ĐT-ĐA-MT MÔN VAN HKI HOC LOP 9
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Phương |
Ngày 12/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: ĐT-ĐA-MT MÔN VAN HKI HOC LOP 9 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012
HUYỆN BA TƠ MÔN: NGỮ VĂN
----***---- THỜI GIAN: 90 phút
(Không kể thời gian chép đề)
Trường THCS Ba Xa
Họ và tên:…………………..
Ngày kiểm tra: …./…./…
Lớp 9….
Số báo danh
Điểm
Lời phê của giáo viên
Người chấm thi
(Ký và ghi rõ họ tên)
Người coi kiểm tra
(Ký và ghi rõ họ tên)
ĐỂ CHÍNH THỨC
I. Văn + Tiếng việt: ( 4 điểm)
Câu 1. ( 2 điểm) Cho biết giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của tác phẩm “Truyện Kiều” ( Nguyễn Du)
Câu 2. ( 1 điểm) Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
“ Còn trời còn nước còn non
Còn cô bán rượu anh còn say sưa”
Câu 3. ( 1 điểm) Sắp xếp các từ láy sau đây theo hai nhóm: Trăng trắng, sạch sành sanh, đèm đẹp, sát sàn sạt, nho nhỏ, lành lạnh, nhấp nhô, xôm xốp.
a/ Từ láy có sự “ Giảm nghĩa” so với nghĩa của yếu tố gốc. ( 0,5 điểm)
b/ Từ láy có sự “ Tăng nghĩa” so với nghĩa của yếu tố gốc ( 0,5 điểm)
II. Phần tập làm văn ( 6 điểm)
Nhân ngày 20-11 em hãy kể cho các bạn nghe về một kỷ niệm đáng nhớ của em về thầy ( cô) giáo cũ.
BÀI LÀM:
PHÒNG GD&ĐT MA TRẬN VÀ ĐÁP ÁN HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012
HUYỆN BA TƠ MÔN: NGỮ VĂN. LỚP 9
----***----- THỜI GIAN: 90’
(Không kể thời gian chép đề)
MA TRẬN
Tên chủ đề
( Nội dung, chương, bài…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng TN
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chủ đề 1
Văn học
Truyện trung đại
Bài 16
Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm Truyện Kiều
Số câu: 1
Số điểm: 2
Số câu: 1
Số điểm: 2
Chủ đề 2
Tiếng việt
- Một số biện pháp tu từ, từ vựng
- Từ láy
- Nghĩa từ láy
Nhận biết vài biện pháp tu từ, từ vựng
Sắp xếp từ láy theo hai nhóm
- Tăng nghĩa
- Giảm nghĩa
Số câu: 2
Số điểm: 2
Số câu: 2
Câu 1:1
Câu 2:1
Chủ đề 3
Tập làm văn
Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm
Viết bài kể về một kỷ niệm đáng nhớ của em về thầy(cô) giáo cũ
Số câu: 1
Số điểm: 6
Số câu: 1
Số điểm: 6
Tổng số câu: 4
Tổng số điểm: 10
1
(1)
1
(1)
1
(1)
1
(6)
Số câu: 4
Số điểm: 10
ĐÁP ÁN
I. Tiếng việt
Câu 1. ( 2 điểm)
a/ Giá trị nội dung ( 1 điểm)
- Giá trị hiện thực: Là một bức tranh hiện thực về một xã hội phong kiến bất công tàn bạo.
- Giá trị nhân đạo: Là một tiếng nói thương cảm trước số phận bi thảm của con người.
b/ Giá trị nghệ thuật ( 1 điểm)
- Sử dụng ngôn ngữ dân tộc, thể thơ lục bát
- Nghệ thuật tự sự, miêu tả. Tính cách nhân vật, miêu tả tâm lý nhân vật, miêu tả thiên nhiên
Câu 2. ( 1 điểm) Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp điệp ngữ và ẩn dụ.
