động vật
Chia sẻ bởi Bùi Thị Thu |
Ngày 05/10/2018 |
72
Chia sẻ tài liệu: động vật thuộc Nhà trẻ
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN: ÂM NHẠC
Chủ đề: Thế giới động vật
Chủ đề nhánh: Các con vật sống dưới nước
Đề tài: Dạy vận động bài hát: “Cá vàng bơi”
Đối tượng trẻ: 4-5 tuổi
Thời gian: 25-30 phút
Người soạn: Bùi Thị Thu
I, Mục đích
-Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, biết vận động nhịp nhàng theo tiết tấu chậm, thể hiện được sự hồn nhiên vui tươi trong sáng theo lời bài hát “Cá vàng bơi”.
-Rèn kĩ năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ, phát triển ngôn ngữ mạch lạc.
-Trẻ hứng thú nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô.
-Trẻ cảm nhận được giai điệu bài hát “ Cá vàng bơi” và bài nghe hát “ Tôm cá cua thi tài”
-Giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo vệ môi trường.
-Trẻ tích cực tham gia các hoạt động do cô tổ chức.
II, Chuẩn bị:
-Mũ cá vàng, mũ cua, mũ tôm
-Sắc xô, thanh la, song loan.
-Đàn, tivi, máy tính
III, Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ghi chú
*HĐ 1: Hoạt động học
Dạy vận động: Cá vàng bơi ( NDTT)
Nghe hát: Tôm cá cua thi tài (NDKH)
Trò chơi: Tài năng của bé (NDKH)
*HĐ 1: Gây hứng thú
-Hôm nay lớp mình có rất nhiều các cô đến dự lớp mình học xem chúng mình học có ngoan và giỏi không đấy. Chúng mình hãy nổ một tràng pháo tay để chào đón các cô nào!
-Hôm nay cô tổ chức cho chúng mình một hội thi đấy.Hội thi của cô mang tên “ Cùng nhau thi tài”.
Hôị thi của chúng mình gồm 3 đội chơi. Đội Tôm hùm, Đội cua đồng,đội cá vàng.
Hội thi của chúng ta gồm 3 phần thi:
+Phần thi thứ nhất là phần thi “ Tài năng của bé”
+Phần thi thứ 2 là phần thi “Kiến thức”.
+ Phần thi thứ 3 là phần thi “ Giao lưu”
1.Phần thi “ Tài năng của bé”
Và bây giờ chúng mình cùng đến với phần thi đầu tiên “ Tài năng của bé”
-Các con hãy quan sát trên màn hình của cô có 4 ô số.Bây giờ chúng mình cùng nhau đi khám phá những ô số này nhé.
-Ô cửa số 1 ẩn chứa điều gì mình cùng đi khám phá nào! Ô cửa số 1 là 1 câu đố.
1. Con gì 8 cẳng 2 càng
Chẳng đi mà lại bò ngang cả ngang cả ngày.
Đố bé con gì?
2.Ô cửa số 2:
Chân gần đầu
Râu gần mắt
Lưng còng co quắp
Mà bơi rất tài
Đố bé con gì?
3.Ô cửa số 3:
Nhà hình xoắn, ở dưới ao
Chỉ có 1 cửa ra vào mà thôi
Mang nhà đi khắp mọi nơi
Không đi đóng cửa nghỉ ngơi một mình.
Đố là con gì?
4.Ô cửa số 4:Đoạn phim cá vàng bơi
Cô cho xem hình ảnh, nghe nhạc và đoán tên bài hát .
Vừa rồi các con khám phá các ô cửa có những con vật nào?
-Các con vật đó sống ở đâu?
Ngoài các con vật đó ra con còn biết con vật nào sống ở dưới nước nữa không?
Các con ạ!Có rất nhiều con vật sống ở dưới nước có lợi cho con người và môi trường xung quanh đấy.Chúng mình sẽ bảo vệ chúng như thế nào?
=>Giáo dục trẻ không vứt rác xuống ao hồ.
2. Phần thi “ Kiến thức”
Bài hát “Cá vàng bơi” của tác giả Nguyễn Hà
Hải vừa chúng mình được khám phá cũng là nội dung của phần thi kiến thức ngày hôm nay.
Đến với phần thi này các đội chơi phải thể hiện hết khả năng của mình.
-Bây giờ cô mời các con cùng đứng lên thể hiện nào!
- Bài hát nói về chú cá vàng có nhiệm vụ gì?Cá vàng bắt bọ gậy để làm gì?
- Để bài hát được hay và vui nhộn hơn theo con con sẽ vận động minh họa cho bài hát này là gì?
- Cô hướng trẻ vận động bài hát theo tiết tấu chậm.
- Cô mời 1 trẻ đứng lên nhắc lại cách vận động theo tiết tấu chậm.
(Vận động theo tiết tấu chậm là vỗ vào 3 phách và mở ra 1 phách, 1-2-3 mở)
Bây giờ các con hãy quan sát cô vận động bài hát này theo tiết tấu chậm có nhịp nhàng không nhé.
