Đề thực hành tin học 7

PHÒNG GD&ĐT ĐỊNH QUÁN
TRƯỜNG THCS SUỐI NHO


ĐỀ THI THỰC HÀNH HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2014-2015
MÔN TIN HỌC 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT


Đề 1:

1. Khởi động excel, nhập dữ liệu và thực hiện định dạng bảng tính theo yêu cầu sau: (Nhập dữ liệu ở Sheet 1). (3đ)
- Hàng 1: Gộp các ô từ A1 đến F1 thành một ô, màu chữ: Đỏ, kiểu chữ: In đậm, Size chữ: 16
- Hàng 3, hàng 10 và cột Tổng cộng được tô màu nền, màu chữ (Màu nền và màu chữ tùy ý), kiểu chữ: In đậm.
- Gộp ô A10 và B10 thành một ô, dữ liệu trong ô được căn thẳng lề trái.
- Kẻ khung bảng dữ liệu.



2. Dùng hàm thích hợp hoặc công thức để tính Tổng cộng và Trung bình. (2đ)
3 Sắp xếp cột Tổng cộng theo thứ tự giảm dần. (1đ)
4 Lọc ra 2 mặt hàng có Tổng cộng ít nhất, sao chép dữ liệu vừa lọc được sang Sheet2. (2đ)
5 Quay lại Sheet1. Tạo biểu đồ đường gấp khúc với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là “HỌ VÀ TÊN HS_MS(2đ)















PHÒNG GD&ĐT ĐỊNH QUÁN
TRƯỜNG THCS SUỐI NHO

HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỰC HÀNH HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2014 - 2015
MÔN: TIN HỌC - LỚP 7


ĐỀ 1
1. Khởi động excel, nhập dữ liệu và thực hiện định dạng bảng tính theo yêu cầu: (Nhập được dữ liệu và nhập đúng ở Sheet1). (1đ)
- Hàng 1: Gộp các ô từ A1 đến F1 thành một ô, màu chữ: Đỏ, kiểu chữ: In đậm, Size chữ: 16 (0.5đ ).
- Hàng 3, hàng 10 và cột Tổng cộng được tô màu nền, màu chữ (Màu nền và màu chữ tùy ý), kiểu chữ: In đậm (0.5đ).
- Gộp ô A10 và B10 thành một ô, dữ liệu trong ô được căn thẳng lề trái (0.5đ).
- Kẻ khung bảng dữ liệu (0.5đ).
2. Dùng hàm thích hợp hoặc công thức để tính Tổng cộng và Trung bình. (2đ)
- Sử dụng đúng hàm hoặc công thức thích hợp để tính Tổng cộng (1đ)
- Sử dụng đúng hàm hoặc công thức thích hợp để tính Trung bình (1đ)
3 Sắp xếp cột Tổng cộng theo thứ tự giảm dần.
- Sử dụng được nút lệnh
để sắp xếp cột Tổng cộng theo thứ tự giảm dần (1đ).
4 Lọc ra 2 mặt hàng có Tổng cộng ít nhất, sao chép dữ liệu vừa lọc được sang Sheet2.
- Thực hiện được thao tác lọc ra 2 mặt hàng có Tổng cộng ít nhất (1đ)
- Sao chép được dữ liệu vừa lọc sang Sheet2 (1đ)
5 Quay lại Sheet1. Tạo biểu đồ đường gấp khúc với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là “HỌ VÀ TÊN HS_MS”
- Tạo được biểu đồ đường gấp khúc với bảng dữ liệu trên (1đ),
- Đặt được tên biểu đồ là “HỌ VÀ TÊN HS_MS(1đ)



PHÒNG GD&ĐT ĐỊNH QUÁN
TRƯỜNG THCS SUỐI NHO


ĐỀ THI THỰC HÀNH HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2014-2015
MÔN TIN HỌC 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT



Đề 2:
1. Khởi động excel, nhập dữ liệu và thực hiện định dạng bảng tính theo yêu cầu sau: (Nhập dữ liệu ở Sheet 1). (3đ)
- Hàng 1: Gộp các ô từ A1 đến G1 thành một ô, màu chữ: Đỏ, kiểu chữ: In đậm.
- Hàng 3, hàng 10 và cột Điểm TB được tô màu nền, màu chữ (Màu nền và màu chữ tùy ý), kiểu chữ: In đậm.
- Gộp ô A10 và B10 thành một ô, dữ liệu trong ô được căn thẳng lề phải.
- Kẻ khung bảng dữ liệu.


2. Dùng hàm thích hợp hoặc công thức để tính Điểm TB và Cao nhất. (2đ)
3 Sắp xếp cột Hóa theo thứ tự tăng. (1đ)
4 Lọc ra 2 Điểm TB cao nhất, sao chép dữ liệu vừa lọc được sang Sheet2. (2đ)
5 Quay lại Sheet1. Tạo biểu đồ hình cột với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là “HỌ VÀ TÊN HS_MS(2đ)
PHÒNG GD&ĐT ĐỊNH QUÁN ĐỀ 2
TRƯỜNG THCS SUỐI NHO

HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỰC HÀNH HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2014 - 2015
MÔN: TIN HỌC - LỚP 7