Đề thi tuyển vào lớp 10-Có đáp án
Chia sẻ bởi Trương Thị Khoa |
Ngày 12/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Đề thi tuyển vào lớp 10-Có đáp án thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
ĐỀ THI TUYỂN VÀO LỚP 10 CÓ GỢI Ý ĐÁP ÁN
(Đề 1 đến đề 5)
ĐỀ 1:
SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠOKỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT THÀNH PHỐ HUẾ
THỪA THIÊN HUẾ Khóa ngày 20.6. 2008
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút
Câu 1: (1,5điểm)
1.1 Trình bày nội dung các phương châm hội thoại
1.2 Xác định Phương châm hội thoại liên quan đến mỗi thành ngữ sau:
a. Nói có sách, mách có chứng
b. Ông nói gà, bà nói vịt
c.Dây cà ra dây muống
d. Nói như đấm vào tai
Câu 2: (1,5 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và hoàn thành các yêu cầu bên dưới:
Giờ cháu đi xa. Có ngọn khói trăm tàu
Có lửa trăm tàu, niềm vui trăm ngả
Nhưng vẫn chẳng lúc nào quên nhắc nhở:
- Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa
( Bếp lửa – Bằng Việt)
2.1 Câu cuối trong đoạn thơ là lời độc thoại hay độc thoại nội tâm? Giải thích ngắn gọn.
2.2 Xét câu cuối trong đoạn thơ:
-Về cấu tạo, thuộc kiểu câu gì? Vì sao?
- Về mục đích nói thuộc kiểu câu gì? Vì sao?
Câu 3: (3 điểm)
Hãy viết một đoạn văn ngắn có sử dụng khởi ngữ, thành phần biệt lập và phép liên kết nối( gạch chân xác định) để trình bày cách hiểu của em về ý kiến sau:
“Bắt rễ ở cuộc đời hằng ngày của con người, văn nghệ lại tạo được sự sống cho tâm hồn con người.”
(Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói văn nghệ)
Câu 4: (4 điểm)
3.1 Hãy ghi theo trí nhớ bốn câu thơ đầu của đoạn trích Cảnh ngày xuân (Truyện Kiều- Nguyễn Du) và khổ đầu của bài thơ Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải)
3.2 Em hãy phân tích hai đoạn thơ trên, từ đó tìm ra điểm gặp gỡ giữa hai nhà thơ.
ĐÁP ÁN :
Câu 1: (1,5điểm)
1.1 Trình bày nội dung các phương châm hội thoại
1.2 Xác định Phương châm hội thoại liên quan đến mỗi thành ngữ sau:
a. Nói có sách, mách có chứng(Phương châm về chất
b. Ông nói gà, bà nói vịt(Phương châm quan hệ
c.Dây cà ra dây muống(Phương châm cách thức
d. Nói như đấm vào tai(Phương châm lịch sử
Câu 2: (1,5 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và hoàn thành các yêu cầu bên dưới:
2.1 Câu cuối trong đoạn thơ là lời độc thoại
Giải thích: độc thoại thành lời phía trước có dấu gạch đầu dòng
2.2 Xét câu cuối trong đoạn thơ:
-Về cấu tạo, thuộc kiểu câu nghi vấn. Vì có chứa từ nghi vấn “chưa”
- Về mục đích nói thuộc kiểu câu cảm thán. Vì mục đích bộc lộ cảm xúc
Câu 3: (3 điểm)
Hãy viết một đoạn văn ngắn:
Chất liệu, tác phẩm nghệ thuật bao giờ cũng lấy chất liệu từ thực tại đời sống khách quan, nghĩa là bắt rễ từ đời sốnghàng ngày của con người”.Thế nhưng nhà văn không phải sao chép nguyên xi thực tế ấy. Nội dung tác phẩm nghệ thuật đâu chỉ là câu chuyện con người như ngoài đời mà quan trọng hơn là tư tưởng, tấm lòng của người nghệ sĩ gởi gắm trong đó. Văn nghệ không cất lên những lời thuyết giáo mang tính giáo điều mà còn chứa những say sưa, vui buồn, yêu ghét, mơ mộng của người nghệ sĩ. Nó mang đến cho ta bao rung động, bao ngỡ ngàng trước những điều dường như rất quen thuộc. Cùng với thực tại, nội dung tác phẩm còn là nhận thức mới mẻ, là tất cả tư tưởng , tình cảm của người nghệ sĩ là cách sống của tâm hồn. Từ đó văn nghệ mở rộng, phát huy vô tận qua từng người đọc, người xem. Nhà như vây nó tạo được sự sống cho tâm hồn con người.
