ĐỀ THI TOÁN GKI- LỚP 4

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ I
ĐẠO LÝ MÔN TOÁN LỚP 4
----:---- (Năm học: 2009 - 2010)
***************@****************
Họ và tên học sinh: ……………………………………………….
Lớp : …… Trường tiểu học Đạo Lý. Số báo danh


MÔN TOÁN LỚP 4
(Học sinh làm bài trong thời gian 60 phút)
Bài 1. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
a, Giá trị chữ số 8 trong số 4 8967 là:
A. 8 B. 80 C. 800 D. 8000
b, Số lớn nhất trong các số: 684257; 684275; 684750; 684725
A. 684257 B. 684750 C. 684275 D. 684725

Bài 2. Điền số thích hợp vào chỗ trống:
a, 5 tấn 83 kg = ...................... kg là:
A. 583 B. 5830 C. 5083 D. 5038
b, 2 phút 10 giây = ................... giây là:
A. 30 B. 70 C. 210 D. 130

Bài 3. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
a, Với a = 15 thì biểu thức: 256 – 3 x a có giá trị là:
A. 211 B. 221 C. 231 D. 241
b) Số trung bình cộng của hai số 123 và 105 là:
A. 228 B. 144 C. 214 D. 114

Bài 4. Tính:

a, Phép cộng 957643 + 8564 có kết quả là :
A. 966107 B. 966207 C. 1043283 D. 1814043
b, Phép trừ 817 dag – 529 dag Có kết quả là :
A .231 dag B .287 dag C . 288 dag D .289 dag
Bài 5. Đúng ghi đúng Đ, sai ghi S:

a, Năm 1890 thuộc thế kỷ XIX b, Năm 1527 thuộc thế kỷ XVI
c, Năm 1780 thuộc thế kỷ XVII d, Năm 1010 thuộc thế kỷ X

Bài 6. Đặt tính rồi tính
845763 + 96858 607549 - 536857 1837 x 3 78584 : 8

























Bài 7. Bài toán:
Vụ mùa vừa qua thu hoạch từ hai thửa ruộng được 7 tấn 5 tạ thóc. Thu ở thửa ruộng thứ hai được nhiều hơn thửa ruộng thứ nhất 7 tạ thóc.
Hỏi thu hoạch mỗi thửa ruộng được bao nhiêu ki lô gam thóc?

Bài giải

























































































TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ MÔN TOÁN LỚP 4
ĐẠO LÝ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
-----:----- ( Năm học: 2009 - 2010)
************@***********

Câu 1. (1 điểm)
- Học sinh làm đúng mỗi ý cho: 0,5 điểm
Ý a, ( D Ý b, ( B
Câu 2. (1 điểm)

- Học sinh làm đúng mỗi ý cho: 0,5 điểm
Ý a, ( C Ý b, ( D
Câu 3. (1,5 điểm)

a, Học sinh nêu đúng kết quả cho: Ý a, ( A 1 điểm
b, Học sinh nêu đúng kết quả cho: Ý b, ( D 0,5 điểm

Câu 4. (1 điểm)

- Học sinh làm đúng mỗi ý cho: 0,5 điểm
Ý a, ( B Ý b, ( C

Câu 5. (1,5 điểm)

- Học sinh điền đúng mỗi chữ vào ô trống cho: 0,4 điểm
* Ý a, ( Đ * Ý b, ( Đ
* Ý c, ( S * Ý d, ( S
Câu 6. (2 điểm)
- Học sinh đặt tính đúng mỗi phép tính cho: 0,25 điểm
- Học sinh thực hiện đúng mỗi phép tính cho: 0,25 điểm

Câu 7. (2 điểm)

- Học sinh tóm tắt được bài toán theo sơ đồ đoạn thẳng cho: 0,5 điểm
- Học sinh đổi được ra cùng một đơn vị đo cho: 0,25 điểm
- HS trả lời và tính được số thóc theo yêu cầu của đề bài: 1 điểm
- Ghi được đáp số cho: 0,25 điểm