De va dap an bai kiem tra du 4mon lop 4 cuoi ki 2
Chia sẻ bởi Nguyên Ngoc Hưng |
Ngày 09/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: De va dap an bai kiem tra du 4mon lop 4 cuoi ki 2 thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II.
Lớp 4 . Năm học : 2011 – 2012
Môn : Tiếng Việt
GV : Nguyễn Ngọc Hưng
I. Phần đọc (10điểm )
1. Đọc thành tiếng: ( 1phút/1học sinh)
Bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi một trong bốn bài Tập đọc sau ( 5 đ ).
Bài 1 : Con sẻ ( trang 90 )
Bài 2 : Ăng – co Vát ( trang 123 )
Bài 3 : Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất ( trang 114 )
Bài 4 : Ăn “ mầm đá ” ( trang 153 )
2 . Đọc hiểu ( thời gian làm bài 35 phút)
Đọc thầm bài: (10’)
B. Dựa vào nội dung bài đọc khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau:
1.Ma - gien - lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?
A. Khám phá con đường trên biển
B. Khám phá con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới
C. Đến Thái Bình Dương
2. Đoàn thám hiểm gặp những khó khăn gì dọc đường?
A. Hết thức ăn , nước uống .
B. Phải giao tranh với dân đảo Ma - tan .
C. Hết thức ăn, nước uống. Mỗi ngày có vài ba người chết, phải giao tranh với dân đảo
Ma – tan.
-Hạm đội của Ma - gien - lăng đi theo hành trình nào ?
Châu Âu – Đại Tây Dương – châu Mỹ - Thái Bình Dương – châu Á – Ấn Độ Dương
Châu Âu.
Châu Âu – Đại Tây Dương – châu Mỹ - châu Âu.
Châu Âu – Đại Tây Dương – Thái Bình Dương – châu Á – châu Âu.
4. Đoàn thám hiểm đã đạt kết quả gì?
Chuyến đi kéo dài 1083 ngày, mất bốn chiếc thuyền lớn, gần 200 người bỏ mạng.
Hoàn thành sứ mạng, khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và nhiều
vùng đất mới .
C. Cả hai ý trên đúng .
5. Nghĩa của từ “giao tranh” giống với nghĩa của từ nào dưới đây?
A. Giao chiến .
B. Giao lưu.
C. Giao dịch.
6. Câu “ Ngày 20 tháng 9 năm 1519, từ cửa biển Xê - xi - la nước Tây Ban Nha có năm chiếc thuyền lớn giong buồm ra khơi”.
a. Câu trên là kiểu câu gì?
A. Câu kể Ai thế nào ?
B. Câu kể Ai làm gì?
C. Câu kể Ai là gì?
b. Câu trên có mấy danh từ riêng?
A. Có một danh từ riêng là : Tây Ban Nha
B. Có ba danh từ riêng đó là: Tây Ban Nha , Xê - xi - la và chiếc thuyền
C. Có hai danh từ riêng: Tây Ban Nha , Xê - xi - la
c. Trạng ngữ của câu trên là:
A. Ngày 20 tháng 9 năm 1519
B. Từ cửa biển Xê - xi - la nước Tây Ban Nha.
C. Ngày 20 tháng 9 năm 1519, từ cửa biển Xê - xi - la nước Tây Ban Nha .
II/ Phần Viết
A.Chính tả : (Nghe viết ) (15 phút)
Bài : Con sẻ
Sẻ già lao đến cứu con, lấy thân mình phủ kín sẻ con. Giọng nó yếu ớt nhưng hung dữ và khản đặc. Trước mắt nó, con chó như một con quỹ dữ khổng lồ. Nó sẽ hy sinh. Nhưng một sức mạnh vô hình vẫn cuốn nó xuống đất.
Con chó của tôi dừng lại và lùi …. Dường như nó hiểu rằng trước mặt nó có một sức mạnh. Tôi vội lên tiếng gọi con chó đang bối rối ấy tránh ra xa, lòng đầy thán phục.
Theo TUỐC – GHÊ - NHÉP
B. Tập làm văn : (25phút )
Em hãy viết một đoạn văn miêu tả con vật mà em yêu thích . (Khoảng 7 đến 10 câu).
----------Hết -------
ĐÁP ÁN – ĐÁNH GIÁ ĐIỂM
Môn : TIẾNG VIỆT
Năm học : 2011 - 2012
I . Đọc tiếng : (5 điểm )
* Điểm 5: Đọc rành mạch, trôi chảy, giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn đọc, đúng ngữ điệu các kiểu câu, đảm bảo tốc độ đọc khoảng 90 tiếng / phút.
* Các thang điểm còn lại giáo viên căn cứ trong thang điểm 5 để đánh giá.
