đo em on tap HKI

Chia sẻ bởi Lê Ngọc Thành | Ngày 07/05/2019 | 37

Chia sẻ tài liệu: đo em on tap HKI thuộc Ngữ văn 9

Nội dung tài liệu:

ĐỐ EM
ÔN TẬP
HỌC KỲ I KHỐI 9
NĂM HỌC 2012 - 2013
CHÚC CÁC EM
ÔN TẬP
HỌC KỲ I
ĐẠT
KẾT QUẢ CAO !
CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH
Chương trình gồm 2 phần và mỗi phần gồm 2 vòng được bố trí xen kẽ nhau:
1/ Phần thi vòng 1a dành cho đội tuyển 8 câu.
2/ Phần thi vòng 1b dành cho học sinh đại trà.
3/ Phần thi vòng 2a dành cho đội tuyển.
4/ Phần thi vòng 2b dành cho học sinh đại trà.
5/ Văn nghệ giúp vui và tổng kết điểm.
6/ Công bố kết quả.
LUẬT THI
I/ ĐỐI VỚI ĐỘI TUYỂN CÁC LỚP:
1/ Các câu hỏi được bố trí xen kẽ giữa các môn được học trong chương trình.
2/ Nội dung, yêu cầu các câu hỏi sẽ được trình chiếu trên các slide. Khi quan sát xong câu hỏi, nếu đã tìm được câu trả lời thì đại diện của đội có thể ấn chuông để giành quyền trả lời. Chuông đội nào được ấn trước thì chỉ có đèn của đội đó đỏ và đội đó được ưu tiên trả lời. Nếu quá 5 giây mà đội đã ấn chuông không trả lời thì người dẫn chương trình sẽ cho hiệu lệnh để các đội còn lại ấn chuông trả lời.
Nếu đội sau cũng vượt thời gian qui định trên cũng không trả lời được, thì Ban giám khảo sẽ trả lời (không có thêm đội thứ 3 trả lời). Nếu đội đầu trả lời được phần lớn nội dung câu hỏi thì Ban giám khảo sẽ tuỳ mức độ mà quyết định điểm. Nếu chưa hoàn chỉnh câu hỏi thì Ban giám khảo sẽ quyết định cho đội thứ 2 bổ sung và nếu bổ sung tốt sẽ được ghi điểm tuỳ theo từng mức độ.
3/ Điểm tối đa cho mỗi câu trả lời đúng là 10 đ và điểm của đội tuyển được tính hệ số 1.
II/ ĐỐI VỚI HỌC SINH THAM DỰ :
1/ Các câu hỏi cũng được bố trí ngẫu nhiên theo các môn được học trong chương trình.
2/ Học sinh sẽ được gọi lên trả lời câu hỏi bằng cách rút tên ngẫu nhiên qua hộp đựng tên của lớp. Khi người dẫn chương trình gọi học sinh nào thì em đó lên chọn bất kỳ câu hỏi nào trong số những câu hỏi được nêu.
3/ Khi chọn xong câu hỏi, học sinh quan sát và trả lời trong vòng 5 giây. Nếu không trả lời được thì sẽ chọn ngẫu nhiên 1 HS khác cũng của lớp ấy trả lời. HS thứ nhất trả lời được sẽ được tối đa 10 đ, nếu HS thứ 2 trả lời tốt thì tối đa cũng chỉ được 5 đ.
Nếu lớp có 1 HS khi được gọi tên mà vắng mặt hoặc có 1 HS mất trật tự trong quá trình Đố em ôn tập thì điểm của HS đại trà sẽ bị trừ 2 đ. Điểm của HS đại trà được tính bằng hệ số 2.
III/ CÁCH CỘNG ĐIỂM XẾP VỊ THỨ:
1/ Điểm đạt cuối cùng của lớp là tổng số điểm đội tuyển đã đạt nhân hệ số 1 cộng với tổng số điểm HS đại trà đã đạt nhân hệ số 2.
2/ Căn cứ vào số điểm đạt từ cao đến thấp của mỗi lớp mà Ban tổ chức sẽ xếp vị thứ từng lớp.
BAN GIÁM KHẢO
MÔN TOÁN:
MÔN NGỮ VĂN:
MÔN ANH VĂN:
MÔN HOÁ SINH:
MÔN SỬ ĐỊA :
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN:
MÔN LÝ :
MÔN CÔNG NGHỆ :
ĐỘI TUYỂN TỪNG LỚP
LỚP 9/1 ĐỘI A:

