ĐỀ THI TK HKI VĂN 8

PHÒNG GD-ĐT MANG THÍT
THCS TÂN LONG
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I – Năm học : 2014 – 2015. Môn : - Khối 8 .
Thời gian làm bài : 90 phút .

* Ma trận đề:

Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng cộng


Nhận diện các từ tượng hình, từ tượng thanh trong một đoạn trích.
Hiểu được khái niệm từ tượng hình, từ tượng thanh.




1/ Từ tượng hình, từ tượng thanh






Số câu
Số điểm

1
1

1


2

2/ Truyện ngắn:” Chiếc lá cuối cùng”


.Lý giải được vấn đề nhân sinh trong một tác phẩm truyện.



Số câu
Số điểm



1

1

1

3/ Tạo lập văn bản



Viết bài văn thuyết minh về một thứ đồ dùng.


Số câu
Số điểm




1
7
7

 Tổng số câu
Số điểm

1

2

1

1
1

3
3

10

 Đề :
Câu 1:Thế nào là từ tượng hình? từ tượng thanh?
Xác định từ tượng hình va từ tượng thanh trong đoạn trích sau:
“ Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc…”
Câu 2: Kết thúc truyện : “ Chiếc lá cuối cùng” của O. Hen-ri, Xiu đã nói với Giôn- xi: “Đó là kiệt tác của bác Bơ-men”
Theo em, chiếc lá cuối cùng ấy có xứng đáng là một kiệt tác hay không? Vì sao?
Câu 3: Viết một bài văn thuyết minh về chiếc phích nước( Bình thuỷ).

Đáp án- biểu điểm
Câu 1: ( 2 điểm)
Học sinh nêu đúng khái niệm từ tượng hình, từ tượng thanh ( 1 điểm).
Từ tượng hình và từ tượng thanh trong đoạn trích : ( Mỗi từ 0,25 đ)
- Từ tượng hình: Co rúm, ngoẹo, móm mém.
- Từ tượng thanh: Hu hu
Câu 2: ( 1 điểm) Chiếc lá cuối cùng là một kiệt tác, vì:
- Nó được vẽ trong một hoàn cảnh rất đặc biệt mà lại sinh động giống như thật-> Thể hiện một tài năng lớn.
- Nó có giá trị nhân sinh: Cứu sống một mạng người.
Câu 3:
a/ Mở bài: ( 1 điểm)
- Giới thiệu được cái phích nước( bình thuỷ) là đồ dùng thường có trong mỗi gia đình, ai cũng biết đó là đồ dùng thông dụng.
b/ Thân bài ( 5 điểm)
- Cấu tạo: Có hai phần.
+ Vỏ: Làm bằng nhựa hoặc nhôm. Có trang trí hoa văn.
+ Ruột : Làm bằng thuỷ tinh, có tráng bạc.
- Công dụng: Dùng trong sinh hoạt gia đình, giữ nhiệt, giữ nước được nóng lâu.
- Hiệu quả: Giữ cho nước nóng khoảng 6-8 giờ từ 1000 C còn giữ nóng khoảng 700 C.
- Bảo quản: Giữ không để vỡ.
c/ Kết bài: ( 1 điểm)
Phích nước rất tiện dụng, gắn liền với sinh hoạt đời sống gia đình.

PHÒNG GD-ĐT MANG THÍT
THCS TÂN LONG
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I – Năm học : 2014 – 2015 Môn : GDCD - Khối 8 Thời gian làm bài : 60 phút .

MA TRẬN:


Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng cộng


TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL


1-/Tôn .
- Pháp luật và kỉ luật.
Nhận được một biểu hiện của tôn trọng lẽ phải.


Hiểu được thế nào là pháp luật-kỉ luật.
- Biết phân biệt được những hành vi của pháp luật và kỉ luật






Số câu
Số điểm
Tỷ lệ
1
0,25


1
2






2