điều khiển hoạt động 4- 5 t

GIÁO ÁN ĐIỀU KHIỂN HOẠT ĐỘNG

Chủ đề: GIA ĐÌNH
Đối tượng: Mẫu giáo nhỡ ( 4 – 5 tuổi)
Lớp 4A trường mầm non TH Hoa Hồng
Số trẻ: Cả lớp
Thời gian: Cả ngày
Ngày thực hiện:14/ 11/ 2014
Người thực hiện: Hán Thị Phương Hoa lớp 12CĐMNCĐ-B1


I. Đón trẻ – Ăn sáng – điểm danh (7h30’ – 8h15’)
1. Đón trẻ
a. Mục đích - yêu cầu
- Tạo cho trẻ tâm thế vui vẻ thoải mái khi đến lớp, tạo sự gần gũi tin tưởng giữa phụ huynh và nhà trường. Giáo viên ở lớp nắm bắt được tâm trạng của trẻ, tình trạng sức khỏe của trẻ để chăm sóc và giáo dục trẻ phù hợp, hiệu quả.
- Rèn luyện cho trẻ hành vi giao tiếp, ứng xử lễ phép: Chào cô khi đến lớp, chào bố mẹ hoặc người thân trước khi vào lớp.
- Giáo dục trẻ kĩ năng tự phục vụ: Cất giày dép, ba lô đúng nơi quy định.
b. Chuẩn bị:
- Cô đến sớm trước 20 phút để thông thoáng phòng nhóm, quét dọn phòng và hiên trước cửa lớp sạch sẽ.
- Chuẩn bị giá để giày dép, lau dọn giá để tủ quần áo, ba lô cho trẻ, chuẩn bị đồ chơi cho trẻ.
- Băng hình về những việc bé giúp đỡ bà, mẹ và thể hiện tình cảm của mình với bà và mẹ.
c. Tiến hành
- Cô đón trẻ tại phòng đón trẻ lớp 4A
- Cô đón trẻ với thái độ vui vẻ, ân cần, niềm nở, tạo cho trẻ cảm giác an toàn, vui vẻ thoải mái khi đến trường. Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng.
- Cô trò chuyện với phụ huynh về trạng thái cảm xúc và tình trạng sức khỏe của trẻ, nắm bắt thêm nhữn thông tin cần thiết.
- Cô nhắc nhở trẻ chào bố mẹ trước khi vào lớp.
- Tổ chức ăn sáng cho trẻ.
2. Điểm danh, trò chuyện đầu ngày
a. Mục đích
- Giúp giáo viên nắm bắt sĩ số của trẻ đi học để nắm bắt tình hình của trẻ, tổ chức các hoạt động sao cho phù hợp và báo xuất ăn cho nhà bếp
- Tạo cho trẻ cảm xúc, ấn tượng với chủ đề, tạo tâm thế cho trẻ trước khi vào các hoạt động.
b. Tiến hành
- Cô cho trẻ ngồi hình chữ U.
- Cô điểm danh theo danh sách theo dõi ở trong sổ, báo xuất ăn cho nhà bếp.
- Cô trò chuyện về chủ đề: GIA ĐÌNH
- Cô cho từng tổ đi vệ sinh, uống nước.
II. Hoạt động học (8h30’ – 9h00’)
Giờ học:
III. Hoạt động ngoài trời (9h00’ – 9h30’)
1. Nội dung
- Hoạt động có chủ đích: Làm con ghé bằng lá mít
- Trò chơi vận động: bịt mắt bắt dê
- Chơi tự chọn: Bật ô, chơi với chong chóng, câu cá, cà kheo, cắp cua bỏ giỏ.
2. Mục đích – yêu cầu
* Mục đích.
- Tạo cơ hội cho trẻ được ra ngoài trời tiếp xúc với tự nhiên, tắm nắng gió, hít thở không khí trong lành, nâng cao sức đề kháng và nâng cao sức khỏe cho trẻ.
- Thỏa mãn nhu cầu vui chơi, vận động, nhận thức cho trẻ.
- Rèn luyện và phát triển kĩ năng quan sát, năng lực phán đoán, so sánh, nhận xét, đánh giá, rèn luyện kĩ năng hợp tác, làm việc nhóm, phát triển vận động, ngôn ngữ cho trẻ.
- Đảm bảo an toàn, vệ sinh cho trẻ.
* Yêu cầu.
- Hoạt động có chủ đích:
+ Trẻ biết làm con nghé bằng lá mít theo đúng quy trình.
+ Trẻ tạo ra con nghé hoàn chỉnh và đẹp.
- Trò chơi vận động:
+ Trẻ biết cách chơi, luật chơi
+ Trẻ hứng thú, hoạt động tích cực.
- Trò chơi tự chọn:
+ Trẻ có biểu hiện phát triển một số mặt: vận động, sự khéo léo, sáng tạo, nhanh nhẹn...
+ Trẻ có ý thức kỉ luật khi chơi.
3. Chuẩn bị:
- Địa điểm: Sân trường sạch sẽ, rộng, bằng phẳng thuận lợi cho trẻ hoạt động và vui chơi
- Đồ dùng:
+ Vòng cho trẻ bật ô
+ Chong chóng.
+ Cá, cần câu cá.
+ Sỏi đã làm sạch cho trẻ chơi cắp cua bỏ giỏ.
+ Cà kheo
+ Xắc xô
- Trang phục của cô và của trẻ gọn gàng, phù hợp với thời tiết, tâm thế thoải mái, vui vẻ.
4. Tiến hành
- Cô cho trẻ lấy giầy dép và xếp thành 2 hàng dọc, cô kiểm tra sĩ số của trẻ