ĐÈ THI TUYỂN VÀO LỚP 10-CÓ ĐÁP ÁN
Chia sẻ bởi Trương Thị Khoa |
Ngày 12/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: ĐÈ THI TUYỂN VÀO LỚP 10-CÓ ĐÁP ÁN thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Đề 46
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN NĂM 2009
ĐẠI HỌC KHOA HOC HUẾ
Câu 1 (2,0 điểm):
Kẻ bảng theo mẫu:
STT
CÁC KIỂU VĂN BẢN CHÍNH
CÁC YẾU TỐ KẾT HỢP VỚI VĂN BẢN CHÍNH
1
2
3
4
5
6
Thực hiện đúng yêu cầu sau
Hãy điền tên các kiểu văn bản chính trong chương trình Ngữ văn THCS
Hãy ghi tên các yếu tố theo hàng ngang và đánh dấu nhân (X)
Đúng vào các yếu tố tương ứng có thể kết hợp với văn bản hành chính
Câu 2 (2,0 điểm):
Hãy chuyền lời thoại thành lời dẫn gián tiếp:
Cụ Bơmen cặp mắt đỏ ngầu nước mắt chảy ròng ròng, hét lên sự khinh bỉ và nhạo bang của mình đối với những chuyện tưởng tượng ngốc nghếch ấy. Cụ quát to:
-Sao! Trên đời này lại có những người ngớ ngẩn muốn chết vì một chết vì một cây leo chết tiệt nào đó rụng hết lá ư? Tôi chưa bao giờ nghe thấy một chuyện như thế cả. Không, tôi sẽ không ngồi làm mẫu cho cô vẽ cái lão già ngu xuẩn ngớ ngẩn của cô đâu. Tại sao cô để cho những chuyện vớ vẩn ấy chui vào đầu óc cô ta ? Chà tội nghiệp cô bé Giôn –xi.
-Em nó ốm yếu nặng lắm Giôn-xi - Xiu nói - Cơn sốt đã làm đầu óc nó đâm ra bệnh hoạn, đầy những ý nghĩ kỳ quái. Thôi được, cụ Bơ-men ạ, cụ không muốn ngồi làm mẫu cho cho cháu thì thôi. Nhưng cháu thấy cụ thật là một ông già kinh khủng, sao mà lắm lời, lắm điều thế
Câu 3 (6,0 điểm):
Đề 2 : Cảm về thế hệ trẻ Việt Nam trong sự nghiệp thống nhất đất nước qua hai tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật và đoạn trích Những Ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê.
ĐÁP ÁN
Câu 1 (2,0 điểm):
Kẻ bảng theo mẫu:
STT
CÁC KIỂU VĂN BẢN CHÍNH
CÁC YẾU TỐ KẾT HỢP VỚI VĂN BẢN CHÍNH
Tự sự
Miêu tả
Nghị luận
Biểu cảm
Thuyết minh
Điều hành
1
Tự sự
X
X
X
X
2
Miêu tả
X
X
X
3
Nghị luận
X
X
X
X
4
Biểu cảm
X
X
X
5
Thuyết minh
X
X
6
Điều hành
Câu 2 (2,0 điểm):
Hãy chuyển lời thoại thành lời dẫn gián tiếp:
Cụ Bơmen cặp mắt đỏ ngầu nước mắt chảy ròng ròng. Cụ hét lên sự khinh bỉ và nhạo báng của mình đối với những chuyện tưởng tượng ngốc nghếch của Giônxi. Cụ quát to và tỏ vẻ ngạc nhiên là trên đời này lại có những người ngớ ngẩn muốn chết vì một chết vì một cây leo chết tiệt nào đó như Giỗni. Cụ bảo là chưa bao giờ nghe thấy một chuyện như thế cả. Cụ trách Xiu không khuyên nhủ để cho những chuyện vớ vẩn ấy chui vào đầu óc Giônxi. Cụ thấy tội nghiệp Giôn –xi. Biết bao. Xiu ni với cụ rằng Giôn-xi yếu nặng lắm Cơn sốt đã làm đầu óc Giônxi nghĩ kỳ quái.như vậy. Cô trách cụ Bơmen không ngồi làm mẫu cho cô lại còn nói nhiều nữa!
Câu 3(6,0 điểm):
a. Yêu cầu về nội dung
* Đề bài để một khoảng tương đối tự do cho người viết. Người viết có thể phân tích, bình luận hoặc phát biểu cảm nghĩ về hình ảnh thế hệ trẻ Việt Nam trong cuộc chiến tranh chống Mĩ cứu nước.
* Bài viết có thể linh hoạt về kiểu bài, nhưng cần làm rõ các nội dung :
- Nêu được hoàn cảnh của cuộc chiến đấu đầy gian khổ, ác liệt và cũng đầy hi sinh mất mát mà những người lính, những cô gái thanh niên xung phong phải chịu đựng.
- Trong hoàn cảnh khó khăn ấy, họ vẫn vươn lên và toả sáng những phẩm chất cao đẹp tuyệt vời.
+ Họ vẫn giữ được vẻ trẻ trung, trong sáng hồn nhiên của tuổi trẻ.
+ Họ luôn dũng cảm đối diện với gian khổ, chấp nhận hi sinh với thái độ hiên ngang, quả cảm.
