Dethi hki lop 3
Chia sẻ bởi Trần Văn Đức Thuận |
Ngày 09/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: dethi hki lop 3 thuộc Tập đọc 3
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD& ĐT ……………………..
TRƯỜNG TIỂU HỌC ……………….
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 3 --- NĂM HỌC 2010-2011
I.Phần đọc:
1.Đọc thành tiếng:
Học sinh bốc thăm bài, đọc thành tiếng một đoạn trong bài và trả lời câu hỏi đoạn đọc.
2.Đọc thầm và làm bài tập :
Đọc thầm bài “ Trăng sáng sân nhà em ” và trả lời các câu hỏi trong bài.
II.Phần viết :
1. Chính tả: (nghe - viết):
Bài: Ba điều ước (Trang 136 - TV3/1)
Viết đầu bài và đoạn “ Ngày xưa,……………Rít bỏ cung điện ra đi ”.
2. Tập làm văn: (5 điểm):
Đề bài: Hãy viết đoạn văn ngắn ( 7 -10câu) nói về quê hương em.
PHÒNG GD& ĐT ………………..
TRƯỜNG TIỂU HỌC ………….
HƯỚNG DẪN CHO ĐIỂM
MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 3 --- NĂM HỌC 2010-2011
I. Phần đọc: 10 điểm
1. Đọc thành tiếng: 6điểm ( Đọc thành tiếng 5 điểm, trả lời câu hỏi 1 điểm).
2. Đọc thầm và làm bài tập (4điểm):
Đọc thầm bài “ Trăng sáng sân nhà em ” và trả lời các câu hỏi trong bài.
Khoanh tròn vào ý trả lời đúng (Mỗi ý đúng 1 điểm)
Câu 1: ý c Câu 3: ý c
Câu 2: ý a Câu 4 : ý b
II. Phần viết :10điểm.
1. Chính tả: (nghe - viết): (5điểm).
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng , đúng độ cao, khoảng cách, trình bày sạch sẽ : 5 diểm
- Nếu sai một lỗi (phụ âm đầu , vần ,dấu thanh, viết hoa không đúng qui định…) 3 lỗi trừ 1 điểm.
- Nếu chữ viết không rõ ràng, bài viết bẩn, trình bày sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trừ 1 điểm toàn bài.
2. Tập làm văn: (5 điểm):
- Viết được một đoạn văn ngắn khoảng 7 -10 câu nói về quê hương.
- Viết câu đúng ngữ pháp, viết đúng chính tả
- Chữ viết trình bày sạch sẽ, rõ ràng.
Tùy bài viết của Hs ở các mức độ mà GV cho điểm.
ĐỀ KIỂM TRA DÀNH CHO HS CÓ NGUY CƠ LƯU BAN
NĂM HỌC 2010-2011
MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 3
(ĐỢT 2)
I.Phần đọc: 10 điểm
1.Đọc thành tiếng:
Học sinh bốc thăm bài đọc, đọc thành tiếng một đoạn và trả lời câu hỏi trong đoạn vừa đọc .
II.Phần viết :10điểm.
1. Chính tả: (nghe - viết): (5điểm).
Bài: Nhà rông ở Tây Nguyên (Trang 127 - TV3/1)
Viết đầu bài và đoạn “ Nhà rông……………..không vướng mái ”.
2. Tập làm văn: (5 điểm):
Đề bài: Hãy viết đoạn văn ngắn ( 4 – 5 câu) kể về một người hàng xóm mà em yêu quí.
HƯỚNG DẪN CHO ĐIỂM
I. Phần đọc: 10 điểm
Đọc thành tiếng 8 điểm, trả lời câu hỏi 2 điểm
II. Phần viết : 5điểm.
Chính tả: (nghe - viết): (5điểm).
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng , đúng độ cao, khoảng cách, trình bày sạch sẽ : 5 diểm
- Nếu sai một lỗi (phụ âm đầu , vần ,dấu thanh, viết hoa không đúng qui định…) 3 lỗi trừ 1 điểm.
- Nếu chữ viết không rõ ràng, bài viết bẩn, trình bày sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trừ 1 điểm toàn bài.
2. Tập làm văn: (5 điểm):
- Viết được một đoạn văn ngắn khoảng 4- 5 câu nói về một người hàng xóm mà em yêu quí.
- Viết câu đúng ngữ pháp, viết đúng chính tả
- Chữ viết trình bày sạch sẽ, rõ ràng.
Tùy bài viết của Hs ở các mức độ mà GV cho điểm.
ĐỀ KIỂM TRA DÀNH CHO HS CÓ NGUY CƠ LƯU BAN
MÔN : TOÁN - LỚP 3 --- NĂM HỌC 2010-2011
(ĐỢT 2)
1. Tính nhẩm:
6 x 7 = 4 x 8
TRƯỜNG TIỂU HỌC ……………….
