đề thi vào lớp 10 có đáp án
Chia sẻ bởi Trần Thanh Việt |
Ngày 12/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: đề thi vào lớp 10 có đáp án thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN
ĐỀ BÀI:
Phần I.
Có người nhận xét rằng: Truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long xây dựng trên cơ sở tình huống truyện đơn giản nhưng vẫn tạo được sức hấp dẫn. Tình huống truyện đó là gì?
Chủ đề của tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa được tác giả nêu trực tiếp nhưng kín đáo trong câu văn giàu chất suy tưởng. Em có nhận ra câu văn đó không. Hãy chép lại theo trí nhớ.
Cách sống của người thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn đã gợi cho họa sĩ những thay đổi trong suy nghĩ về anh, khiến họa sĩ muốn thể hiện anh trong tác phẩm của mình.
Hãy viết một đoạn văn từ 10 đến 12 câu theo cách quy nạp để làm rõ nhận xét trên. Trong đoạn có dùng thành phần phụ chú. ( Gạch chân thành phần phụ chú)
PhầnII
Nàng VŨ Thị Thiết ( Chuyện người con gái Nam Xương- Nguyễn Dữ), trước khi gieo mình xuống sông đã thề cùng trời đất:
Kẻ bạc mệnh này duyên phận hẩm hiu, chồng con rẫy bỏ, điều đâu bay buộc, tiếng chịu nhuốc nhơ, thần sông có linh, xin ngài chứng giám. Thiếp nếu đoan trang giữ tiết, trinh bạch gìn lòng, vào nước xin làm ngọc Mị Nương, xuống đất xin làm cỏ Ngu mĩ. Nhược bằng lòng chim dạ cá, lừa chồng dối con, dưới xin làm mồi cho cá tôm , trên xin làm cơm cho diều quạ và xin chịu khắp mọi người phỉ nhổ.
Hãy tìm các thành ngữ trong lời người phụ nữ xấu số đó.
Từ lời than trên, ta hiểu thêm điều gì về nhân vật Vũ Nương?
GỢI Ý CÁCH LÀM BÀI:
PhầnI
Tình huống của truyện là cuộc gặp gỡ bất ngờ giữa anh thanh niên và ông họa sĩ già và cô kĩ sư trẻ mới ra trường.
Trong cuộc gặp gỡ ấy, anh thanh niên đã có điều kiện để tự thể hiện qua lời kể , hành động, suy nghĩ … và các nhân vật khác có những đánh giá , nhận xét cảm xúc về nhân vật chính khiến chân dung nhân vật chính hiện lên hoàn chỉnh , tự nhiên.
Chủ đề của câu chuyện được thể hiện qua câu : Sa Pa mà chỉ nghe tên, người ta đã nghĩ đến chuyện nghỉ ngơi, có những con người làm việc và lo nghĩ như vậy cho đất nước.
ĐỀ BÀI:
Phần I.
Có người nhận xét rằng: Truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long xây dựng trên cơ sở tình huống truyện đơn giản nhưng vẫn tạo được sức hấp dẫn. Tình huống truyện đó là gì?
Chủ đề của tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa được tác giả nêu trực tiếp nhưng kín đáo trong câu văn giàu chất suy tưởng. Em có nhận ra câu văn đó không. Hãy chép lại theo trí nhớ.
Cách sống của người thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn đã gợi cho họa sĩ những thay đổi trong suy nghĩ về anh, khiến họa sĩ muốn thể hiện anh trong tác phẩm của mình.
Hãy viết một đoạn văn từ 10 đến 12 câu theo cách quy nạp để làm rõ nhận xét trên. Trong đoạn có dùng thành phần phụ chú. ( Gạch chân thành phần phụ chú)
PhầnII
Nàng VŨ Thị Thiết ( Chuyện người con gái Nam Xương- Nguyễn Dữ), trước khi gieo mình xuống sông đã thề cùng trời đất:
Kẻ bạc mệnh này duyên phận hẩm hiu, chồng con rẫy bỏ, điều đâu bay buộc, tiếng chịu nhuốc nhơ, thần sông có linh, xin ngài chứng giám. Thiếp nếu đoan trang giữ tiết, trinh bạch gìn lòng, vào nước xin làm ngọc Mị Nương, xuống đất xin làm cỏ Ngu mĩ. Nhược bằng lòng chim dạ cá, lừa chồng dối con, dưới xin làm mồi cho cá tôm , trên xin làm cơm cho diều quạ và xin chịu khắp mọi người phỉ nhổ.
Hãy tìm các thành ngữ trong lời người phụ nữ xấu số đó.
Từ lời than trên, ta hiểu thêm điều gì về nhân vật Vũ Nương?
GỢI Ý CÁCH LÀM BÀI:
PhầnI
Tình huống của truyện là cuộc gặp gỡ bất ngờ giữa anh thanh niên và ông họa sĩ già và cô kĩ sư trẻ mới ra trường.
Trong cuộc gặp gỡ ấy, anh thanh niên đã có điều kiện để tự thể hiện qua lời kể , hành động, suy nghĩ … và các nhân vật khác có những đánh giá , nhận xét cảm xúc về nhân vật chính khiến chân dung nhân vật chính hiện lên hoàn chỉnh , tự nhiên.
Chủ đề của câu chuyện được thể hiện qua câu : Sa Pa mà chỉ nghe tên, người ta đã nghĩ đến chuyện nghỉ ngơi, có những con người làm việc và lo nghĩ như vậy cho đất nước.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thanh Việt
Dung lượng: 31,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)