+ Họ có tình đồng chí, đồng đội gắn bó thân thiết, sẵn sàng sẻ chia với nhau trong cụoc sống chiến đấu
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN NĂM 2009
ĐẠI HỌC KHOA HOC HUẾ
Câu 1 (2,0 điểm):
Kẻ bảng theo mẫu:
STT
CÁC KIỂU VĂN BẢN CHÍNH
CÁC YẾU TỐ KẾT HỢP VỚI VĂN BẢN CHÍNH
1
2
3
4
5
6
Thực hiện đúng yêu cầu sau
Hãy điền tên các kiểu văn bản chính trong chương trình Ngữ văn THCS
Hãy ghi tên các yếu tố theo hàng ngang và đánh dấu nhân (X)
Đúng vào các yếu tố tương ứng có thể kết hợp với văn bản hành chính
Câu 2 (2,0 điểm):
Hãy chuyền lời thoại thành lời dẫn gián tiếp:
Cụ Bơmen cặp mắt đỏ ngầu nước mắt chảy ròng ròng, hét lên sự khinh bỉ và nhạo bang của mình đối với những chuyện tưởng tượng ngốc nghếch ấy. Cụ quát to:
-Sao! Trên đời này lại có những người ngớ ngẩn muốn chết vì một chết vì một cây leo chết tiệt nào đó rụng hết lá ư? Tôi chưa bao giờ nghe thấy một chuyện như thế cả. Không, tôi sẽ không ngồi làm mẫu cho cô vẽ cái lão già ngu xuẩn ngớ ngẩn của cô đâu. Tại sao cô để cho những chuyện vớ vẩn ấy chui vào đầu óc cô ta ? Chà tội nghiệp cô bé Giôn –xi.
-Em nó ốm yếu nặng lắm Giôn-xi - Xiu nói - Cơn sốt đã làm đầu óc nó đâm ra bệnh hoạn, đầy những ý nghĩ kỳ quái. Thôi được, cụ Bơ-men ạ, cụ không muốn ngồi làm mẫu cho cho cháu thì thôi. Nhưng cháu thấy cụ thật là một ông già kinh khủng, sao mà lắm lời, lắm điều thế
Câu 3 (6,0 điểm):
Đề 2 : Cảm về thế hệ trẻ Việt Nam trong sự nghiệp thống nhất đất nước qua hai tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật và đoạn trích Những Ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê.
ĐÁP ÁN
Câu 1 (2,0 điểm):
Kẻ bảng theo mẫu:
STT
CÁC KIỂU VĂN BẢN CHÍNH
CÁC YẾU TỐ KẾT HỢP VỚI VĂN BẢN CHÍNH
Tự sự
Miêu tả
Nghị luận
Biểu cảm
Thuyết minh
Điều hành
1
Tự sự
X
X
X
X
2
Miêu tả
X
X
X
3
Nghị luận
X
X
X
X
4
Biểu cảm
X
X
X
5
Thuyết minh
X
X
6
Điều hành
Câu 2 (2,0 điểm):
Hãy chuyển lời thoại thành lời dẫn gián tiếp:
Cụ Bơmen cặp mắt đỏ ngầu nước mắt chảy ròng ròng. Cụ hét lên sự khinh bỉ và nhạo báng của mình đối với những chuyện tưởng tượng ngốc nghếch của Giônxi. Cụ quát to và tỏ vẻ ngạc nhiên là trên đời này lại có những người ngớ ngẩn muốn chết vì một chết vì một cây leo chết tiệt nào đó như Giỗni. Cụ bảo là chưa bao giờ nghe thấy một chuyện như thế cả. Cụ trách Xiu không khuyên nhủ để cho những chuyện vớ vẩn ấy chui vào đầu óc Giônxi. Cụ thấy tội nghiệp Giôn –xi. Biết bao. Xiu ni với cụ rằng Giôn-xi yếu nặng lắm Cơn sốt đã làm đầu óc Giônxi nghĩ kỳ quái.như vậy. Cô trách cụ Bơmen không ngồi làm mẫu cho cô lại còn nói nhiều nữa!
Câu 3(6,0 điểm):
a. Yêu cầu về nội dung
* Đề bài để một khoảng tương đối tự do cho người viết. Người viết có thể phân tích, bình luận hoặc phát biểu cảm nghĩ về hình ảnh thế hệ trẻ Việt Nam trong cuộc chiến tranh chống Mĩ cứu nước.
* Bài viết có thể linh hoạt về kiểu bài, nhưng cần làm rõ các nội dung :
- Nêu được hoàn cảnh của cuộc chiến đấu đầy gian khổ, ác liệt và cũng đầy hi sinh mất mát mà những người lính, những cô gái thanh niên xung phong phải chịu đựng.
- Trong hoàn cảnh khó khăn ấy, họ vẫn vươn lên và toả sáng những phẩm chất cao đẹp tuyệt vời.
+ Họ vẫn giữ được vẻ trẻ trung, trong sáng hồn nhiên của tuổi trẻ.
+ Họ luôn dũng cảm đối diện với gian khổ, chấp nhận hi sinh với thái độ hiên ngang, quả cảm.
+ Họ có tình đồng chí, đồng đội gắn bó thân thiết, sẵn sàng sẻ chia với nhau trong cụoc sống chiến đấu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trương Thị Khoa
Dung lượng: 145,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)