địa lý 6 tiết 21

Ngày soạn: 7/ 3/ 2007
Ngày dạy: 10/3/2007
Địa lí 6
Tiết 25. Bài 21: Thực hành
Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa

I/ Mục tiêu bài học:
- HS biết cách đọc, khai thác thông tin và rút ra nhận xét về nhiệt độ và lượng mưa của một địa phương được thể hiện trên biểu đồ.
- Nhận biết được dạng biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của nửa cầu Bắc và nửa cầu Nam.
II/ Phương tiện dạy học:
Biểu đồ nhiệt lượng mưa của Hà Nội.
Biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa của hai địa điểm A, B.
Tranh cảnh về Hà Nội.
Tranh cảnh nửa cầu Bắc và nửa cầu Nam…
Tranh cảnh lũ lụt, ngập úng …
III/ Các hoạt động trên lớp:
ổn định tổ chức lớp:
Giới thiệu đại biểu.
Kiểm tra sĩ số.
Kiểm tra bài cũ:
Bài tập trắc nghiệm:
Chọn đáp án đúng nhất:
Câu 1: Hơi nước có trong không khí trên bề mặt trái đất được cung cấp chủ yếu từ nguồn nước:
A. Sông, hồ, ao C. Biển và đại dương
B. Sinh vật thải ra D. Băng tuyết tan
Câu 2: Nước ta nằm trong khu vực có lượng mưa trung bình năm
A. 500 đến 1000 mm C. Trên 2000 mm
B. 1000 đến 2000 mm D. Tất cả đều sai
3. Bài mới:
GV quét hai bức ảnh
Bức 1: Cảnh trời mưa.
Bức 2: Cảnh trời đẹp.
Môi trường tự nhiên chịu ảnh hưởng của nhiều nhân tố, nhiệt độ và lượng mưa là hai yếu tố tác động trực tiếp. Để biểu diễn những đại lượng này người ta thể hiện dưới dạng biểu đồ. Bài thực hành hôm nay sẽ giúp các em biết cách đọc, khai thác thông tin từ biểu đồ.



Tiết 25. Bài 21. Thực hành: Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Làm việc cá nhân.
Mục tiêu: Biết các yếu tố địa lí thể hiện trên biểu đồ.
+ Kí hiệu.
+ Rút ra khái niệm biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa.
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, cá nhân.
GV: quét hình 55: Biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của Hà Nội.
? Nêu tên của hình 55?

? Những yếu tố nào được thể hiện trên biểu đồ? Trong thời gian bao lâu? Yếu tố nào biểu hiện theo đường, yếu tố nào biểu hiện bằng hình cột?




? Trục dọc bên phải và trục dọc bên trái dùng để đo, tính đại lượng nào?

? Đơn vị để tính nhiệt độ và lượng mưa?

? Qua biểu đồ hình 55: Cho biết biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của một địa phương là gì?






? Nêu cách xác định biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa?








GV chốt kiến thức lên bảng chính.

HĐ2 : Hoạt động nhóm .Mục tiêu : biết cách khai thác kiến thức từ biểu đồ .
Rút ra nhận xét.
Phương pháp: Nhóm, trực quan