De van 8

Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Mậu | Ngày 11/10/2018 | 25

Chia sẻ tài liệu: de van 8 thuộc Ngữ văn 8

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GD & ĐT KIM SƠN
TRƯỜNG THCS KIM TRUNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN: NGỮ VĂN 8
(Đề gồm 03 câu, thời gian làm bài 90 phút)





Câu 1 (2,0 điểm): Chép lại phần dịch thơ bài “Ngắm trăng” của Hồ Chí Minh? Nêu nội dung chính của bài thơ?
Câu 2 (2,0 điểm):
a) Cầu phủ định dùng để làm gì?
b) Tìm câu phủ định và chỉ ra câu phủ định đó thuộc loại phủ định nào?
- Nam chưa đi Huế.
- Không, chúng con không đói đâu. Hai đứa ăn hết ngần kia củ khoai thì no mòng bụng ra rồi còn đói gì nữa.
(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
Câu 3 (6,0 điểm): Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê hương em.












PHÒNG GD & ĐT KIM SƠN
TRƯỜNG THCS KIM TRUNG
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN : NGỮ VĂN 8
(Hướng dẫn gồm 03 câu, trong 01 trang)




Câu
Nội dung đáp án
Điểm

1
(2,0 điểm)
- Học sinh chép chính xác phần dịch thơ bài “Ngắm trăng” của Hồ Chí Minh.
Trong tù không rượu cũng không hoa,
Cảnh đẹp đêm nay khó hững hờ.
Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ,
Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.
- Học sinh nêu được những nội dung cơ bản sau:
Bài thơ cho thấy tình yêu thiên nhiên đến say mê và phong thái ung dung của Bác Hồ ngay cả trong cảnh tù cực khổ tối tăm.
1,0





1,0

2
(2,0 điểm)
a) Câu phủ định dùng để:
- Thông báo, xác nhận không có sự vật, sự việc, tính chất, quan hệ nào đó (câu phủ định miêu tả).
- Phản bác một ý kiến, một nhận định (câu phủ định bác bỏ)
b) - Nam chưa đi Huế. (câu phủ định miêu tả)
- Không, chúng con không đói nữa đâu. (câu phủ định bác bỏ)

0,5

0,5
0,5
0,5








3
(6,0 điểm)
1. Yêu cầu chung
- Đề yêu cầu giới thiệu một danh lam thắng cảnh của địa phương thực chất là yêu cầu học sinh làm một bài văn thuyết minh. Yêu cầu khi viết phải có tri thức về danh lam, thắng cảnh nơi đó. Có thể giới thiệu từ trong ra ngoài hoặc từ xa đến gần… sử dụng phương pháp thuyết minh thích hợp, lời giới thiệu có kèm theo miêu tả, bình luận.
- Bài viết có cảm xúc, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp, diễn đạt. Ngôn từ trong sáng dễ hiểu. Bố cục rõ ràng, mạch lạc



2. Yêu cầu cụ thể: Học sinh có nhiều cách trình bày khác nhau nhưng cần đảm bảo những ý cơ bản sau:
- Giới thiệu khái quát về danh lam, thắng cảnh ở quê hương em.
- Giới thiệu vị trí địa lý, địa điểm, tên gọi của thắng cảnh (nếu có)
- Giới thiệu về lịch sử, nguồn gốc của thắng cảnh.
- Đặc điểm của danh lam, thắng cảnh này, có những nét gì nổi bật, ấn tượng ở hình ảnh chi tiết nào?
- Giá trị của thắng cảnh đối với cuộc sống của con người.
- Bày tỏ tình cảm, suy nghĩ về danh lam, thắng cảnh đó.
* Lưu ý: - Điểm trừ tối đa đối với bài viết không đảm bảo bố cục bài văn thuyết minh là 2 điểm.
- Điểm trừ tối đa đối với bài làm mắc lỗi diễn đạt, mắc nhiều lỗi chính tả là 1 điểm.


1,0
1,0
1,0
1,5

0,5
1,0





KHUNG MA TRẬN

Mức độ


Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


Chủ đề 1. Văn học
- Thơ Việt Nam (1900 - 1945)
Thuộc văn bản thơ đã học (Ngắm trăng)
Hiểu được giá trị nội dung của văn bản (Ngắm trăng)




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%


Số câu: 2
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Văn Mậu
Dung lượng: 72,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)