-Cô thấy rất hay đấy cô mời cả 3 đội đứng lên vận động nào.
-Vừa
Chủ đề: Thế giới động vật
Chủ đề nhánh: Các con vật sống dưới nước
Đề tài: Dạy vận động bài hát: “Cá vàng bơi”
Đối tượng trẻ: 4-5 tuổi
Thời gian: 25-30 phút
Người soạn: Bùi Thị Thu
I, Mục đích
-Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, biết vận động nhịp nhàng theo tiết tấu chậm, thể hiện được sự hồn nhiên vui tươi trong sáng theo lời bài hát “Cá vàng bơi”.
-Rèn kĩ năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ, phát triển ngôn ngữ mạch lạc.
-Trẻ hứng thú nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô.
-Trẻ cảm nhận được giai điệu bài hát “ Cá vàng bơi” và bài nghe hát “ Tôm cá cua thi tài”
-Giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo vệ môi trường.
-Trẻ tích cực tham gia các hoạt động do cô tổ chức.
II, Chuẩn bị:
-Mũ cá vàng, mũ cua, mũ tôm
-Sắc xô, thanh la, song loan.
-Đàn, tivi, máy tính
III, Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ghi chú
*HĐ 1: Hoạt động học
Dạy vận động: Cá vàng bơi ( NDTT)
Nghe hát: Tôm cá cua thi tài (NDKH)
Trò chơi: Tài năng của bé (NDKH)
*HĐ 1: Gây hứng thú
-Hôm nay lớp mình có rất nhiều các cô đến dự lớp mình học xem chúng mình học có ngoan và giỏi không đấy. Chúng mình hãy nổ một tràng pháo tay để chào đón các cô nào!
-Hôm nay cô tổ chức cho chúng mình một hội thi đấy.Hội thi của cô mang tên “ Cùng nhau thi tài”.
Hôị thi của chúng mình gồm 3 đội chơi. Đội Tôm hùm, Đội cua đồng,đội cá vàng.
Hội thi của chúng ta gồm 3 phần thi:
+Phần thi thứ nhất là phần thi “ Tài năng của bé”
+Phần thi thứ 2 là phần thi “Kiến thức”.
+ Phần thi thứ 3 là phần thi “ Giao lưu”
1.Phần thi “ Tài năng của bé”
Và bây giờ chúng mình cùng đến với phần thi đầu tiên “ Tài năng của bé”
-Các con hãy quan sát trên màn hình của cô có 4 ô số.Bây giờ chúng mình cùng nhau đi khám phá những ô số này nhé.
-Ô cửa số 1 ẩn chứa điều gì mình cùng đi khám phá nào! Ô cửa số 1 là 1 câu đố.
1. Con gì 8 cẳng 2 càng
Chẳng đi mà lại bò ngang cả ngang cả ngày.
Đố bé con gì?
2.Ô cửa số 2:
Chân gần đầu
Râu gần mắt
Lưng còng co quắp
Mà bơi rất tài
Đố bé con gì?
3.Ô cửa số 3:
Nhà hình xoắn, ở dưới ao
Chỉ có 1 cửa ra vào mà thôi
Mang nhà đi khắp mọi nơi
Không đi đóng cửa nghỉ ngơi một mình.
Đố là con gì?
4.Ô cửa số 4:Đoạn phim cá vàng bơi
Cô cho xem hình ảnh, nghe nhạc và đoán tên bài hát .
Vừa rồi các con khám phá các ô cửa có những con vật nào?
-Các con vật đó sống ở đâu?
Ngoài các con vật đó ra con còn biết con vật nào sống ở dưới nước nữa không?
Các con ạ!Có rất nhiều con vật sống ở dưới nước có lợi cho con người và môi trường xung quanh đấy.Chúng mình sẽ bảo vệ chúng như thế nào?
=>Giáo dục trẻ không vứt rác xuống ao hồ.
2. Phần thi “ Kiến thức”
Bài hát “Cá vàng bơi” của tác giả Nguyễn Hà
Hải vừa chúng mình được khám phá cũng là nội dung của phần thi kiến thức ngày hôm nay.
Đến với phần thi này các đội chơi phải thể hiện hết khả năng của mình.
-Bây giờ cô mời các con cùng đứng lên thể hiện nào!
- Bài hát nói về chú cá vàng có nhiệm vụ gì?Cá vàng bắt bọ gậy để làm gì?
- Để bài hát được hay và vui nhộn hơn theo con con sẽ vận động minh họa cho bài hát này là gì?
- Cô hướng trẻ vận động bài hát theo tiết tấu chậm.
- Cô mời 1 trẻ đứng lên nhắc lại cách vận động theo tiết tấu chậm.
(Vận động theo tiết tấu chậm là vỗ vào 3 phách và mở ra 1 phách, 1-2-3 mở)
Bây giờ các con hãy quan sát cô vận động bài hát này theo tiết tấu chậm có nhịp nhàng không nhé.
-Cô thấy rất hay đấy cô mời cả 3 đội đứng lên vận động nào.
-Vừa
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Thị Thu
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)