ĐỀ THI VĂN 9 HK I (12.13)

PHÒNG GD - ĐT BÌNH MINH
TRƯỜNG THCS MỸ HÒA
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 9
Thời gian làm bài: 120 phút
Năm: 2012-2013
Tên văn bản
Mức độ
Cộng


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao


Các phương châm hội thoại
1



1

Đồng chí

1


1

Cảnh ngày xuân


1

1

Văn tự sự



1
1

Tổng số câu
1
1
1
1
4

Tổng số điểm
1
2
2
5
10

Tỉ lệ
10%
20%
20%
50%
100%

ĐỀ:
Câu 1: ( 1điểm)
Thành ngữ: “Nói dơi, nói chuột” là nói lăng nhăng, linh tinh, không xác thực.
Thành ngữ trên liên quan đến phương châm hội thoại nào? Nêu nội dung của phương châm đó.
Câu 2: (2 điểm)
a. “Quê hương anh nước mặn, đồng chua”. Hãy chép chính xác 6 câu thơ tiếp theo trong bài thơ “ Đồng chí”, của Chính Hữu.
Cho biết nội dung của bài thơ “ Đồng chí” ( Chính Hữu)
Câu 3: (2điểm)
Cỏ non xanh tận chân trời
Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.
Viết đoạn văn khoảng 8 câu có yếu tố miêu tả, trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp mùa xuân trong hai câu thơ trên.
Câu 3: ( 5 điểm)
Đã có lần em cùng bố, mẹ ( hoặc anh, chị) đi thăm mộ người thân trong ngày lễ, tết. Hãy viết bài văn kể về buổi đi thăm mộ đáng nhớ đó.

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

Câu 1: Thành ngữ trên liên quan đến phương châm về chất. (0,5đ)
Nội dung: Khi giao tiếp, đừng nói những điều mình không tin là đúng hay không có bằng chứng xác thực. (0,5đ).
Câu 2: (2đ)
Học sinh viết đúng 6 câu thơ tiếp theo ( nếu sai 4 lỗi chính tả trừ 0,25 đ) (1đ)
Nêu được ý sau: Bài thơ ca ngợi tình cảm đồng chí cao đẹp giữa những người chiến sĩ trong thời kì đầu kháng chiến chống thực dân Pháp gian khổ. (1đ)
Câu 3: (2đ)
Biết viết đoạn văn có yếu tố miêu tả để trình bày cảm nhận về cảnh đẹp mùa xuân trong hai câu thơ trên.
*Cần nêu: - Sự hài hòa màu sắc của bức tranh.
- Không gian khoáng đạt : cành lê được tả bằng nét chấm phá, dùng đảo ngữ gợi ấn tượng về sự thưa thớt nhưng nổi bật của sắc trắng hoa lê.
- Bức tranh hiện lên tươi đẹp, căng đầy sức sống.

Câu 4: (5 đ)
Yêu cầu chung : HS nắm vững phương pháp làm bài văn tự sự có kết hợp miêu tả. Bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.
Yêu cầu cụ thể: HS có thể trình bày nhiều cách khác nhau, nhưng cần phải làm được các yêu cầu sau đây:
1. Mở bài: (0,5đ)
Giới thiệu được dịp đi thăm mộ : đi với ai, thăm mộ ai, nơi đâu?
2. Thân bài: (4đ)
- Thời điểm đi thăm mộ.
- Cảnh vật trên đường đi, quang cảnh lúc đó, tâm trạng lúc đó.
- Miêu tả cụ thể cảnh vật nơi đến và các hoạt động diễn ra:
+ Cúng vái, nhang đèn, trà bánh.
+ Quét dọn sửa sang phần mộ người thân.
+ Tâm trạng của em cùng diễn ra với các hoạt động ấy.
- Kết thúc buổi thăm mộ: quang cảnh trên dường về, tâm trạng của người đi thăm mộ khi trở về.
3. Kết luận: (0,5đ)
Cảm nghĩ chung và rút ra bài học cho bản thân sau chuyến đi thăm mộ đầy xúc động ấy.

Duyệt của tổ CM Người ra đề