G/A lớp 4 tuần 8( chi tiết)

TUẦN 8
Ngày soạn: 22-10-2005
Ngày dạy : Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2005
Tập đọc
NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ
I.Mục đích yêu cầu
-Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn lộn: nảy mầm, lặn xuống, đáy biển, thuốc nổ..
Đọc trôi chảy toàn bài,ngắt nhịp đúng theo ý thơ.
Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp với nội dung bài thơ.
-Hiểu nội dung bài: Bài thơ ngộ nghĩnh, đáng yêu, nói về mơ ước của các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho thế giới tốt đẹp hơn.
Học thuộc lòng bài thơ.
-Mơ ước những điều tốt đẹp cho mình và cho mọi người.
II. Chuẩn bị
* Tranh minh hoạ bài tập đọc TR/76/ SGK
* Bảng phụ .
III. Các hoạt động dạy – học
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Ổn định : hát
2.Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi HS lên bảng đọc Ở vương quốc Tương Lai và trả lời câu hỏi theo nội dung bài.
H : Nếu được sống ở vương quốc Tương Lai em sẽ làm gì?
H: Nêu ý nghĩa vở kịch ?
GV nhận xét ghi điểm
3. Dạy bài mới:
GV treo bức tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Những ước mơ đó thể hiện khát vọng gì?
GV giới thiệu bài,ghi bảng
Hoạt động 1: Luyện đọc
+ Gọi 1 HS đọc toàn bài.
+Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng khổ thơ
( 3 lần )
* GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS.
* GV đưa ra bảng phụ để giúp HS định hướng đọc đúng.

Nếu chúng mình có phép lạ
Bắt hạt giống nảy mầm nhanh
Chớp mắt/ thành cây đầy quả
Tha hồ / hái chén ngọt lành
+ Gọi 1 HS đọc chú giải.
* GV đọc mẫu toàn bài. Chú ý giọng đọc
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
+ Gọi HS đọc toàn bài thơ.
- Yêu cầu HS đọc thầm bài thơ và trả lời câu hỏi.
H: Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài?
H: Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì?
H: Mỗi khổ thơ nói lên điều gì?
H: các bạn nhỏ mong ước điều gì qua từng khổ thơ?


+ Gọi H S nhắc lại những ước mơ.
H: Em hiểu câu thơ: Mãi mãi không còn mùa đông ý nói gì?
+ Ước không còn mùa đông giá lạnh, thời tiết lúc nào cũng dễ chịu, không còn thiên tai gây bão lụt, hay tai hoạ nào đe doạ con người.
H: Câu thơ: Hoá trái bom thành trái ngon có nghĩa là mong ước điều gì?
H: Em thích ước mơ nào của các bạn trong bài thơ? Vì sao?
H: Bài thơ nói lên điều gì?
Đại ý: Bài thơ nói về ước mơ của các bạn nhỏ muốn có những phép lạ để cho thế giới tốt đẹp hơn.
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm và học thuộc lòng.
-Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng khổ thơ để tìm ra giọng đọc hay.
-Yêu cầu HS luyện đọc thuộc theo nhóm.
- Gọi HS đọc diễn cảm toàn bài.
- Tổ chức cho H S thi đọc thuộc toàn bài.
- Bình chọn HS đọc hay nhất và thuộc bài nhất.
GV nhận xét và ghi điểm cho HS.
4. Củng cố:
H: Nếu mình có phép lạ , em sẽ ước điều gì? Vì sao?
- Liên hệ giáo dục.
5. Dặn dò: GV nhận xét tiết học, HS về nhà học thuộc bài thơ.


- HS đọc và trả lời câu hỏi


Vinh

Tiên


- Bức tranh vẽ cảnh các bạn nhỏ đang cùng múa hát và mơ ước đến những cánh chim hoà bình, những trái cây thơm ngon, những chiếc kẹo ngọt ngào.

- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm
- HS đọc nối tiếp đoạn






Nếùu chúng mình có phép lạ
Hoá trái bom / thành trái ngon
Trong ruột không còn thuốc nổ
Chỉ toàn kẹo với bi tròn



- H S lắng nghe.

- 1H S đọc – lớp theo dõi và trả lời câu hỏi.
+ câu thơ : Nếu chúng mình có phép lạ được lặp lại ở đầu mỗi khổ thơ và 2 lần trước khi hết bài.
HS suy nghĩ và trả lời.
Khổ 1: Ước cây mau lớn để cho quả ngọt.
Khổ 2: Ước cây trở thành người lớn để làm việc.