DE THI VAN 9 KI II HAY CO MA TRAN
Chia sẻ bởi Trịnh Khắc Dương |
Ngày 11/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: DE THI VAN 9 KI II HAY CO MA TRAN thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: NGỮ VĂN 9
THỜI GIAN: 90 PHÚT
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì II, môn Ngữ Văn lớp 9 theo nội dung Văn học- Tiếng Việt- Tập làm văn( nghị luận văn học), với mục đích đánh giá năng lực đọc- hiểu, nắm được các phương tiện liên kết , nghĩa tường minh và hàm ý, thuộc một đoạn thơ, khổ thơ trình bày nội dung nghệ thuật và nêu cảm nhận về một nhân vật.
1. Kiến thức: hệ thống, củng cố kiến thức 3 phân môn: Văn, tiếng việt, Tập làm văn trong học kì II.
2. Kĩ năng: rèn kĩ năng nhận biết, tư duy vận dụng.
3. Thái độ: Có ý thức hoàn thành tốt bài làm của mình.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA:
Hình thức: tự luận.
Cách tổ chức kiểm tra: cho học sinh làm bài kiểm tra tự luận trong 90 phút.
III. MA TRẬN:
Mức độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
1. Văn bản: Viếng lăng Bác, Bến quê
Chép thuộc lòng khổ thơ
Trình bày nội dung nghệ thuật.
Nêu cảm nhận về vẻ đẹp một nhân vật.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu :0.5
Số điểm :1
Tỉ lệ: 10%
Số câu :1.5
Số điểm :2
Tỉ lệ: 20%
Số câu :2
Số điểm :3
Tỉ lệ: 30%
2. Tiếng việt:
Phương tiện liên kết.
Nghĩa tường minh hàm ý
Khái niệm nghĩa tường minh , hàm ý
Xác định các phương tiện liên kết.Nghĩa tường minh , hàm ý
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu:0.5
Số điểm:0.5
Tỉ lệ:5%
Số câu:1.5
Số điểm:1.5
Tỉ lệ:15%
Số câu:2
Số điểm:2
Tỉ lệ:20%
3.Tập làm văn
Nghị luận văn học.
Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu:1
Số điểm:5
Tỉ lệ:50%
Số câu:1
Số điểm:5
Tỉ lệ:50%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm:1.5
Tỉ lệ:15%
Số câu:3
Số điểm:3.5
Tỉ lệ:35%
Số câu:1
Số điểm:5
Tỉ lệ:50%
Số câu:4
Số điểm:10
Tỉ lệ:100%
IV. BIÊN SOẠN ĐỀ:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
(NĂM HỌC 2015 - 2016)
MÔN: NGỮ VĂN 9
THỜI GIAN: 90 PHÚT (không kể thời gian phát đề)
I. Văn- Tiếng Việt (5,0điểm):
Câu 1: (2 điểm)
Chép thuộc lòng khổ thơ thứ 2 của bài thơ Viếng lăng Bác. Nêu nội dung, nghệ thuật của bài thơ?
Câu 2: (1 điểm)
Viết đoạn văn ngắn ( 5-8 câu ) trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật Liên trong truyện ngắn bến quê của nhà văn Nguyễn Minh Châu.
Câu 3 : (1 điểm)
Xác định các phép liên kết câu, đoạn văn trong các trường hợp sau:
a. Văn nghệ đã làm cho tâm hồn họ được sống. Lời gởi của văn nghệ là sự sống. (Nguyễn Đình Thi - Tiếng nói của văn nghệ )
b. Những người yếu đuối vẫn hay hiền lành. Muốn ác phải là kẻ mạnh (Nam Cao, Chí Phèo )
Câu 4: (1 điểm)
Nêu khái niệm nghĩa tường minh, hàm ý ?
Xác định nghĩa tường minh và hàm ý trong câu ca dao sau:
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn
II.Tập làm văn (5,0 điểm):
Câu 5: Bài thơ “Sang thu ” của Hữu Thỉnh là “ Khúc giao mùa nhẹ nhàng, thơ mộng, bâng khuâng mà cũng thầm thì triết lý ”. Em hãy làm rõ ý kiến trên.
V. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM:
I. Văn- Tiếng Việt (5,0điểm):
MÔN: NGỮ VĂN 9
THỜI GIAN: 90 PHÚT
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì II, môn Ngữ Văn lớp 9 theo nội dung Văn học- Tiếng Việt- Tập làm văn( nghị luận văn học), với mục đích đánh giá năng lực đọc- hiểu, nắm được các phương tiện liên kết , nghĩa tường minh và hàm ý, thuộc một đoạn thơ, khổ thơ trình bày nội dung nghệ thuật và nêu cảm nhận về một nhân vật.
1. Kiến thức: hệ thống, củng cố kiến thức 3 phân môn: Văn, tiếng việt, Tập làm văn trong học kì II.
2. Kĩ năng: rèn kĩ năng nhận biết, tư duy vận dụng.
3. Thái độ: Có ý thức hoàn thành tốt bài làm của mình.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA:
Hình thức: tự luận.
Cách tổ chức kiểm tra: cho học sinh làm bài kiểm tra tự luận trong 90 phút.
III. MA TRẬN:
Mức độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
1. Văn bản: Viếng lăng Bác, Bến quê
Chép thuộc lòng khổ thơ
Trình bày nội dung nghệ thuật.
Nêu cảm nhận về vẻ đẹp một nhân vật.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu :0.5
Số điểm :1
Tỉ lệ: 10%
Số câu :1.5
Số điểm :2
Tỉ lệ: 20%
Số câu :2
Số điểm :3
Tỉ lệ: 30%
2. Tiếng việt:
Phương tiện liên kết.
Nghĩa tường minh hàm ý
Khái niệm nghĩa tường minh , hàm ý
Xác định các phương tiện liên kết.Nghĩa tường minh , hàm ý
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu:0.5
Số điểm:0.5
Tỉ lệ:5%
Số câu:1.5
Số điểm:1.5
Tỉ lệ:15%
Số câu:2
Số điểm:2
Tỉ lệ:20%
3.Tập làm văn
Nghị luận văn học.
Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu:1
Số điểm:5
Tỉ lệ:50%
Số câu:1
Số điểm:5
Tỉ lệ:50%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm:1.5
Tỉ lệ:15%
Số câu:3
Số điểm:3.5
Tỉ lệ:35%
Số câu:1
Số điểm:5
Tỉ lệ:50%
Số câu:4
Số điểm:10
Tỉ lệ:100%
IV. BIÊN SOẠN ĐỀ:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
(NĂM HỌC 2015 - 2016)
MÔN: NGỮ VĂN 9
THỜI GIAN: 90 PHÚT (không kể thời gian phát đề)
I. Văn- Tiếng Việt (5,0điểm):
Câu 1: (2 điểm)
Chép thuộc lòng khổ thơ thứ 2 của bài thơ Viếng lăng Bác. Nêu nội dung, nghệ thuật của bài thơ?
Câu 2: (1 điểm)
Viết đoạn văn ngắn ( 5-8 câu ) trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật Liên trong truyện ngắn bến quê của nhà văn Nguyễn Minh Châu.
Câu 3 : (1 điểm)
Xác định các phép liên kết câu, đoạn văn trong các trường hợp sau:
a. Văn nghệ đã làm cho tâm hồn họ được sống. Lời gởi của văn nghệ là sự sống. (Nguyễn Đình Thi - Tiếng nói của văn nghệ )
b. Những người yếu đuối vẫn hay hiền lành. Muốn ác phải là kẻ mạnh (Nam Cao, Chí Phèo )
Câu 4: (1 điểm)
Nêu khái niệm nghĩa tường minh, hàm ý ?
Xác định nghĩa tường minh và hàm ý trong câu ca dao sau:
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn
II.Tập làm văn (5,0 điểm):
Câu 5: Bài thơ “Sang thu ” của Hữu Thỉnh là “ Khúc giao mùa nhẹ nhàng, thơ mộng, bâng khuâng mà cũng thầm thì triết lý ”. Em hãy làm rõ ý kiến trên.
V. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM:
I. Văn- Tiếng Việt (5,0điểm):
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trịnh Khắc Dương
Dung lượng: 59,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)