Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 + đáp án
Chia sẻ bởi Đoàn Thị Nga |
Ngày 12/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 + đáp án thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUYÊN QUANG
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
Năm học 2010 - 2011
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 120 phút
(Không kể thời gian giao nhận đề)
Đề này có 01 trang
Câu 1: (1 điểm)
Hãy xác định trường từ vựng trong đoạn văn sau:
"Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc..."
(Trích Lão Hạc, Ngữ văn 8, tập 1, NXBGD)
Câu 2: (2 điểm)
Trình bày tóm tắt về tiểu sử và sự nghiệp của tác giả Y Phương.
Câu 3: (2 điểm)
Chép lại bốn câu thơ nói lên nỗi nhớ cha mẹ của Thuý Kiều trong đoạn trích "Kiều ở lầu Ngưng Bích" trích Truyện Kiều của tác giả Nguyễn Du và nhận xét về cách dùng từ ngữ, hình ảnh trong đoạn thơ vừa chép.
Câu 4: (5 điểm)
"Ta làm con chim hót
Ta làm một nhành hoa
Ta nhập vào hoà ca
Một nốt trầm xao xuyến.
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc".
(Trích Mùa xuân nho nhỏ, Ngữ văn 9, tập 2, NXBGD)
Suy nghĩ của em về đoạn thơ trên.
--------------------Hết-------------------
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUYÊN QUANG
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10
Năm học 2010 - 2011
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 120 phút
Câu 1: (1 điểm)
Nội dung cần đạt
Biểu điểm
Xác định các trường từ vựng:
- Chỉ bộ phận của cơ thể: đầu, mặt, mắt, miệng.
- Chỉ hoạt động: co rúm, xô lại, ép, ngoẹo, mếu, khóc.
0,5
0,5
Câu 2: (2 điểm)
Nội dung cần đạt
Biểu điểm
Tóm tắt tiểu sử, sự nghiệp tác giả Y Phương:
- Nhà thơ Y Phương tên khai sinh là Hứa Vĩnh Sước, dân tộc Tày, sinh năm 1948, quê ở huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng, hiện ông ở Hà Nội. Ông là Hội viên hội nhà văn Việt Nam.
- Y Phương nhập ngũ năm 1968, phục vụ trong quân đội đến năm 1981 chuyển về công tác tại Sở Văn hoá - thông tin tỉnh Cao Bằng. Từ năm 1993 ông là Chủ tịch Hội Văn học nghệ thuật Cao Bằng.
- Thơ Y Phương như một bức tranh thổ cẩm được đan dệt bởi các màu sắc khác nhau, phong phú và đa dạng, âm điệu chủ yếu là bản sắc dân tộc rất đậm nét và độc đáo. Thơ ông thể hiện tâm hồn chân thật, mạnh mẽ và trong sáng, cách tư duy giàu hình ảnh của con người miền núi.
- Các tác phẩm chính: Người hoa núi, Tiếng hát tháng giêng, Lửa hồng một góc, Lời chúc, Đàn then...
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu 3: (2 điểm)
Nội dung cần đạt
Biểu điểm
- Chép chính xác 4 dòng thơ :
"Xót người tựa cửa hôm mai, Quạt nồng ấp lạnh những ai đó giờ? Sân Lai cách mấy nắng mưa, Có khi gốc tử đã vừa người ôm."
- Nhận xét cách sử dụng từ ngữ hình ảnh trong đoạn thơ:
+ Dùng những thành ngữ, điển tích, điển cố: "tựa cửa hôm mai", quạt nồng ấp lạnh", "sân Lai", "gốc tử"
+ Thể hiện tình cảm nhớ nhung sâu nặng, sự đau đớn, băn khoăn trăn trở của Thuý Kiều khi nghĩ đến cha mẹ, nghĩ đến bổn phận làm con của mình. Các hình ảnh đó vừa gợi sự trân trọng của Kiều đối với cha mẹ, vừa thể hiện tấm lòng hiếu thảo của nàng với cha, với mẹ.
