ĐỀ THI TOÁN-T.VIỆT LỚP 5 GK II

Họ và tên::....................................................................Lớp: 5 ....... Số phách:



( Cắt phách theo đường này


PHÒNG GD & ĐT HẢI LĂNG BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ II
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ I HẢI BA NĂM HỌC: 2009 - 2010
MÔN TOÁN - LỚP 5
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

Số phách:

Phần I: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
Bài 1( 1đ).
a. Tỉ số phần trăm của 18 và 30 là:
A. 40 % B. 50 % C. 60 % D. 70 %
b. 15 % của 320 là:
A. 46 B. 48 C. 50 D. 52

Bài 2 (1đ): Một hình thang có hai đáy lần lượt là 14 dm, 6 dm; chiều cao 7 dm. Diện tích hình thang đó là:
.A. 140 dm2 B. 50 dm2 C. 70 dm2 D. 10 dm2
Bài 3 (1đ): Diện tích phần gạch chéo. 12cm
trong hình vẽ bên là:
.A. 14 cm2 B. 20 cm2 4cm
C. 24 cm2 D. 34 cm2


5cm
Bài 4 (1đ): Một hình tròn có đường kính là 10 cm.
a. Chu vi hình tròn đó là:
A. 314 cm B. 31,4 cm C. 3,14 D. 0,314 cm
b. Diện tích hình tròn đó là:
A. 0,785 cm2 B. 7,85 cm2 C. 78,5 cm2 D. 785 cm2
Bài 5 (1đ): Một hình lập phương có cạnh 5 dm.
a. Diện tích toàn phần của hình lập phương đó la
A. 25 dm2 B. 30 dm2 C.100 dm2 D. 150 dm2
b. Thể tích của hình lập phương đó là:
A. 125 dm3 B. 1,25 dm3 C.12,5 dm3 D. 0,125 dm3















Không viết vào phần gạch chéo này


B. Phần II:
Bài1(2đ): Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
7,5 dm3 =...............cm3
dm3 = ....................... cm3
6000 cm3 = .............. dm3 780 000 cm3 = ...................... dm3

Bài 2 (3đ): Một bể cá dạng hình hộp chữ nhật có các kích thước ở trong lòng bể là:
25 cm, 40 cm, 50 cm. Hiện nay
thể tích của bể có chứa nước.
a. Tính thể tích trong lòng bể ?
b. Cần phải đổ thêm vào bể bao nhiêu lít nước nữa để bể chứa đầy nước?
(Biết 1lít nước = 1dm3).
..................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
...........................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
...........................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
...........................................................................................................................









Họ và tên::....................................................................Lớp: 5 ....... Số phách:



( Cắt phách theo đường này


PHÒNG GD & ĐT HẢI LĂNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ II
TRƯỜNGTIỂU HỌC SỐ I HẢI BA NĂM HỌC: 2008 - 2009
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 5
Thời gian: 70 phút (Không kể thời gian giao đề)

Số phách:

Phần I: Kiểm tra đọc (10 điểm). ( Vào cuối buổi)
1/ Đọc thành tiếng: (6điểm). Bóc thăm và đọc một trong các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 27. (Tiếng Việt 5 Tập 2).
2/ Bài tập: (4 điểm).
Bài 1(1,5đ): Xếp các từ sau thành 3 nhóm: danh từ, động từ, tính từ: công nhân, gương mẫu, bảo vệ, xét xử, toà án, bình yên, nhân ái, yêu mến, dân tộc.
Danh từ
Động từ
Tính từ

...........................................
...........................................
...........................................

...........................................
...........................................
...........................................

...........................................
...........................................
...........................................

...........................................
...........................................
...........................................

Bài 2 (2,5đ): Điền quan hệ từ và vế câu thích hợp vào chỗ chấm để