II. Đọc hiểu (5 diểm )
Câu 1: (1 điểm ) Khoanh đúng vào B
Câu 2: (0,5 điểm ) Khoanh đúng vào C
Câu
Lớp 4 . Năm học : 2011 – 2012
Môn : Tiếng Việt
GV : Nguyễn Ngọc Hưng
I. Phần đọc (10điểm )
1. Đọc thành tiếng: ( 1phút/1học sinh)
Bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi một trong bốn bài Tập đọc sau ( 5 đ ).
Bài 1 : Con sẻ ( trang 90 )
Bài 2 : Ăng – co Vát ( trang 123 )
Bài 3 : Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất ( trang 114 )
Bài 4 : Ăn “ mầm đá ” ( trang 153 )
2 . Đọc hiểu ( thời gian làm bài 35 phút)
Đọc thầm bài: (10’)
B. Dựa vào nội dung bài đọc khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau:
1.Ma - gien - lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?
A. Khám phá con đường trên biển
B. Khám phá con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới
C. Đến Thái Bình Dương
2. Đoàn thám hiểm gặp những khó khăn gì dọc đường?
A. Hết thức ăn , nước uống .
B. Phải giao tranh với dân đảo Ma - tan .
C. Hết thức ăn, nước uống. Mỗi ngày có vài ba người chết, phải giao tranh với dân đảo
Ma – tan.
-Hạm đội của Ma - gien - lăng đi theo hành trình nào ?
Châu Âu – Đại Tây Dương – châu Mỹ - Thái Bình Dương – châu Á – Ấn Độ Dương
Châu Âu.
Châu Âu – Đại Tây Dương – châu Mỹ - châu Âu.
Châu Âu – Đại Tây Dương – Thái Bình Dương – châu Á – châu Âu.
4. Đoàn thám hiểm đã đạt kết quả gì?
Chuyến đi kéo dài 1083 ngày, mất bốn chiếc thuyền lớn, gần 200 người bỏ mạng.
Hoàn thành sứ mạng, khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và nhiều
vùng đất mới .
C. Cả hai ý trên đúng .
5. Nghĩa của từ “giao tranh” giống với nghĩa của từ nào dưới đây?
A. Giao chiến .
B. Giao lưu.
C. Giao dịch.
6. Câu “ Ngày 20 tháng 9 năm 1519, từ cửa biển Xê - xi - la nước Tây Ban Nha có năm chiếc thuyền lớn giong buồm ra khơi”.
a. Câu trên là kiểu câu gì?
A. Câu kể Ai thế nào ?
B. Câu kể Ai làm gì?
C. Câu kể Ai là gì?
b. Câu trên có mấy danh từ riêng?
A. Có một danh từ riêng là : Tây Ban Nha
B. Có ba danh từ riêng đó là: Tây Ban Nha , Xê - xi - la và chiếc thuyền
C. Có hai danh từ riêng: Tây Ban Nha , Xê - xi - la
c. Trạng ngữ của câu trên là:
A. Ngày 20 tháng 9 năm 1519
B. Từ cửa biển Xê - xi - la nước Tây Ban Nha.
C. Ngày 20 tháng 9 năm 1519, từ cửa biển Xê - xi - la nước Tây Ban Nha .
II/ Phần Viết
A.Chính tả : (Nghe viết ) (15 phút)
Bài : Con sẻ
Sẻ già lao đến cứu con, lấy thân mình phủ kín sẻ con. Giọng nó yếu ớt nhưng hung dữ và khản đặc. Trước mắt nó, con chó như một con quỹ dữ khổng lồ. Nó sẽ hy sinh. Nhưng một sức mạnh vô hình vẫn cuốn nó xuống đất.
Con chó của tôi dừng lại và lùi …. Dường như nó hiểu rằng trước mặt nó có một sức mạnh. Tôi vội lên tiếng gọi con chó đang bối rối ấy tránh ra xa, lòng đầy thán phục.
Theo TUỐC – GHÊ - NHÉP
B. Tập làm văn : (25phút )
Em hãy viết một đoạn văn miêu tả con vật mà em yêu thích . (Khoảng 7 đến 10 câu).
----------Hết -------
ĐÁP ÁN – ĐÁNH GIÁ ĐIỂM
Môn : TIẾNG VIỆT
Năm học : 2011 - 2012
I . Đọc tiếng : (5 điểm )
* Điểm 5: Đọc rành mạch, trôi chảy, giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn đọc, đúng ngữ điệu các kiểu câu, đảm bảo tốc độ đọc khoảng 90 tiếng / phút.
* Các thang điểm còn lại giáo viên căn cứ trong thang điểm 5 để đánh giá.
II. Đọc hiểu (5 diểm )
Câu 1: (1 điểm ) Khoanh đúng vào B
Câu 2: (0,5 điểm ) Khoanh đúng vào C
Câu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyên Ngoc Hưng
Dung lượng: 133,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)