0,5 điểm
0,75
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
Năm học 2010 - 2011
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 120 phút
(Không kể thời gian giao nhận đề)
Đề này có 01 trang
Câu 1: (1 điểm)
Hãy xác định trường từ vựng trong đoạn văn sau:
"Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc..."
(Trích Lão Hạc, Ngữ văn 8, tập 1, NXBGD)
Câu 2: (2 điểm)
Trình bày tóm tắt về tiểu sử và sự nghiệp của tác giả Y Phương.
Câu 3: (2 điểm)
Chép lại bốn câu thơ nói lên nỗi nhớ cha mẹ của Thuý Kiều trong đoạn trích "Kiều ở lầu Ngưng Bích" trích Truyện Kiều của tác giả Nguyễn Du và nhận xét về cách dùng từ ngữ, hình ảnh trong đoạn thơ vừa chép.
Câu 4: (5 điểm)
"Ta làm con chim hót
Ta làm một nhành hoa
Ta nhập vào hoà ca
Một nốt trầm xao xuyến.
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc".
(Trích Mùa xuân nho nhỏ, Ngữ văn 9, tập 2, NXBGD)
Suy nghĩ của em về đoạn thơ trên.
--------------------Hết-------------------
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUYÊN QUANG
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10
Năm học 2010 - 2011
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 120 phút
Câu 1: (1 điểm)
Nội dung cần đạt
Biểu điểm
Xác định các trường từ vựng:
- Chỉ bộ phận của cơ thể: đầu, mặt, mắt, miệng.
- Chỉ hoạt động: co rúm, xô lại, ép, ngoẹo, mếu, khóc.
0,5
0,5
Câu 2: (2 điểm)
Nội dung cần đạt
Biểu điểm
Tóm tắt tiểu sử, sự nghiệp tác giả Y Phương:
- Nhà thơ Y Phương tên khai sinh là Hứa Vĩnh Sước, dân tộc Tày, sinh năm 1948, quê ở huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng, hiện ông ở Hà Nội. Ông là Hội viên hội nhà văn Việt Nam.
- Y Phương nhập ngũ năm 1968, phục vụ trong quân đội đến năm 1981 chuyển về công tác tại Sở Văn hoá - thông tin tỉnh Cao Bằng. Từ năm 1993 ông là Chủ tịch Hội Văn học nghệ thuật Cao Bằng.
- Thơ Y Phương như một bức tranh thổ cẩm được đan dệt bởi các màu sắc khác nhau, phong phú và đa dạng, âm điệu chủ yếu là bản sắc dân tộc rất đậm nét và độc đáo. Thơ ông thể hiện tâm hồn chân thật, mạnh mẽ và trong sáng, cách tư duy giàu hình ảnh của con người miền núi.
- Các tác phẩm chính: Người hoa núi, Tiếng hát tháng giêng, Lửa hồng một góc, Lời chúc, Đàn then...
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu 3: (2 điểm)
Nội dung cần đạt
Biểu điểm
- Chép chính xác 4 dòng thơ :
"Xót người tựa cửa hôm mai, Quạt nồng ấp lạnh những ai đó giờ? Sân Lai cách mấy nắng mưa, Có khi gốc tử đã vừa người ôm."
- Nhận xét cách sử dụng từ ngữ hình ảnh trong đoạn thơ:
+ Dùng những thành ngữ, điển tích, điển cố: "tựa cửa hôm mai", quạt nồng ấp lạnh", "sân Lai", "gốc tử"
+ Thể hiện tình cảm nhớ nhung sâu nặng, sự đau đớn, băn khoăn trăn trở của Thuý Kiều khi nghĩ đến cha mẹ, nghĩ đến bổn phận làm con của mình. Các hình ảnh đó vừa gợi sự trân trọng của Kiều đối với cha mẹ, vừa thể hiện tấm lòng hiếu thảo của nàng với cha, với mẹ.
0,5 điểm
0,75
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đoàn Thị Nga
Dung lượng: 58,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)