Đề Văn 8 - Kỳ 2
Chia sẻ bởi Phan Đinh Quốc Nghĩa |
Ngày 11/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: Đề Văn 8 - Kỳ 2 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD-ĐT QUẢNG ĐIỀN
TRƯỜNG THCS QUẢNG THÀNH
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN 8
NĂM HỌC: 2011-2012
THỜI GIAN: 90 PHÚT
...........................................................................................
GIÁO VIÊN RA ĐỀ: ĐẶNG THỊ BÉ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TỔNG HỢP MÔN NGỮ VĂN 8
HỌC KÌ II(2011-2012)
CẤP ĐỘ
KT T.HỢP
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
TỔNG SỐ
CĐ1: VĂN
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
- Thơ Việt Nam
- Nghị luận trung đại VN
Ghi lại bài thơ theo trí nhớ; nêu giá trị nội dung và nghệ thuật
Số câu :1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Trình bày trình tự lập luận bằng sơ đồ
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
CĐ 2: TIẾNG VIỆT
Số câu: 1
Số điểm :2
Tỉ lệ: 20%
-Hội thoại
Xác định vai xã hội và lượt lời
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
CĐ 3: TẬP LÀM VĂN
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
- Văn nghị luận
Làm bài văn
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Tổng số câu: 4
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Tổng số câu:4
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
RA CÂU HỎI THEO MA TRẬN
Câu 1 (2đ) :
1.1. Ghi lại theo trí nhớ bài thơ Ngắm Trăng(phần dịch thơ) của Hồ Chí Minh;
1.2. Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ đó.
Câu 2 (1đ): Em hãy trình bày trình tự lập luận của bài Bàn Luận Về Phép Học của Nguyễn Thiếp bằng một sơ đồ.
Câu 3 (2đ) Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời câu hỏi :
“ Tôi nắm lấy cái vai gầy của lão, ôn tồn bảo:
- Chẳng kiếp gì sung sướng thật, nhưnh có cái này là sung sướng: bây giờ cụ ngồi xuống phản này chơi, tôi đi luộc mấy củ khoai lang, nấu một ấm nước chè tươi thật đặc; ông con mình ăn khoai, uống nước chè, rồi hút thuốc lào.....Thế là sung sướng.
- Vâng! Ông giáo dạy phải! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng.
Lão nói xong lại cười đưa đà. Tiếng cười gượng nhưng nghe đã hiền hậu lại.
Tôi vui vẻ bảo:
- Thế là được, chứ gì? Vậy cụ ngồi xuống đây, tôi đi luộc khoai, nấu nước.
- Nói đùa thế, chứ ông giáo cho để khi khác.”
(Nam Cao, Lão Hạc)
3.1. Dựa vào đoạn trích và những điều em biết về truyện Lão Hạc, hãy xác định vai xã hội của hai nhân vật tham gia cuộc thoại trên;
3.2. Xác định mỗi nhân vật có bao nhiêu lượt lời.
Câu 4 (5đ): Bài văn
Nhân dân ta vốn có truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” . Tuy nhiên, gần đây một số học sinh đã quên đi điều đó. Em hãy viết bài văn nghị luận để nói rõ cho các bạn biết về truyền thống tốt đẹp đó của nhân dân ta.
....................................................................................
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1(2đ)
1.1. Chép đúng bài thơ Ngắm Trăng (phần dịch thơ): 1đ
Ngắm Trăng
Trong tù không rượu cũng không hoa,
Cảnh đẹp
TRƯỜNG THCS QUẢNG THÀNH
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN 8
NĂM HỌC: 2011-2012
THỜI GIAN: 90 PHÚT
...........................................................................................
GIÁO VIÊN RA ĐỀ: ĐẶNG THỊ BÉ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TỔNG HỢP MÔN NGỮ VĂN 8
HỌC KÌ II(2011-2012)
CẤP ĐỘ
KT T.HỢP
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
TỔNG SỐ
CĐ1: VĂN
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
- Thơ Việt Nam
- Nghị luận trung đại VN
Ghi lại bài thơ theo trí nhớ; nêu giá trị nội dung và nghệ thuật
Số câu :1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Trình bày trình tự lập luận bằng sơ đồ
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
CĐ 2: TIẾNG VIỆT
Số câu: 1
Số điểm :2
Tỉ lệ: 20%
-Hội thoại
Xác định vai xã hội và lượt lời
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
CĐ 3: TẬP LÀM VĂN
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
- Văn nghị luận
Làm bài văn
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Tổng số câu: 4
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Tổng số câu:4
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
RA CÂU HỎI THEO MA TRẬN
Câu 1 (2đ) :
1.1. Ghi lại theo trí nhớ bài thơ Ngắm Trăng(phần dịch thơ) của Hồ Chí Minh;
1.2. Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ đó.
Câu 2 (1đ): Em hãy trình bày trình tự lập luận của bài Bàn Luận Về Phép Học của Nguyễn Thiếp bằng một sơ đồ.
Câu 3 (2đ) Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời câu hỏi :
“ Tôi nắm lấy cái vai gầy của lão, ôn tồn bảo:
- Chẳng kiếp gì sung sướng thật, nhưnh có cái này là sung sướng: bây giờ cụ ngồi xuống phản này chơi, tôi đi luộc mấy củ khoai lang, nấu một ấm nước chè tươi thật đặc; ông con mình ăn khoai, uống nước chè, rồi hút thuốc lào.....Thế là sung sướng.
- Vâng! Ông giáo dạy phải! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng.
Lão nói xong lại cười đưa đà. Tiếng cười gượng nhưng nghe đã hiền hậu lại.
Tôi vui vẻ bảo:
- Thế là được, chứ gì? Vậy cụ ngồi xuống đây, tôi đi luộc khoai, nấu nước.
- Nói đùa thế, chứ ông giáo cho để khi khác.”
(Nam Cao, Lão Hạc)
3.1. Dựa vào đoạn trích và những điều em biết về truyện Lão Hạc, hãy xác định vai xã hội của hai nhân vật tham gia cuộc thoại trên;
3.2. Xác định mỗi nhân vật có bao nhiêu lượt lời.
Câu 4 (5đ): Bài văn
Nhân dân ta vốn có truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” . Tuy nhiên, gần đây một số học sinh đã quên đi điều đó. Em hãy viết bài văn nghị luận để nói rõ cho các bạn biết về truyền thống tốt đẹp đó của nhân dân ta.
....................................................................................
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1(2đ)
1.1. Chép đúng bài thơ Ngắm Trăng (phần dịch thơ): 1đ
Ngắm Trăng
Trong tù không rượu cũng không hoa,
Cảnh đẹp
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Đinh Quốc Nghĩa
Dung lượng: 66,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)