De va dap an hsg van 8
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thương |
Ngày 11/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: de va dap an hsg van 8 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
Đề thi học sinh giỏi
Năm học : 2006-2007
Môn thi : Văn 8 Thời gian : 120’
Phần I : Trả lời câu hỏi và trắc nghiệm
Đoạn văn :
………………….Nhưng lần này lại khác . Trước mắt tôi trường Mĩ lí , trông vừa xinh xắn , vừa oai nghiêm như cái đình làng Hòa ấp . Sân nó rộng , mình nó cao hơn trong những buổi trưa hè dầy nắng lặng . Lòng tôi đâm ra lo sợ vẩn vơ .
Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân , chỉ dam nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ . Họ như con chim đứng bên bờ tổ , nhìn một quãng trời rộng muốn bay , nhưng còn ngập ngừng e sợ . Họ thèm vụng và ao ước thầm được như những người học trò cũ, biết lớp , biết thầy để khỏi rụt rè trong cảnh lạ .
Sau một hồi trống thúc vạng dội cả lòng tôi , mấy người học trò cũ đến sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp . Cảm thấy mình chơ vơ là lúc này . Vì chung quanh là những cậu bé vụng về và lúng túng như tôi cả . Các câu không đi, các cậu chỉ theo sức mạnh kéo dìu của các cậu tới trước . Nói các cậu không đứng lại càng đúng hơn nữa hai chân các cậu dềnh dàng mãi . Hết co lên một chân , các cậu lại duỗi mạnh như đá một quả ban tưởng tượng . Chính lúc này đây toàn thân các cậu cũng đang run run theo nhịp bước rộn ràng trong lớp .
(Trích Ngữ Văn lớp 8 , tập 1)
1. Tìm và sắp xếp các từ láy trong đoạn văn vào 3 cột .
Từ tượng hình .
Từ tượng thanh
Từ chỉ tâm trạng và cảm xúc
2. Tìm một từ có ý nghĩa khái quát bao trùm lên nghĩa của các từ sau : chơ vơ , vụng về , lúng túng , dềnh dàng, run run .
3. Tìm các từ cùng trường và sắp xếp vào đúng vị trí của nó .
Trường cảm xúc, tâm trạng .
Trường hành động của học sinh
Trường miêu tả ngôi trường .
4. Phân tích câu sau : (tìm chủ, vị , phụ ngữ, gọi tên các loại câu : đơn, ghép )
Sân nó rộng, mình nó cao hơn trong những buổi trưa hè vắng lặng .
5. Có thể khái quát chủ đề của đoạn trích trên bằng một câu văn như thế nào ?
6. Tìm và sắp xếp thành 3 cột .
Những câu văn kể chuyện .
Những câu văn miêu tả .
Những câu văn biểu cảm .
7. Lập dàn ý cho đoạn trích trên (chia đoạn , khai quát ý mỗi đoạn bằng một câu ngắn gọn ) .
8. Trong đoạn trích trên :
Tự sự là chủ yếu .
Miêu tả là chủ yếu .
Biểu cảm là chủ yếu .
Cả ba yếu tố đều quan trọng như nhau .
9. Từ dềnh dàng là :
Từ chỉ hình thái .
Từ láy tượng hình .
Tính từ .
Từ địa phương .
10. Từ ngữ nào trong các từ sau cùng trường nghĩa với từ chơ vơ ?
Bo v
Năm học : 2006-2007
Môn thi : Văn 8 Thời gian : 120’
Phần I : Trả lời câu hỏi và trắc nghiệm
Đoạn văn :
………………….Nhưng lần này lại khác . Trước mắt tôi trường Mĩ lí , trông vừa xinh xắn , vừa oai nghiêm như cái đình làng Hòa ấp . Sân nó rộng , mình nó cao hơn trong những buổi trưa hè dầy nắng lặng . Lòng tôi đâm ra lo sợ vẩn vơ .
Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân , chỉ dam nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ . Họ như con chim đứng bên bờ tổ , nhìn một quãng trời rộng muốn bay , nhưng còn ngập ngừng e sợ . Họ thèm vụng và ao ước thầm được như những người học trò cũ, biết lớp , biết thầy để khỏi rụt rè trong cảnh lạ .
Sau một hồi trống thúc vạng dội cả lòng tôi , mấy người học trò cũ đến sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp . Cảm thấy mình chơ vơ là lúc này . Vì chung quanh là những cậu bé vụng về và lúng túng như tôi cả . Các câu không đi, các cậu chỉ theo sức mạnh kéo dìu của các cậu tới trước . Nói các cậu không đứng lại càng đúng hơn nữa hai chân các cậu dềnh dàng mãi . Hết co lên một chân , các cậu lại duỗi mạnh như đá một quả ban tưởng tượng . Chính lúc này đây toàn thân các cậu cũng đang run run theo nhịp bước rộn ràng trong lớp .
(Trích Ngữ Văn lớp 8 , tập 1)
1. Tìm và sắp xếp các từ láy trong đoạn văn vào 3 cột .
Từ tượng hình .
Từ tượng thanh
Từ chỉ tâm trạng và cảm xúc
2. Tìm một từ có ý nghĩa khái quát bao trùm lên nghĩa của các từ sau : chơ vơ , vụng về , lúng túng , dềnh dàng, run run .
3. Tìm các từ cùng trường và sắp xếp vào đúng vị trí của nó .
Trường cảm xúc, tâm trạng .
Trường hành động của học sinh
Trường miêu tả ngôi trường .
4. Phân tích câu sau : (tìm chủ, vị , phụ ngữ, gọi tên các loại câu : đơn, ghép )
Sân nó rộng, mình nó cao hơn trong những buổi trưa hè vắng lặng .
5. Có thể khái quát chủ đề của đoạn trích trên bằng một câu văn như thế nào ?
6. Tìm và sắp xếp thành 3 cột .
Những câu văn kể chuyện .
Những câu văn miêu tả .
Những câu văn biểu cảm .
7. Lập dàn ý cho đoạn trích trên (chia đoạn , khai quát ý mỗi đoạn bằng một câu ngắn gọn ) .
8. Trong đoạn trích trên :
Tự sự là chủ yếu .
Miêu tả là chủ yếu .
Biểu cảm là chủ yếu .
Cả ba yếu tố đều quan trọng như nhau .
9. Từ dềnh dàng là :
Từ chỉ hình thái .
Từ láy tượng hình .
Tính từ .
Từ địa phương .
10. Từ ngữ nào trong các từ sau cùng trường nghĩa với từ chơ vơ ?
Bo v
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thương
Dung lượng: 92,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)