Đề thi tuyển sinh 10 môn Ngữ Văn công lập 12-13 Long An đề 1

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 HỆ CÔNG LẬP
LONG AN Môn thi: Ngữ Văn (Công lập)
Ngày thi: 04/07/2012
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)


PHẦN I: (5 điểm)
Câu 1: (2 điểm)
Tác phẩm Sang thu của nhà thơ Hữu Thỉnh có những nét nghệ thuật nổi bật nào?
Câu 2: (3 điểm)
Một danh nhân phương Tây có nói: “Một lời nói thiếu suy nghĩ có thể làm mất thiện cảm, gây ra bất hoà. Một lời nói độc ác có thể đẩy con người đến chỗ bế tắc. Một lời động viên kịp thời có thể đem đến sự bình an cho tâm hồn. Và một lời nói yêu thương chắc chắn sẽ mang đến hạnh phúc”.
Em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 10 câu theo kiểu diễn dịch (hoặc quy nạp) và đặt tên cho đoạn văn của mình theo chủ đề: “Sự kết nối giữa trái tim và trái tim”.
PHẦN II : Làm văn (5 điểm)
Hiểu biết của em về bài thơ Ánh trăng của nhà thơ Nguyễn Duy.


------Hết-------
































SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 HỆ CÔNG LẬP
LONG AN Môn thi: Ngữ Văn (Công lập)
Ngày thi: 04/07/2012
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
HƯỚNG DẪN CHẤM THI
(Bản Hướng dẫn chấm thi gồm 2 trang)

Hướng dẫn chung
Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm.
Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo.
Việc chi tiết hoá điểm số của các ý (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm của mỗi ý và được thống nhất trong Hội đồng chấm thi.
Sau khi cộng điểm toàn bài, làm tròn điểm số (lẻ 0,25 điểm làm tròn 0,50 điểm; 0,75 điểm làm tròn thành 1,00 điểm).

Đáp án và biểu điểm

PHẦN I: (5,00 điểm)
CÂU 1: (2,00 điểm)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
Đảm bảo những kiến thức chuẩn mà quá trình học sinh lĩnh hội.
2. Kĩ năng:
Tái hiện kiến thức sau khi học xong bài Sang thu của Hữu Thỉnh.
II. BIỂU ĐIỂM:
- Khắc họa hình ảnh thơ đẹp, gợi cảm, đặc sắc về thời điểm giao mùa hạ thu ở nông thôn vùng đồng bằng Bắc Bộ. (1,00 điểm)
- Sáng tạo trong việc sử dụng từ ngữ (bỗng, phả, hình như,…), phép nhân hóa (sương chùng chình, sông được lúc dềnh dàng,…), phép ẩn dụ (sấm, hàng cây đứng tuổi). (1,00 điểm).
* ý cách chấm điểm:
Nội dung cụ thể ở trên chỉ là gợi ý, học sinh trình bày theo cách khác, không nhất thiết phải theo thứ tự nào, miễn đúng ý là giám khảo cân đối cho điểm.
CÂU 2: (3,00 điểm)
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Yêu cầu về kĩ năng:
- Đây là dạng đề mở nên thí sinh có thể trình bày những suy nghĩ của cá nhân về một tư tưởng đạo lí trên cơ sở hiểu được ý nghĩa câu nói của danh nhân phương Tây.
- Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.
- Viết đoạn văn phải có câu chủ đề, các câu trong đoạn văn phải triển khai được câu chủ đề.
b. Yêu cầu về kiến thức:
Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng lí lẽ và dẫn chứng phải hợp lí; có thể nêu các ý sau:
- Lời nói không chỉ rút ngắn khoảng cách không gian mà còn từng bước nối liền tình cảm giữa người và người.
- Ngôn từ có sức mạnh vô biên. Nó giúp con người đến gần nhau qua những trao đổi, biểu lộ, sẻ chia cũng như chuyển tải nhiều cảm xúc nghĩ suy.
- Kỹ năng nói năng tế nhị, lịch thiệp không phải bỗng dưng mà có. Tất cả phải nhờ quá trình rèn luyện, học hỏi.
- “Lời nói chẳng mất tiền mua,