LỚP 9/2 ĐỘI B:

LỚP 9/3 ĐỘI C:

LỚP 9/5 ĐỘI E:

LỚP 9/4 ĐỘI D:

Chúc các bạn tham gia Đố em Ôn tập đạt kết quả cao !
PHẦN THI
ĐỐ EM
ÔN TẬP
BẮT
ĐẦU !
VÒNG I PHẦN 1 : DÀNH CHO ĐỘI TUYỂN CÁC LỚP
Câu 1/: Hãy khoanh tròn vào một chữ cái có phương án trả lời đúng:
Việt Nam chính thức gia nhập tổ chức ASEAN vào thời gian:
A - 7/1992
B - 9/1994
C - 7/1995
D - 9/1997
C
Câu 2. Sơ đồ lai nào sau đây biểu diễn phép lai phân tích
Aa x Aa
Aa x aa
Aa x AA
AA x aa
. Thế nào là lai phân tích ? Mục đích của lai phân tích ?
b. Aa x aa
d. AA x aa
Đáp án Câu 2. Sơ đồ biểu diễn phép lai phân tích
. - Lai phân tích là phép lai giữa cơ thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cơ thể mang tính trạng lặn tương ứng.
- Mục đích của lai phân tích : Để kiểm tra kiểu gen của cơ thể mang tính trạng trội là đồng hợp ( Thuần chủng ) hay dị hợp ( Không thuần chủng )
 Aa , aa
 Aa
CÂU 3:
Mật độ dân số nước ta là?
A. 246 người/km2
B. 264 người/km2
C. 248 người/km2
- Yêu nước chống giăc ngoại xâm
-Đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động
-Tôn sư trọng đạo, hiếu thảo, hiếu học
-Các tập quán tốt đẹp của văn hóa Việt Nam
-Văn hóa nghệ thuật ( Các làn điệu dân ca, trò chơi dân gian, lễ hội truyền thống)
*Câu 4:Em hãy kể những truyền thống
tốt đẹp của dân tộc ta?
Câu 5 HSG: - Em hãy kể tên các loại mối nối và các yêu cầu của mối nối?
*- Các loại mối nối: - Mối nối thẳng.
- Mối nối phân nhánh.
- Mối nối dùng phụ kiện.
*- Các yêu cầu của mối nối:
- Dẫn điện tốt.
- Có độ bền cơ học cao.
- An toàn điện.
- Đảm bảo về mặt mỹ thuật.
6/ (*) Có người cho rằng: “Bài thơ Ánh trăng là một lần giật mình của Nguyễn Duy”. Ý kiến của em như thế nào?
Đáp án:
Nguyễn Duy thuộc thế hệ nhà thơ trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. Thế hệ này từng trải qua bao thử thách, gian khổ, từng chứng kiến bao hi sinh lớn lao của nhân dân, đồng đội trong chiến tranh, từng sống gắn bó cùng thiên nhiên núi rừng tình nghĩa. Nhưng khi đã ra khỏi thời đạn bom, nước nhà thống nhất, khi được sống trong hòa bình giữa những tiện nghi hiện đại, không phải ai cũng nhớ những gian nan, những kỉ niệm nghĩa tình của thời đã qua. Vì vậy, có thể nói bài thơ Ánh trăng là một lần giật mình của Nguyễn Duy trước cái điều vô tình dễ có ấy.

