DE vAN 8-45 -HÈ 14- TT

Họ và tên:………………………
Lớp:……………………………
Số báo danh:……………………
Điểm:…………………………...
KIỂM TRA NGỮ VĂN 8, HÈ 2014
THỜI GIAN: 45 PHÚT.

ĐỀ BÀI
Câu 1(2,0 điểm)
Cho đoạn thơ:
“Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang
Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng
Rướn thân trắng bao la thâu góp gió”.
a. Nêu tên tác phẩm, tác giả của đoạn thơ?
b. Nêu cảm nghĩ của em về giá trị của các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn thơ trên? (Viết thành đoạn văn ngắn gọn)
Câu 2 (3,0 điểm):
a. Điền dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp trong câu sau và cho biết công dụng của dấu ngoặc kép đó?
Truyện Kiều là kiệt tác của thiên tài Nguyễn Du.
b. Phân tích ngữ pháp của câu sau và cho biết đó là kiểu câu nào?
Của người ta thì như rơm như rác còn của mình thì như bạc như vàng.
c. Những cách nói sau đã sử dụng phép tu từ nào để để diễn đạt:
Sỏi đá cũng thành cơm; đi đến tận trời; thét ra lửa; lệ rơi thấm đá.
Câu 3(5,0 điểm):
Cho luận điểm: Chị Dậu trong đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” là một phụ nữ đảm đang,tháo vát và yêu thương thồng con hết mực.
Hãy viết đoạn văn (khoảng 10 câu) làm rõ luận điểm trên.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Hướng dẫn đáp án, biểu điểm đề kiểm tra ngữ văn 8 45 phút, hè 2014
Câu/đ
Ý
Nội dung, điểm cần đạt
Điểm

Câu 1
2,0
a
Nêu đúng, viết đúng chính tả tên tác phẩm, tác gải đôạn thơ, được 0,5 điểm.
Tác tác phẩm: Quê hương; tác giả: Tế Hanh (Ghi tên thật, hoặc bút danh khác của tác giả đều được)
0,5


b
* Nhận diện được các dấu hiệu nghệ thuật được sử dụng trong bài, được 0,5 điểm.
- Các dấu hiệu nghệ thuật: so sánh (chiếc thuyền” như “con tuấn mã” và cánh buồm như “mảnh hồn làng”); Nhân hóa (cánh buồm rướn than trắng); Các động từ mạnh, giàu tính biểu cảm (Hăng, phăng, vượt...)
* Nêu được cảm nghĩ về các biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ, viết rõ ràng, mạch lac, có sức lôi cuốn, được 1,0 điểm.
Gợi ý:
- Trong đoạn thơ, tác giả sử dụng biện pháp so sánh hùng tráng, bất ngờ ví “chiếc thuyền” như “con tuấn mã”, ví cánh buồm như “mảnh hồn làng” khiến sự vật như được thổi thêm linh hồn trở nên đẹp đẽ, mạnh mẽ.
- Cánh buồm còn được nhân hóa như một chàng trai lực lưỡng đang “rướn” tấm thân vạm vỡ chống chọi với sóng gió.
- Tác giả sử dụng một loạt các động từ mạnh phù hợp với hình ảnh cánh buồm kì vĩ, tràn căng sức sông: Hăng, phăng, vượt... đã góp phân diễn tả đầy ấn tượng khí thế hăng hái, dũng mãnh của con thuyền ra khơi.
=> Việc kết hợp linh hoạt và độc đáo các biện pháp so sánh, nhân hóa, sử dụng các động từ mạnh trong doạn thơ đã gợi ra trước mắt người đọc một khung cảnh thiên nhiên làng chài tươi sáng, rực rỡ vừa làm nổi bật bức tranh lao động đầy hứng khởi và dạt dào sức sống của người dân làng chài. Lưu ý:Học sinh có thể nêu kết hợp các dấu hiệu nghệ thuật, tác dụng của các dấu hiệu đó khi làm bài, giám khảo cần linh hoạt biểu điểm, nhưng không vượt quá khung điểm câu hỏi.

1,5

Câu 2
3,0
a
- Điền đúng dấu ngoặc kép vào từ Truyện Kiều, được 0,5 điểm.
- Nêu đúng công dụng: dấu ngoặc kép đo dùng đánh dấu tên tác phẩm, được 0,5 điểm.
1,0


b.
Phân tích đúng cấu trúc CN, VN trong từng vế câu, được 1,0 điểm.
Gọi đúng tên kiểu câu: đó là kiểu câu ghép (nêu rõ ràng hơn về loại câu ghép này càng tốt), được 0,5 điểm.
1,5


c
Nêu được đó cách dùng phép tu từ nói quá, được 0,5 điểm.
0,5

Câu 3
5,0
Bài