rút ra cách đọc.
- GV treo bảng phụ cho HS thi đọc – Lớp nhận xét. GV biểu dương HS đọc tốt.
C/ củng cố – dặn dò(2’):
GV chốt ND bài – Nhận xét tiết học.
Toán :
Tiết 56 : NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG
I/ MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Biết cách th/h nhân một số với một tổng, một tổng với một số.
- Áp dụng nhân một số với một tổng, một tổng với một số để tính nhẩm, tính nhanh.
Ii/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bp kẻ sẵn nd BT1.
Iii/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
A/ ktbc(5’): Kiểm tra về mét vuông.
- GV gọi HS lên giải BT4 SGK – Lớp nhận xét . GV ghi điểm.
B/ dạy bài mới:
HĐ1(2’): GV giới thiệu bài – HS theo dõi.
HĐ2(6’): Tính và so sánh giá trị 2 biểu thức:
- GV viết lên bảng 2 b/thức: 4 x (3 + 5) & 4 x 3+4 x 5
- Cho HS tính giá trị của 2 biểu thức vào giấy nh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Nhung
Dung lượng: 185,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)