( Giáo viên dựa vào phần trả lời của học sinh mà quyết định điểm)
7. What is this?
(It’s a remote control)
CÂU 8/ Cho sơ đồ sau :
A B C D (Axit)
+ O2
+ H2O
+ O2
Bốn chất A, B, C, D có thể lần lượt là :
A . C , CO2 , CO , H2CO3 .
B . S , SO2 , SO3 , H2SO4
C . S , SO2 , SO3 , H2SO3
D . N2 , N2O3 , N2O5 , HNO2
(V2O5 )
; t0
; t0
Câu 9:
Nước khởi đầu cho cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật lần thứ hai là nước nào?

A - Anh
B - Mỹ
C - Nhật
D - Liên Xô
B

Câu 10 :ADN là chuỗi xoắn kép gồm:
2 mạch song song xoắn đều quanh một trục theo chiều từ trái sang phải.
2 mạch song song xoắn đều quanh một trục theo chiều từ phải sang trái.
2 mạch song song xoắn quanh một trục theo chiều từ trái sang phải
2 mạch xoắn đều quanh một trục theo chiều từ trái sang phải
Câu 11: Hãy cho biết các tổ chức quốc tế nào sau đây: IMF, WHO, WTO, APEC, ASEAN
IMF: Quỹ tiền tệ quốc tế
WHO: Tổ chức y tế thế giới
WTO: Tổ chức thương mại thế giới
APEC:Diễn đàn hợp tác kinh tế
Châu Á – Thái Bình Dương
ASEAN: Hiệp hội các nước Đông Nam Á
VÒNG I PHẦN 2 :
DÀNH CHO
CỔ ĐỘNG VIÊN
BẢNG CHỌN CÂU HỎI
CHO HỌC SINH ĐẠI TRÀ - VÒNG I & II
DỰ BỊ 1
ĐẾN
ĐỘI
TUYỂN
VÒNG II
DỰ BỊ 2
Câu 1: ( Dành cho vận động viên)
Xu thế chung của thế giới ngày nay là gì?
A- Hòa dịu trong quan hệ quốc tế.

B- Theo chiều hướng đa cực, đa trung tâm.

C- Tiến hành cách mạng khoa học- công nghệ

D- Hòa bình ổn định và hợp tác phát triển.
D
Câu 2: Mất một đoạn NST là dạng đột biến:
a. Đột biến gen.

b. Đột biến cấu trúc NST.

c. Dị bội thể

d. Đa bội thể

Mất, thêm, thay thế một cặp Nuclêôtit
Mất, lặp, đảo đoạn NST
2n + 1 hoặc 2n - 1
Bộ NST là bội số của n ( > 2n) : 3n, 4n, 6n, …
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
CÂU 4/ Chọn phương án đúng và phân tích điểm sai trong các phương án còn lại :
A. FeCl3 , MgO , Cu , Ca(OH)2 .
B. NaOH, CuO, Ag, Zn .
C. Mg(OH)2 , CuO, K2CO3 , NaCl .
D. Al, Al2O3 , Fe(OH)2 , BaCl2.
Axit sunfuric loãng phản ứng với tất cả các chất trong dãy chất nào sau đây ?
Cu
Ag
NaCl
CÂU 5:
Nền kinh tế nước ta trong thời kì đổi mới có những sự chuyển dịch nào?
+ Chuyển dịch cơ cấu ngành
+ Chuyển dịch cơ cấu vùng
+ Chuyển dịch cơ cấu thành phần



AUSTRALIA
ARGENTIA
COLOMBIA
SINGAPORE
NEWZEALAND
Câu 6: Hãy cho biết quốc kỳ của các quốc gia nào:
Câu 7: -Trình bày các bước vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện của bảng điện?

