ĐỀ VÀ DÀN Ý CHI TIẾT

:
Người xưa có câu:
“Cá không ăn muối cá ươn
Con cãi cha mẹ trăm đường con hư”
Em có suy nghĩ gì qua câu ca dao trên.
Đáp án:
I. Mở bài:
- Dẫn dắn vấn đề
- Nêu trích dẫn
- Chuyển ý
II. Thân bài:
1/ Giải thích tục ngữ (Nghĩa đen & nghĩa bóng)
- Cá không ướp muối: sẽ ươn – con người không được sự GD của cha mẹ sẽ hư hỏng ( con cái phải biết vâng lời cha mẹ
2/ Giải thích cụ thể và chứng minh luận điểm
- Cha mẹ có cônglao trời biển: sinh thành, dưỡng dục, con cái phải có bổn phận đền đáp: đầu tiên là sự vâng lời. Vâng lời sẽ trở thành đứa con ngoan, cha mẹ vui lòng ( 1 phần báo đáp
- Cha mẹ là tấm gương, là người đi trước giàu kinh nghiệm, luôn chỉ dạy điều hay, lẽ phải, những đức tính tốt đẹp cho con, tránh xa cái ác, cái xáu
- Không vâng lời, con sẽ hư hỏng (thất bại khi ra đời, vấp váp trong mối quan hệ, trong sự nghiệp, có khi hư hỏng cả đời
- Như vậy ngay từ nhỏ phải biết vâng lời cha mẹ để trở thành người có ích cho chính bản thân & cho XH
III. Kết bài: khái quát lại toàn bộ vấn đề.





ĐỂ : Kể lại những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học.
1. Đáp án:
Bài làm của HS phải đảm bảo các yêu cầu chính sau:
Yêu cầu chung :
- HS cần xác định được nội dung : kỷ niệm của chúnh mình về ngày đầu tiên đi học. Kỷ niệm có thể là vui, là buồn. xúc động hoặc hụt hẩng... Tuy nhiện đó phải là điều gây ấn tượng sâu đậm làm người viết nhớ mãi
- Ngôi kể phải là ngôi thứ nhất.
- Bài viết phải biết kết hợp nhiều yếu tố diễn đạt (Tự sự, miêu tả, biểu cảm ) Bài văn Tôi đi học của Thanh Tịnh có thể là một gợi ý để HS liên tưởng.





ĐỂ : Kể lại những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học.
1. Đáp án:
Bài làm của HS phải đảm bảo các yêu cầu chính sau:
Yêu cầu chung :
- HS cần xác định được nội dung : kỷ niệm của chúnh mình về ngày đầu tiên đi học. Kỷ niệm có thể là vui, là buồn. xúc động hoặc hụt hẩng... Tuy nhiện đó phải là điều gây ấn tượng sâu đậm làm người viết nhớ mãi
- Ngôi kể phải là ngôi thứ nhất.
- Bài viết phải biết kết hợp nhiều yếu tố diễn đạt (Tự sự, miêu tả, biểu cảm ) Bài văn Tôi đi học của Thanh Tịnh có thể là một gợi ý để HS liên tưởng.
- Bài viết phải có bố cục rõ ràng mạch lạc, chia đoạn hợp lý, mắc không nhiều lối chính tả, diễn đạt.


ĐỀ:
Hãy kể về một kỉ niệm với người bạn tuổi thơ khiến em xúc động và nhớ mãi.
DÀN Ý:
I.Mở bài:
-Giới thiệu bạn mình là ai?
-Kỉ niệm xúc động nhất là kỉ niệm về cái gì?
II.Thân bài:
-Thời gian, không gian, hoàn cảnh… của kỉ niệm.
-Nhân vật chính và các nhân vật khác.
-Sự việc chính và các chi tiết.
-Điều gì khiến em xúc động nhất, xúc động như thế nào?
III.Kết bài:
-Nêu cảm nghĩ về kỉ niệm đó.
-Bài học rút ra.
* Dàn bài:
1. Mở bài: Giới thiệu người bạn của mình là ai?
Kỉ niệm khiến mình xúc động là kỉ niệm gì?(Nêu một cách khái quát)
2/Thân bài: Tập trung kể kỉ niệm xúc động ấy
-Nó xảy ra ở đâu , lúc nào?(Thời gian , hoàn cảnh), với ai (nhân vật)
- Chuyện xảy ra như thế nào? (Mở đầu, diễn biến ,kết quả)
Điều gì khiến em xúc động ? Xúc động như thế nào? (Miêu tả cách biểu hiện của xúc động)
3/ Kết bài: Em có suy nghĩ gì về kỉ niệm đó?

------------------------------------
Đề bài :
Đáp án:
I. Mở bài: Giới thiệu con vật nuôi & tình cảm đối với con vật
II. Thân bài:
1/ Kể nguồn gốc con vật nuôi (từ đâu mà có. Miêu tả noịa hình, tính cách con vật, lồng vào đó là thái độ yêu thương, thích thú đối với con vật
2/ Kể kỷ niệm đáng nhớ đối với