Câu 3. ( 1 điểm)
a/ Từ láy có sự giảm nghĩa: Trăng trắng, đèm đẹp, nho
HUYỆN BA TƠ MÔN: NGỮ VĂN
----***---- THỜI GIAN: 90 phút
(Không kể thời gian chép đề)
Trường THCS Ba Xa
Họ và tên:…………………..
Ngày kiểm tra: …./…./…
Lớp 9….
Số báo danh
Điểm
Lời phê của giáo viên
Người chấm thi
(Ký và ghi rõ họ tên)
Người coi kiểm tra
(Ký và ghi rõ họ tên)
ĐỂ CHÍNH THỨC
I. Văn + Tiếng việt: ( 4 điểm)
Câu 1. ( 2 điểm) Cho biết giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của tác phẩm “Truyện Kiều” ( Nguyễn Du)
Câu 2. ( 1 điểm) Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
“ Còn trời còn nước còn non
Còn cô bán rượu anh còn say sưa”
Câu 3. ( 1 điểm) Sắp xếp các từ láy sau đây theo hai nhóm: Trăng trắng, sạch sành sanh, đèm đẹp, sát sàn sạt, nho nhỏ, lành lạnh, nhấp nhô, xôm xốp.
a/ Từ láy có sự “ Giảm nghĩa” so với nghĩa của yếu tố gốc. ( 0,5 điểm)
b/ Từ láy có sự “ Tăng nghĩa” so với nghĩa của yếu tố gốc ( 0,5 điểm)
II. Phần tập làm văn ( 6 điểm)
Nhân ngày 20-11 em hãy kể cho các bạn nghe về một kỷ niệm đáng nhớ của em về thầy ( cô) giáo cũ.
BÀI LÀM:
PHÒNG GD&ĐT MA TRẬN VÀ ĐÁP ÁN HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012
HUYỆN BA TƠ MÔN: NGỮ VĂN. LỚP 9
----***----- THỜI GIAN: 90’
(Không kể thời gian chép đề)
MA TRẬN
Tên chủ đề
( Nội dung, chương, bài…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng TN
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chủ đề 1
Văn học
Truyện trung đại
Bài 16
Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm Truyện Kiều
Số câu: 1
Số điểm: 2
Số câu: 1
Số điểm: 2
Chủ đề 2
Tiếng việt
- Một số biện pháp tu từ, từ vựng
- Từ láy
- Nghĩa từ láy
Nhận biết vài biện pháp tu từ, từ vựng
Sắp xếp từ láy theo hai nhóm
- Tăng nghĩa
- Giảm nghĩa
Số câu: 2
Số điểm: 2
Số câu: 2
Câu 1:1
Câu 2:1
Chủ đề 3
Tập làm văn
Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm
Viết bài kể về một kỷ niệm đáng nhớ của em về thầy(cô) giáo cũ
Số câu: 1
Số điểm: 6
Số câu: 1
Số điểm: 6
Tổng số câu: 4
Tổng số điểm: 10
1
(1)
1
(1)
1
(1)
1
(6)
Số câu: 4
Số điểm: 10
ĐÁP ÁN
I. Tiếng việt
Câu 1. ( 2 điểm)
a/ Giá trị nội dung ( 1 điểm)
- Giá trị hiện thực: Là một bức tranh hiện thực về một xã hội phong kiến bất công tàn bạo.
- Giá trị nhân đạo: Là một tiếng nói thương cảm trước số phận bi thảm của con người.
b/ Giá trị nghệ thuật ( 1 điểm)
- Sử dụng ngôn ngữ dân tộc, thể thơ lục bát
- Nghệ thuật tự sự, miêu tả. Tính cách nhân vật, miêu tả tâm lý nhân vật, miêu tả thiên nhiên
Câu 2. ( 1 điểm) Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp điệp ngữ và ẩn dụ.
Câu 3. ( 1 điểm)
a/ Từ láy có sự giảm nghĩa: Trăng trắng, đèm đẹp, nho
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Phương
Dung lượng: 101,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)