đề thi vào 10 năm 2013- 2014
Chia sẻ bởi Đỗ Khắc Chung |
Ngày 12/10/2018 |
29
Chia sẻ tài liệu: đề thi vào 10 năm 2013- 2014 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
giáo dục và đào tạo Kì thi tuyển sinh lớp 10 THPT
Hà Nội năm học 2013- 2014
thi: văn
Thời gian: 120 phút
Đề chính thức
I: (6đ)
Trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải nguyện làm con chim, một càn hoa và một nốt nhạc trầm để kết thành:
“Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc”
(mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải-)
1.Nhan đề bài thơ được cấu tạo bởi những từ loại nào? Điều đó góp phần thể hiện ước nguyện gì của tác giả?
2.Nốt nhạc trầm trong bài thơ có nét riêng gì? Điều đó góp phần thể hiện ước nguyện gì của tác giả?
2. Dựa vào khỏ thơ trên, hãy viết một đoạn văn nghị luận khoảng 12 theo cách lập luận tổng hợp- phân tích- tổng hợp làm rõ tâm niệm của nhà thơ trong đó có sử dụng câu bị động và phép thế ( gạch chân dưới câu bị động và những từ ngữ dùng làm phép thế)
Phần II: (4đ)
Dưới đây là một phần trong lệnh truyền của vua Quang Trung vời binh lính:
“Quân thanh sang sâm lược nước ta, hiện đang ở Thăng Long, các ngươi đã biết chưa? Trong khoanggr không vũ trụ, đất nào sao ấy, đều đã phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia nhau mà cai trị.(…) các người đều là những kẻ có lương tri, lương năng, hãy nên cùng ta đồng tâm hiệp lực, để dựng nên công lớn.”
( trích ngữ văn 9, tập một- NXB giáo dục, 2012)
1.Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai?
2. Nhà vua nói “đất nào sao ấy, đều đã phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia nhau mà cai trị” nhằm khẳng định điều gì? Chép chính xác 2 câu thơ trong bài thơ Sông núi nước nam có nội dung tương tự.
3. Từ đoạn trích trên, với những hiểu biết trong xã hội, em hãy trình bày suy nghĩ (khoảng nửa trang giấy thi) về hình ảnh những người chiến sĩ ngày đêm bảo vệ biển đảo thiêng liêng của dân tộc.
-----------Hết -----------
Hà Nội năm học 2013- 2014
thi: văn
Thời gian: 120 phút
Đề chính thức
I: (6đ)
Trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải nguyện làm con chim, một càn hoa và một nốt nhạc trầm để kết thành:
“Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc”
(mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải-)
1.Nhan đề bài thơ được cấu tạo bởi những từ loại nào? Điều đó góp phần thể hiện ước nguyện gì của tác giả?
2.Nốt nhạc trầm trong bài thơ có nét riêng gì? Điều đó góp phần thể hiện ước nguyện gì của tác giả?
2. Dựa vào khỏ thơ trên, hãy viết một đoạn văn nghị luận khoảng 12 theo cách lập luận tổng hợp- phân tích- tổng hợp làm rõ tâm niệm của nhà thơ trong đó có sử dụng câu bị động và phép thế ( gạch chân dưới câu bị động và những từ ngữ dùng làm phép thế)
Phần II: (4đ)
Dưới đây là một phần trong lệnh truyền của vua Quang Trung vời binh lính:
“Quân thanh sang sâm lược nước ta, hiện đang ở Thăng Long, các ngươi đã biết chưa? Trong khoanggr không vũ trụ, đất nào sao ấy, đều đã phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia nhau mà cai trị.(…) các người đều là những kẻ có lương tri, lương năng, hãy nên cùng ta đồng tâm hiệp lực, để dựng nên công lớn.”
( trích ngữ văn 9, tập một- NXB giáo dục, 2012)
1.Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai?
2. Nhà vua nói “đất nào sao ấy, đều đã phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia nhau mà cai trị” nhằm khẳng định điều gì? Chép chính xác 2 câu thơ trong bài thơ Sông núi nước nam có nội dung tương tự.
3. Từ đoạn trích trên, với những hiểu biết trong xã hội, em hãy trình bày suy nghĩ (khoảng nửa trang giấy thi) về hình ảnh những người chiến sĩ ngày đêm bảo vệ biển đảo thiêng liêng của dân tộc.
-----------Hết -----------
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Khắc Chung
Dung lượng: 29,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)