De thi Van+Toán lop 5 tuyen sinh len lop 6
Chia sẻ bởi Lê Mạnh Quỳnh |
Ngày 11/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: De thi Van+Toán lop 5 tuyen sinh len lop 6 thuộc Tiếng Anh 8
Nội dung tài liệu:
Phòng GD&ĐT Tam Đảo
Trường THCS Tam Đảo
--------------------
Đề khảo sát chất lượng tuyển sinh lớp 6 lần 1
Năm học 2009-2010
Môn: Tiếng Việt
Thời gian: 60 phút (không tính thời gian giao đề)
I - Trắc nghiệm (2 điểm): Đọc kĩ các câu hỏi sau và chọn phương án trả lời đúng rồi ghi ra tờ giấy thi (bằng cách ghi các chữ cái đầu phương án A,B,C hoặc D).
1. Từ nào không đồng nghĩa với các từ còn lại?
A. yên tĩnh.
B. yên lặng.
C. im lìm.
D. hoang sơ.
2. Thành ngữ nào không có cặp từ trái nghĩa?
A. Thất bại là mẹ của thành công.
B. Lá lành đùm lá rách.
C. Máu chảy ruột mềm
D. Lên thác xuống ghềnh..
3. Trường hợp nào sau đây là tính từ?
A. hoa hồng.
B. đi đứng.
C. hiền lành.
D. học tập.
4. Câu "Nếu Linh học giỏi toán thì Minh lại học giỏi văn.", cặp quan hệ từ "nếu … thì …" chỉ kiểu quan hệ nào?
A. Quan hệ song song tiếp diễn.
B. Quan hệ nguyên nhân kết quả.
C. Quan hệ nhượng bộ tăng tiến.
D. Quan hệ đối chiếu so sánh.
II - Tự luận (8 điểm).
Câu 1 (1 điểm): Chỉ ra chỗ sai ở câu dưới đây rồi viết lại cho hoàn chỉnh và đúng ngữ pháp:
Hình ảnh người dũng sĩ mặc áo giáp, đội mũ sắt, cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt xông thẳng vào quân giặc.
Câu 2 (2 điểm): Trong bài thơ "Cửa sông", nhà thơ Quang Huy có viết:
"Dù giáp mặt cùng biển rộng,
Cửa sông chẳng đứt cội nguồn,
Lá xanh mỗi lần trôi xuống
Bỗng .. nhớ một vùng núi non."
Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận của em về những hình ảnh nhân hoá được tác giả sử dụng trong khổ thơ trên và ý nghĩa của những hình ảnh đó.
Câu 3 (5 điểm): Sau đây là các nhân vật chính, những chi tiết cơ bản, tình huống của một câu chuyện:
Một cô bé đi xe máy vào chợ mua rau. Cô bé dừng trước hàng rau và hỏi mua. Bà cụ bán rau hiền từ khen cô bé xinh xắn. Cô bé tỏ thái độ khó chịu, nhận lấy rau và trả tiền. Bà cụ nở nụ cười hiền hậu đưa lại tiền thừa cho cô bé. Cô bé giật lấy ngúng nguẩy nguýt dài rồi phóng xe đi.
Em hãy căn cứ vào các yếu tố trên để kể thành một câu chuyện hoàn chỉnh (theo ngôi thứ nhất). Từ câu chuyện trên, em rút ra bài học gì? (Viết thành một bài văn kể chuyện dài không quá một trang tờ giấy thi).
---------------------Hết--------------------
Người coi thi không giải thích gì thêm!
Họ và tên thí sinh: ………………………………………… Số báo danh: ……..…. Phòng thi số: …........
Phòng GD&ĐT Tam Đảo
Trường THCS Tam Đảo
--------------------
Hướng dẫn chấm
khảo sát chất lượng tuyển sinh lớp 6 lần 1
Năm học 2009-2010
Môn: Tiếng Việt
I - Trắc nghiệm (2 điểm): Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm.
Câu
1
2
Trường THCS Tam Đảo
--------------------
Đề khảo sát chất lượng tuyển sinh lớp 6 lần 1
Năm học 2009-2010
Môn: Tiếng Việt
Thời gian: 60 phút (không tính thời gian giao đề)
I - Trắc nghiệm (2 điểm): Đọc kĩ các câu hỏi sau và chọn phương án trả lời đúng rồi ghi ra tờ giấy thi (bằng cách ghi các chữ cái đầu phương án A,B,C hoặc D).
1. Từ nào không đồng nghĩa với các từ còn lại?
A. yên tĩnh.
B. yên lặng.
C. im lìm.
D. hoang sơ.
2. Thành ngữ nào không có cặp từ trái nghĩa?
A. Thất bại là mẹ của thành công.
B. Lá lành đùm lá rách.
C. Máu chảy ruột mềm
D. Lên thác xuống ghềnh..
3. Trường hợp nào sau đây là tính từ?
A. hoa hồng.
B. đi đứng.
C. hiền lành.
D. học tập.
4. Câu "Nếu Linh học giỏi toán thì Minh lại học giỏi văn.", cặp quan hệ từ "nếu … thì …" chỉ kiểu quan hệ nào?
A. Quan hệ song song tiếp diễn.
B. Quan hệ nguyên nhân kết quả.
C. Quan hệ nhượng bộ tăng tiến.
D. Quan hệ đối chiếu so sánh.
II - Tự luận (8 điểm).
Câu 1 (1 điểm): Chỉ ra chỗ sai ở câu dưới đây rồi viết lại cho hoàn chỉnh và đúng ngữ pháp:
Hình ảnh người dũng sĩ mặc áo giáp, đội mũ sắt, cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt xông thẳng vào quân giặc.
Câu 2 (2 điểm): Trong bài thơ "Cửa sông", nhà thơ Quang Huy có viết:
"Dù giáp mặt cùng biển rộng,
Cửa sông chẳng đứt cội nguồn,
Lá xanh mỗi lần trôi xuống
Bỗng .. nhớ một vùng núi non."
Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận của em về những hình ảnh nhân hoá được tác giả sử dụng trong khổ thơ trên và ý nghĩa của những hình ảnh đó.
Câu 3 (5 điểm): Sau đây là các nhân vật chính, những chi tiết cơ bản, tình huống của một câu chuyện:
Một cô bé đi xe máy vào chợ mua rau. Cô bé dừng trước hàng rau và hỏi mua. Bà cụ bán rau hiền từ khen cô bé xinh xắn. Cô bé tỏ thái độ khó chịu, nhận lấy rau và trả tiền. Bà cụ nở nụ cười hiền hậu đưa lại tiền thừa cho cô bé. Cô bé giật lấy ngúng nguẩy nguýt dài rồi phóng xe đi.
Em hãy căn cứ vào các yếu tố trên để kể thành một câu chuyện hoàn chỉnh (theo ngôi thứ nhất). Từ câu chuyện trên, em rút ra bài học gì? (Viết thành một bài văn kể chuyện dài không quá một trang tờ giấy thi).
---------------------Hết--------------------
Người coi thi không giải thích gì thêm!
Họ và tên thí sinh: ………………………………………… Số báo danh: ……..…. Phòng thi số: …........
Phòng GD&ĐT Tam Đảo
Trường THCS Tam Đảo
--------------------
Hướng dẫn chấm
khảo sát chất lượng tuyển sinh lớp 6 lần 1
Năm học 2009-2010
Môn: Tiếng Việt
I - Trắc nghiệm (2 điểm): Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm.
Câu
1
2
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Mạnh Quỳnh
Dung lượng: 146,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)