Các bước vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện:
1 - Vẽ đường dây nguồn.
2 – Xác định vị trí bảng điện và bóng đèn.
3 – Xác định vị trí của các thiết bị điện trên bảng điện.
4 – Nối dây dẫn theo sơ đồ nguyên lí
8. Do as directed:
a*.Mary asked Hoa where she lived then.
(Change into direct speech)
(Mary asked:”Where do you live now, Hoa?”)



b*He has done his homework for hours but he hasn’t finished it yet.(Change into passive)
[ His homework has been done for hours and it hasn’t been finished (by himself) yet.]
CÂU 9
NGOẠI KHOÁ ÔN TẬP HỌC KỲ I
10/ Vì sao ta gọi là “Các phương châm hội thoại” mà không gọi là “Các quy tắc hội thoại” ?
Đáp án:
Gọi là phương châm hội thoại mà không gọi quy tắc hội thoại vì phương châm chỉ có tính định hướng, không có tính chất bắt buộc phải tuân thủ. Nếu là quy tắc thì tính chất chặt chẽ, yêu cầu bắt buộc phải tuân thủ.(8đ)
Trong thực tế giao tiếp, vì các lí do khác nhau, không phải lúc nào các phương châm nêu ra cũng được tuân thủ. (2đ)
VÒNG II PHẦN 1: DÀNH CHO ĐỘI TUYỂN CÁC LỚP
CÂU 1 ٭
NGOẠI KHOÁ ÔN TẬP HỌC KỲ I
Câu 2: Năm 1960 đã đi vào lịch sử Châu Phi với tên gọi là “Năm Châu Phi” vì :

A - Chế độ phân biệt chủng tộc bị xóa bỏ.

B - Cuộc kháng chiến ở An – giê – ri thắng lợi.

C- Hệ thống thuộc địa bị tan rã ở một vài nước.

D- Có 17 nước giành được độc lập vào 1960.
D
Câu 3:Ở ngô 2n = 20.Một tế bào ngô đang ở kì sau của nguyên phân. Số NST trong tế bào đó bằng bao nhiêu?

a. 10 b. 20

c. 40 d. 80
C�U 5/
X?p c�c ch?t : CuO ,CuSO4 , Cu(OH)2 th�nh d�y bi?n d?i hĩa h?c sau :


CuSO4
?
?
?
Cu
Cu(OH)2
CuO
Viết phương trình hóa học cho dãy
biến đổi trên ?
(1) CuSO4 + 2NaOH Cu(OH)2↓ +Na2SO4
(2) Cu(OH)2 CuO + H2O
(3) CuO + CO Cu + CO2
(1)
(2)
(3)
t0
t0
CÂU 6:
Kể tên các nhóm ngành dịch vụ chính ở nước ta?
+ Dịch vụ tiêu dùng
+ Dịch vụ sản xuất
+ Dịch vụ công cộng
*Câu 7: Nêu một số thành tựu có sự hợp tác giữa nước ta với các quốc gia trên thế giới?
Nhà máy thủy điện Hòa Bình
Đường hầm Hải Vân
Khu chế xuất lọc dầu Dung Quất
Cầu Mỹ Thuận
Bệnh viện Việt – Đức ở Hà Nội
CÂU 8:
Trung du và miền núi bắc bộ có điều kiện để phát triển mạnh loại cây công nghiệp nào?
Cà phê
Chè
Cao su