Câu 4: (4 điểm)
a.Điểm gặp gỡ của hai nhà thơ:
+Nghệ thuật pha màu dựng cảnh
+Cảm nhận tinh tế
+Tình yêu quê hương đất nước
b. Phân tích nghệ thuật ,nội dung từng đoạn thơ
Đề2:
SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT THÀNH PHỐ HUẾ
THỪA THIÊN HUẾ Năm học 2001-2002
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút
(Đề 1 đến đề 5)
ĐỀ 1:
SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠOKỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT THÀNH PHỐ HUẾ
THỪA THIÊN HUẾ Khóa ngày 20.6. 2008
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút
Câu 1: (1,5điểm)
1.1 Trình bày nội dung các phương châm hội thoại
1.2 Xác định Phương châm hội thoại liên quan đến mỗi thành ngữ sau:
a. Nói có sách, mách có chứng
b. Ông nói gà, bà nói vịt
c.Dây cà ra dây muống
d. Nói như đấm vào tai
Câu 2: (1,5 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và hoàn thành các yêu cầu bên dưới:
Giờ cháu đi xa. Có ngọn khói trăm tàu
Có lửa trăm tàu, niềm vui trăm ngả
Nhưng vẫn chẳng lúc nào quên nhắc nhở:
- Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa
( Bếp lửa – Bằng Việt)
2.1 Câu cuối trong đoạn thơ là lời độc thoại hay độc thoại nội tâm? Giải thích ngắn gọn.
2.2 Xét câu cuối trong đoạn thơ:
-Về cấu tạo, thuộc kiểu câu gì? Vì sao?
- Về mục đích nói thuộc kiểu câu gì? Vì sao?
Câu 3: (3 điểm)
Hãy viết một đoạn văn ngắn có sử dụng khởi ngữ, thành phần biệt lập và phép liên kết nối( gạch chân xác định) để trình bày cách hiểu của em về ý kiến sau:
“Bắt rễ ở cuộc đời hằng ngày của con người, văn nghệ lại tạo được sự sống cho tâm hồn con người.”
(Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói văn nghệ)
Câu 4: (4 điểm)
3.1 Hãy ghi theo trí nhớ bốn câu thơ đầu của đoạn trích Cảnh ngày xuân (Truyện Kiều- Nguyễn Du) và khổ đầu của bài thơ Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải)
3.2 Em hãy phân tích hai đoạn thơ trên, từ đó tìm ra điểm gặp gỡ giữa hai nhà thơ.
ĐÁP ÁN :
Câu 1: (1,5điểm)
1.1 Trình bày nội dung các phương châm hội thoại
1.2 Xác định Phương châm hội thoại liên quan đến mỗi thành ngữ sau:
a. Nói có sách, mách có chứng(Phương châm về chất
b. Ông nói gà, bà nói vịt(Phương châm quan hệ
c.Dây cà ra dây muống(Phương châm cách thức
d. Nói như đấm vào tai(Phương châm lịch sử
Câu 2: (1,5 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và hoàn thành các yêu cầu bên dưới:
2.1 Câu cuối trong đoạn thơ là lời độc thoại
Giải thích: độc thoại thành lời phía trước có dấu gạch đầu dòng
2.2 Xét câu cuối trong đoạn thơ:
-Về cấu tạo, thuộc kiểu câu nghi vấn. Vì có chứa từ nghi vấn “chưa”
- Về mục đích nói thuộc kiểu câu cảm thán. Vì mục đích bộc lộ cảm xúc
Câu 3: (3 điểm)
Hãy viết một đoạn văn ngắn:
Chất liệu, tác phẩm nghệ thuật bao giờ cũng lấy chất liệu từ thực tại đời sống khách quan, nghĩa là bắt rễ từ đời sốnghàng ngày của con người”.Thế nhưng nhà văn không phải sao chép nguyên xi thực tế ấy. Nội dung tác phẩm nghệ thuật đâu chỉ là câu chuyện con người như ngoài đời mà quan trọng hơn là tư tưởng, tấm lòng của người nghệ sĩ gởi gắm trong đó. Văn nghệ không cất lên những lời thuyết giáo mang tính giáo điều mà còn chứa những say sưa, vui buồn, yêu ghét, mơ mộng của người nghệ sĩ. Nó mang đến cho ta bao rung động, bao ngỡ ngàng trước những điều dường như rất quen thuộc. Cùng với thực tại, nội dung tác phẩm còn là nhận thức mới mẻ, là tất cả tư tưởng , tình cảm của người nghệ sĩ là cách sống của tâm hồn. Từ đó văn nghệ mở rộng, phát huy vô tận qua từng người đọc, người xem. Nhà như vây nó tạo được sự sống cho tâm hồn con người.
Câu 4: (4 điểm)
a.Điểm gặp gỡ của hai nhà thơ:
+Nghệ thuật pha màu dựng cảnh
+Cảm nhận tinh tế
+Tình yêu quê hương đất nước
b. Phân tích nghệ thuật ,nội dung từng đoạn thơ
Đề2:
SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT THÀNH PHỐ HUẾ
THỪA THIÊN HUẾ Năm học 2001-2002
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trương Thị Khoa
Dung lượng: 106,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)