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 3 --- NĂM HỌC 2010-2011
I.Phần đọc:
1.Đọc thành tiếng:
Học sinh bốc thăm bài, đọc thành tiếng một đoạn trong bài và trả lời câu hỏi đoạn đọc.
2.Đọc thầm và làm bài tập :
Đọc thầm bài “ Trăng sáng sân nhà em ” và trả lời các câu hỏi trong bài.
II.Phần viết :
1. Chính tả: (nghe - viết):
Bài: Ba điều ước (Trang 136 - TV3/1)
Viết đầu bài và đoạn “ Ngày xưa,……………Rít bỏ cung điện ra đi ”.
2. Tập làm văn: (5 điểm):
Đề bài: Hãy viết đoạn văn ngắn ( 7 -10câu) nói về quê hương em.
PHÒNG GD& ĐT ………………..
TRƯỜNG TIỂU HỌC ………….
HƯỚNG DẪN CHO ĐIỂM
MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 3 --- NĂM HỌC 2010-2011
I. Phần đọc: 10 điểm
1. Đọc thành tiếng: 6điểm ( Đọc thành tiếng 5 điểm, trả lời câu hỏi 1 điểm).
2. Đọc thầm và làm bài tập (4điểm):
Đọc thầm bài “ Trăng sáng sân nhà em ” và trả lời các câu hỏi trong bài.
Khoanh tròn vào ý trả lời đúng (Mỗi ý đúng 1 điểm)
Câu 1: ý c Câu 3: ý c
Câu 2: ý a Câu 4 : ý b
II. Phần viết :10điểm.
1. Chính tả: (nghe - viết): (5điểm).
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng , đúng độ cao, khoảng cách, trình bày sạch sẽ : 5 diểm
- Nếu sai một lỗi (phụ âm đầu , vần ,dấu thanh, viết hoa không đúng qui định…) 3 lỗi trừ 1 điểm.
- Nếu chữ viết không rõ ràng, bài viết bẩn, trình bày sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trừ 1 điểm toàn bài.
2. Tập làm văn: (5 điểm):
- Viết được một đoạn văn ngắn khoảng 7 -10 câu nói về quê hương.
- Viết câu đúng ngữ pháp, viết đúng chính tả
- Chữ viết trình bày sạch sẽ, rõ ràng.
Tùy bài viết của Hs ở các mức độ mà GV cho điểm.
ĐỀ KIỂM TRA DÀNH CHO HS CÓ NGUY CƠ LƯU BAN
NĂM HỌC 2010-2011
MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 3
(ĐỢT 2)
I.Phần đọc: 10 điểm
1.Đọc thành tiếng:
Học sinh bốc thăm bài đọc, đọc thành tiếng một đoạn và trả lời câu hỏi trong đoạn vừa đọc .
II.Phần viết :10điểm.
1. Chính tả: (nghe - viết): (5điểm).
Bài: Nhà rông ở Tây Nguyên (Trang 127 - TV3/1)
Viết đầu bài và đoạn “ Nhà rông……………..không vướng mái ”.
2. Tập làm văn: (5 điểm):
Đề bài: Hãy viết đoạn văn ngắn ( 4 – 5 câu) kể về một người hàng xóm mà em yêu quí.
HƯỚNG DẪN CHO ĐIỂM
I. Phần đọc: 10 điểm
Đọc thành tiếng 8 điểm, trả lời câu hỏi 2 điểm
II. Phần viết : 5điểm.
Chính tả: (nghe - viết): (5điểm).
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng , đúng độ cao, khoảng cách, trình bày sạch sẽ : 5 diểm
- Nếu sai một lỗi (phụ âm đầu , vần ,dấu thanh, viết hoa không đúng qui định…) 3 lỗi trừ 1 điểm.
- Nếu chữ viết không rõ ràng, bài viết bẩn, trình bày sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trừ 1 điểm toàn bài.
2. Tập làm văn: (5 điểm):
- Viết được một đoạn văn ngắn khoảng 4- 5 câu nói về một người hàng xóm mà em yêu quí.
- Viết câu đúng ngữ pháp, viết đúng chính tả
- Chữ viết trình bày sạch sẽ, rõ ràng.
Tùy bài viết của Hs ở các mức độ mà GV cho điểm.
ĐỀ KIỂM TRA DÀNH CHO HS CÓ NGUY CƠ LƯU BAN
MÔN : TOÁN - LỚP 3 --- NĂM HỌC 2010-2011
(ĐỢT 2)
1. Tính nhẩm:
6 x 7 = 4 x 8
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Văn Đức Thuận
Dung lượng: 66,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)