Câu 9: ADN là chuỗi xoắn kép gồm:
2 mạch song song xoắn đều quanh một trục theo chiều từ trái sang phải.
2 mạch song song xoắn đều quanh một trục theo chiều từ phải sang trái.
2 mạch song song xoắn quanh một trục theo chiều từ trái sang phải
2 mạch xoắn đều quanh một trục theo chiều từ trái sang phải
Trả lời: Vì R1nối tiếp R2 nên để cả hai điện trở không hỏng phải chọn cường độ dòng điện lớn nhất trong mạch là 1A.
Hiệu điện thế lớn nhất là : U=I(R1+R2)= 1.( 30+40)= 70(V)
Câu 10:
11.Choose the best answer:
A. Islam is the country’s official ________ in Malaysia.
a. Region b. religion c. language d.fashion
B.Circle the word or phrase that is not right in English:
A new hotel is going to built in this area.
A B C D
religion
c. to be built
VÒNG II PHẦN 2: DÀNH CHO
CỔ ĐỘNG VIÊN
Câu 11:
Nêu các bước tiến hành lắp đặt mạch điện bảng điện?
1 – Vạch dấu
2 – Khoan lỗ bảng điện
3 – Nối dây thiết bị điện của bảng điện
4 – Lắp thiết bị điện vào bảng điện
5 – Kiểm tra
12/ Một số tác phẩm tự sự được học trong sách giáo khoa Ngữ văn từ lớp 6 đến lớp 9 không phải bao giờ cũng phân biệt rõ bố cục ba phần: Mở bài, Thân bài và Kết bài. Tại sao bài tập làm văn của học sinh vẫn phải có đủ ba phần đã nêu?
Đáp án:
Một số tác phẩm tự sự được học trong sách giáo khoa Ngữ văn từ lớp 6 đến lớp 9 không phải bao giờ cũng phân biệt rõ bố cục ba phần: Mở bài, Thân bài và Kết bài. Tuy vậy bài viết tập làm văn kể chuyện của học sinh vẫn phải có đủ ba phần đã nêu, bởi vì khi còn ngồi trong ghế nhà trường, học sinh đang trong giai đoạn luyện tập, phải rèn luyện theo những yêu cầu chuẩn mực của nhà trường. (8đ)
Sau khi trưởng thành, học sinh có thể viết tự do, phá cách như các nhà văn. (2đ)
CÂU 13
NGOẠI KHOÁ ÔN TẬP HỌC KỲ I
Câu 14: Nước đầu tiên phóng thành công vệ tinh nhân tạo lên vũ trụ là :

A - Anh
B - Mỹ
C - Nhật
D - Liên Xô
D
Câu 15: Nguyên phân có ý nghĩa gì?

a.Sao chép nguyên vẹn bộ nhiễm sắc thể của tế bào mẹ cho 2 tế bào con.

b.Phân chia đồng đều chất tế bào cho 2 tế bào con.

c. Sự phân ly đồng đều các crômatit về 2 tế bào con.
d. Sự phân chia đồng đều chất nhân cho 2 tế bào con.
Câu 16: Ghép một ý ở cột A và một ý ở cột B để được câu đúng:
Kết quả: 1+C 2+A
Sau khi làm thí nghiệm có những khí thải độc hại : HCl, H2S, CO2 , SO2 . Có thể dùng chất nào sau đây để loại bỏ chúng là tốt nhất?
A. Nước vôi trong.
B. Dung dịch HCl.
C. Dung dịch NaCl.
D. Nước.
CÂU 17/ Chọn phương án đúng & giải thích sự lựa chọn:
Sục các khí HCl, H2S, CO2 , SO2 vào nước vôi trong,chúng tan và tác dụng với nước vôi trong tạo thành các chất ở thể rắn hoặc dung dịch, không thoát vào môi trường
CÂU 18:
Vùng trung du và miền núi Bắc Bộ gồm mấy tiểu vùng, kể tên?
Gồm 2 tiểu vùng:
+ Đông bắc
+ Tây bắc
Câu 19: Em hãy nêu những vấn đề bức xúc có tính toàn cầu trên thế giới?
Ô nhiễm môi trường
Khắc phục trình trạng đói nghèo
Dịch bệnh
Thiên tai
Chiến tranh
Sự bùng nổ dân số
Câu 20:
– Dựa vào cấu tạo của dây dẫn có ………………… ……………………
– Dựa vào số lõi của dây dẫn có ………………… …………
– Dựa vào số sợi của dây dẫn có ………………… ……………………
dây có vỏ cách điện và dây trần.
dây một lõi và dây nhiều lõi.
dây lõi một sợi và dây lõi nhiều sợi.
CÂU HỎI DỰ BỊ 1:
Nơi nào có sông mà chẳng thấy nước ; có thành phố mà không có đường phố ; có rừng mà chẳng thấy thú vật ở đâu cả ?
BẢN ĐỒ
CÂU HỎI DỰ BỊ 2:
Cái gì đập mà chẳng chết ; không đập mà chết ?
QUẢ
TIM
Chúc các thầy, cô giáo công tác tốt
sức khoẻ và hạnh phúc
Các em học sinh chăm ngoan, học giỏi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Ngọc Thành
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)